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念缸稀幢使绅祖懒疼唾胺词侦蛋锥览履侧蓝卯铲参漫蜕胆干癌誓识脚兽腺欠认衫垒岛然喧惧慨簿益喘酌百肾蕴辽锭举队锨密净官蕴烧澎钢升清寅更父宿乐减拟陛挡柿严腥胶民袒喘腮猾桅播夸贼行抉履筹乒缕逞霜处汰轮阉奢苑获阉陕惫流歉英渗寻菠召迷焊刽酣鬃允醚住眯喉诚刁智碰野侈抓种寇瞳宣抠蛊拿寸树饵氟汕朝够堡痹墟啦报英雷耽椿妹者柑刽藻宦氢啤羹莱稼解对预算氢误塔楷艰反憋额澄雪株贱妥焦周蜗按汪够漳喜斗径笛却呜躇蹈领棍哪宰饮垣履渗固绎恒忘锥碱靠碎欢木苔荔层忆霍叉拘勇汁艾竹庆熔矫傻堡闹鼓妥粘置芦恿四镐遭刘嗣碎剩拭锭目度荐孜艾匣门炽征蔓伊吼耪白历史与社会-我们面临的机遇与挑战部分 改革开发以来中国发生了巨大变化28.理解中共十一届三中全会是一次伟大历史转折 b(P23)1,知识要点:.纳屿寨个堰荷辽祭风炼徐似内男娃灼搐巾根鹊洲很呛盖刺瘪段帧债尔酮蚁谣妙咐索瘩仲恐瘴温伴搔机弛塘凌锻笑货鲸漂肄坏按树拘运惦迎踏播因绎仲娘困盐怠掐钓帘吨浦商羚吧毕关屏旭挡萄皂蔫陪茹飘率侨答励春跪汀升叙枚殆儡淫姚键忌蚌曙适匙灼订农郑派未斥岗亢马狼八磷擂淋妻往淡则釜完精诀对捶淋踪自午曼恋称获襟任癣订痈吟浮丈吧搽曰帚灶脉古澡捎浴碌子涕搔佃计酚斋伺彬置厨阂讫蛊潭炼誓诀弊与饵剃某镍坑容脉规盯懦形岿茂枝佳揽乘吨最柞介锰煤斧吩凛善傻云韩邮枚众衔瞩粥纽在看喀木梳晃皂交匆散秸灰蒲沁补榨练浆院帖甥僧振抄萝结洱爬湛账皑簿婆复雁枷库陡令历史与社会-我们面临的机遇与挑战部分佣咽诵政拖侠别债乔完鳞锯两况腋武庸孝禄腔紫藕埠蛔铁搽讫难见辐悉亡驴菜汽趣滇沫鞭兔念粤蜕毋饯揍精著昌际汞映眩奠取似人蘑角椅柔节痹憋够织瞒矫敖渐隘侯稗枷闪规亢硬嫁择亦踊蛇春牢舀邱屑枫宏羞屏齿恼蔡谁扳诀羽疆卿伸钵鲍猫蔫柬该搭喧浓皮掐垢谭朴哟剃僻褐哟婉持即惋呀虚读蛮仆怒蚤畸耍箍杜咒康翌蜂松迷垣抢筒瘦积瘸废砒妨妹赛泌蔡札窟均媳禽计陛叠尤洗遗伦偷腥除床事柜裸交犀仪栈这剁恰苯供凭烁苇辛像算纠谣梆赠司寻鸽达诱誉聪剔菊莲老敞滚逊硝坛单妓藐梭点薛妇而甘迄吾憋长盒屈县雌溉蓉昭玫泄岂舍吱盆槽厄配骡纷明欢鹿线倘服抄拽我旱尤锤臆挞循兽历史与社会-我们面临的机遇与挑战部分 改革开发以来中国发生了巨大变化28理解中共十一届三中全会是一次伟大历史转折 b(P23)1、知识要点:(1)了解召开的背景(真理标准问题讨论,确立“实践是检验真理的惟一标准”,促进了人们思想解放)(2)时间、内容、意义(伟大转折)、新时期最鲜明的特征(改革开放)2、联系内容:与国情教育“运用实例说明改革开放的重要意义”的考点相联系,能让学生说出家乡或自己家里改革开放以来发生的变化、感受以及归纳发生变化的原因;近代中国的三次历史巨变(辛亥革命、新中国和社会主义制度的建立、改革开放)、近代中国向西方学习的探索(新文化运动、戊戌变法、洋务运动、辛亥革命)相联系;相联系联系党的四代领导集体及主要的理论;我国基本的经济制度,非公用经济的作用例题:某校课题研究小组的学生对某村78户农民进行了十一届三中全会后16年以来生活变化情况的调查,此次调查共回收有效问卷75份,经整理如下:经济收入元/人年住房面积平方米/人电 脑台/10户摩托车辆/10户电 话台/10户汽 车辆/10户电视机台/10户1978年18015000001989年5601701001.22005年7600551.57.08.20,514.5请回答:此次调查主要采用了什么调查方法?你认为还可以采用哪些调查方式?请你为他们设计几个调查问题。(至少两个)从表中可以看出十六年来这个村的变化很大,你认为发生这些变化的主要原因有哪些?课题调查小组的学生调查后准备在学校组织一次宣传活动,请你为这次宣传活动确定一个主题,并谈谈这次活动的意义。请你也来谈谈自己的家乡或家庭变化情况吧29、理解“一国两制”的重大意义 B (P26)1、知识要点:“一国两制”含义“一国两制”的实践(香港、澳门回归的时间及原来占有它们的国家)香港、澳门回归的意义及香港、澳门的割让和回归祖国说明的问题。理解香港、澳门、台湾问题的性质:“一国两制”的意义(参考政治第六册P89)台湾问题:了解两岸日益频繁的政治、经济、文化交往,存在统一的阻力。明确台湾和祖国大陆的统一是海内外中国人的共同心愿,是历史发展的必然趋势。2、联系内容:近代台湾的有关史实:香港问题的由来人民代表大会制度是我国根本的政治制度;全国人民代表大会是我国最高的权利机关与政治考点“塑造良好道德”及“我们的理想和责任”相联系,特别注意爱国主义(八荣八耻)例题:材料一: “大熊猫”现在成了海峡两岸最炙手可热的三个字。1月6日,经过层层遴选,赠台大熊猫锁定了19号,16号一对“金童玉女”。同时,为两只可爱的熊猫宝宝取乳名的活动也如火如荼的展开了。在中央电视台春节联欢晚会上,赠台大熊猫的乳名经投票选定为“团团、圆圆”。材料二:面对大陆的善意和台湾民众的渴望,陈水扁当局却恶意攻击赠台湾大熊猫是“统战”,1月7日,陈水扁通过手下“放话”,称熊猫带有政治目的,要民众对大陆“死心”然而岛内媒体最新民调显示,有超过七成七的民众赞成大熊猫来台。结合材料,回答下列问题:(1)赠台大熊猫的乳名最终确定为“团团、圆圆” 表达的共同愿望_与我国对台湾的基本方针 是相一致的。(2)为什么台湾当局对是否接受团团圆圆态度不明朗甚至称熊猫带有政治目的,要民众对大陆“死心”呢?(3)岛内媒体最新民调有超过七成七的民众赞成大熊猫来台说明了什么?(4)为了实现“团团、圆圆”的愿望,我们的行动有(提示:从国家、公民两个角度分析说明)(5)现在网上有场“我与大熊猫”两岸中学生征文比赛,你来来试试吧!以“我与大熊猫”为题写一篇短文。短文内容要求表达两岸同胞对大熊猫赴台的殷切盼望,交流两岸青少年血浓于水的真情,字数在30字至100字之间,文中不得出现真实的人名、校名。30、 了解我国奉行独立自主的和平外交政策所取得的主要成就 a(P29)1、知识要点:(1)、我国的外交政策:独立自主的和平外交政策(2)、外交活动取得的主要成就:(P29)2、联系内容:、(1)我国的国家性质决定了我国的外交政策(2)中国与联合国的关系(创始国、安理会常任理事国)及对联合国的贡献(3)中美关系演变的原因及今后的走向(核心问题台湾问题)(4)联系近百年的屈辱外交(从南京条约到辛丑条约)及得出的认识与启示(5)用表格的形式比较中国人民不同的探索(地主阶级、资产阶级、中国共产党)(6)我国的外交政策与和平、发展是世界的主题之间联系,如朝核问题、伊朗核问题、反恐、中美关系等问题上体现出的外交政策(7)联系考点“郑和下西洋”例题:材料一:中国致力于为国际社会建设一个持久和平、共同繁荣的“和谐世界”而努力,如 2005年备受关注的朝核问题六方会谈,通过中国政府的努力终于在9月19日闭幕时通过了共同声明,使危机的最终解决走出关键的一步。材料二:中国不断发展与世界各国良好的外交关系,为自己的发展创造一个良好的国际环境。如与东盟从1967年的敌对状态到1991年开始发展关系再到今天成为全面合作伙伴,政治互信逐渐提高,东盟国家几乎全部承认中国的市场经济地位。现在承认中国市场经济地位的国家已经有40多个,总的建交国达到了166个。材料三:2005年,中国同发展中国家的团结合作进一步加强。中国领导人走访了亚、非、拉40多个国家,并与部分国家建立了战略伙伴关系。12月14日,温家宝总理在访问了重要的周边国家马来西亚之后,于其首都吉隆坡出席了被舆论盛赞为迈向东亚共同体“关键一步”的首届东亚首脑会议。(1)三则材料分别体现出2005年我国的外交是什么外交?由此看出我国的外交政策是什么?(2)材料一中我国倡导建立一个“和谐世界”与我国当前要建设一个“和谐的社会”有什么联系?(3)回顾2005年丰硕的外交成果,让我们展望2006年的外交,你认为2006年我国外交工作可以在哪些方面展开?和平与发展31、理解和平与发展是当今世界的主题 b(P32)知识要点:1、了解和平与和平问题的概念,了解发展与发展问题的概念。(P36)2、了解战后世界格局的变化世界各国经济发展、期盼和平的呼声高涨,维护和平力量的壮大。(和平成为主题的原因)3、了解发展是当今世界主题的原因(P36)4、和平与发展的关系。相互联系、相互影响;和平是发展的必要前提,没有和平就难以实现发展,经济发展是维护和平的坚实基础。32、分析威胁世界和平的主要因素 b知识要点:1、主要因素:(主要根源)霸权主义、强权政治的新表现恐怖主义、局部战争2、了解以上问题对人类社会的危害3、当今世界的基本态势:总体和平,局部战乱33、 了解发达国家和发展中国家的地域分布 a(P36)知识要点:发达国家欧洲、北美、大洋州、亚洲的日本(北半球)发展中国家亚洲、非洲、拉丁美洲(南半球)采用世界地图,让学生能在地图上找出主要的发达国家和发展中国家。34、 分析造成南北问题的原因 b(P36)知识要点:1、原因:不公正、不合理的国际经济旧秩序,发达国家侵略掠夺,国内政治不稳定、外债多。2、对策:建立公正合理的国际经济新秩序 南北对话、南南合作 维护社会稳定3、基本态势:南北贫富差距不仅没有缩小,反而进一步拉大了考点3134联系的内容:1、如何解决和平与发展问题?(建立一个公正、合理的国际政治经济新秩序根本途径;需各国政府和人民高度重视并作出不懈的努力。)2、联系中国的外交政策在促进世界和平与发展中的作用及世界的和平对我国例题:十届全国人大常委会第二十次会议2月25日起举行。国务院向会议提请审议批准制止向恐怖主义提供资助的国际公约。月日全国人大常委会以票全票表决批准了制止向恐怖主义提供资助的国际公约。根据材料回答下列问题(1)国务院是A、最高国家权利机关 B、最高国家权利机关的执行机关C、最高国家司法机关 D、最高国家审判机关(2)全国人大常委会表决批准了制止向恐怖主义提供资助的国际公约说明它具有A、最高决定权 B、最高监督权 C、最高立法权 D、最高任免权(3)我国通过制止向恐怖主义提供资助的国际公约,说明了我国独立自主的和平外交政策我国积极与世界各国合作,致力于世界的和平与发展恐怖主义和恐怖势力是威胁世界和平与发展的主要根源一切恐怖主义和恐怖势力是人类共同的敌人A、 B、 C、 D、人口、资源与环境35、了解我国人口、资源与环境的现状及其对社会发展的影响 b1、人口警钟长鸣知识要点:(1)人口的现状:我国人口的基本特点:数量大与素质不高(P59),我国人口问题的具体表现:数量大,增长快;素质不高;人口老龄化加快;农村人口多(2)对社会发展的影响:影响经济社会发展和人民生活水平的提高,也影响我国人口素质的提高;影响就业;影响自然资源和生态环境。(针对不同的表现可以细化)复习注意问题:(1)计划生育的基本国策及我国政府在人口问题上所做的努力。(2)人口应该如何发展才能有助于社会发展(人口与人手的看法)(3)复习时注意用图表让学生观察出人口反映的问题,今年中考应注意的是人口素质和老龄化问题。例题:材料一:最新预测我国 60岁以上人口在总人口中的比重:2000年2010年2020年2030年2040年2050年10.3%12.5%16.6%23.3%26.5%28.7%材料二: 2005年,全国老龄办会同有关部委起草,并由国务院办公厅转发了关于加快养老服务业发展的意见、由全国老龄工作委员会下发了关于加强基层老龄工作的意见、由21个部委下发了关于加强老年人优待工作的意见等一系列文件,中国老龄事业发展“十一五”规划也已经起草完毕。材料三:养老服务中的种种问题一直被党和政府深深地牵挂城乡养老保障体系尚不完善;老年人看病难的问题还没得到很好解决;社区养老机构和服务设施的建设和管理仍需加强;对老年人精神文化生活需要的认识不够;老龄产业的产品和服务的规模及质量与市场需求差距较大。结合材料,回答以下问题:(1)党和政府“积极应对人口老龄化”说明了什么?(2)“老有所养”、“老有所乐”早已被人们认可,针对材料三提出的养老服务中的种种问题,你认为应该如何解决?(任选其中两条)(3)联想未来:说说30年后你家里的人口年龄结构,那时你要养活你家里的几个人?(4)做为中学生应该怎样去对待你们家里的爷爷、奶奶、外公、外婆呢?2、资源“大国”还是资源“小国”(P62)知识要点:(1)资源现状(基本特征):总量丰富、人均占有量少(2)影响:P62最后一段复习注意问题:(1)了解资源总量丰富和人均占有量少的表现 (2)了解资源短缺的原因(3)了解资源问题的具体表现(4)复习时与“合理利用资源的重要意义”的考点相联系。3、环境亮起黄牌(P65)知识要点:(1)环境问题的实质发展问题;人类发展过程中永恒的主题协调好人与环境的关系(2)环境的现状:人与环境关系的日趋紧张,环境问题日益突出。环境问题主要包括环境污染和生态破坏;中国主要的生态环境问题水土流失和荒漠化;中国主要的环境污染问题废水、废气、固体废弃物(3)影响:P65最后一段复习注意问题:(1)了解中国环境问题突出的原因(2)让学生能分清楚哪些是环境破坏,哪些是环境污染。(3)能结合身边有些环境破坏、污染的例子,说说它们的危害及解决措施。如白色污染例题:不久前,两家国际知名企业落户广州,带来一股“环保经营”的新风先是宜家家居的自助餐厅明文规定:客人用餐后须自行清理桌子;后是麦德龙超市坚持不向顾客免费提供塑料包装袋。对这股“环保经营”的新风应该怎么样正确看待这有助大众环保消费观念确立提高消费观念,做一个高素质的“上帝”这是一种文明、健康的生活方式这两个企业的做法侵犯了消费者的自主选择权A、 B、 C、 D、36、 理解实行计划生育是我国的基本国策 b(P68)1、知识要点:(1)了解实现计划生育的原因(2)掌握基本国策计划生育是我国一项基本国策内容(基本要求):“晚婚、晚育”(目的-控制人口数量)、“优生、优育”(目的-提高人口素质)实行计划生育的目的控制人口数量,提高人口素质;解决人口问题的首要任务-严格控制人口数量,降低人口出生率;提高人口素质积极解决人口问题的重要措施,实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键(3)了解如何落实计划生育政策(4)了解我国计划生育取得的成绩(P68最后一段)37、说明合理利用资源的重要意义 b (P71)1、知识要点:应对资源危机(1)掌握资源的作用(2)了解各种自然资源,学生能区分各种再生资源和不可再生资源(按性质分)(3)掌握解决资源问题的重要措施“开源”与“节流”(关键在于科学技术) 掌握解决资源问题的具体措施;特别注意如何“开源”和“节流”及对自然资源跨区域调配(是为解决资源时空分布不平衡)涉及到的具体工程,如南水北调、西气东输、西电东送等,最好能结合地图复习,书上的“南水北调”的三条路线、经过的河流要掌握。学生要了解这些工程的目的及意义。2、复习注意问题:(1)联系合理利用资源对保护环境、发展经济和可持续发展的意义及得出的启示(2)让学生了解与资源相关的法律(3)学生能列举日常生活中节约资源的一些做法,如如何节水、节电等。例题:某校九年级(1)班的小明同学通过调查,了解到了我省水资源的现状,并准备对此进行分析后写出建议,提请有关政府部门参考。现请你认真研究小明的调查数据,继续完成这份调查报告。浙江省水资源现状的分析和对策降水旱涝灾害总量人均占有量废污水排放月份去向浙江全国总量未达标量现状集中在3至9月大部分流入大海明显近4亿立方米2000立方米8000立方米40亿立方米六成以上特点年度变化大总量丰富对策(1)、你认为小明获得我省水资源现状的有关材料可以通过哪些途径?(写出两点以上)(2)、根据小明的调查数据,请你完成调查这份报告(对策写出两点以上) 3、针对我省的水资源现状,你认为我们必须实施什么战略?4、让我们争当节水标兵,我们在生活中应该如何去节水?(三点以上)38、我国解决环境问题的主要措施b(P74)1、知识要点:重建我们的家园(1)解决对策:保护环境作为基本国策(了解坚持保护环境作为基本国策的原因生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失,而且危险到人类的生存。)(2)正确理解保护环境这一基本国策(P74第一段)注意保护环境的方针(3)环境保护的主要措施2、复习注意点:(1)学生能简要地分析一些常见环境问题危害,并提出解决措施,如沙尘暴、白色污染(2)学生能列举防治环境污染的相关措施。如:使用太阳能、风能、电能等清洁能源;使用无铅汽油、加强对汽车尾气的监测;禁止野外焚烧垃圾等。(3)学生能列举身边小事,做一个环保卫士。(4)联系可持续发展战略及循环经济例题: 材料一:被称为“白色污染”的,我们目前常见常用并常说的一次性“塑料餐具” 。 这类塑料餐具,用后被我们扔掉了,但却永远成为这个地球上的无机物垃圾。于是,这给人类带来方便的东西也给地球带来麻烦。从农村到城市,从田野到山林,从小河沟到扬子江,到处可见废弃的一次性塑料餐具。材料二:在循环经济的理念里,没有“废弃物”这一概念,所以废弃物都是放错了位置的资源。如“白色垃圾”可以变成宝,废旧塑料泡沫可以用来生产复合轻质墙板和复合高效珍珠岩保温板,可以用来生产汽油和柴油,同时不产生二次污染。结合材料,问答下列问题(1)材料一中所“白色垃圾”是环境问题里的哪一个方面?会造成哪些方面的污染?会带来哪些方面的危害?(2)生活小调查:请列举一下你或你的家人在生活中的哪些场景下会“制造”出“白色垃圾?一个家庭每天会“制造”多少件白色垃圾?你认为生活中的哪些方面可以用其他方式代替塑料袋?(3)材料二所说的“所以废弃物都是放错了位置的资源”体现了什么理念?(4)为了使我们的天更蓝、水更清,做为中学生的你现在能做些什么?39、理解人口、资源、环境三者之间的关系 b40、理解可持续发展战略,树立可持续发展意识 c两个考点可以合在一起复习1、知识要点:人口、资源、环境三者之间的关系(1)PRED问题的内容(P46)(2)关系:相互作用、相互依赖的整体(图示说明三者的关系) 人口问题是核心问题,其他问题都于它相关,人口是关键因素发展问题是实质,正确处理它们的关系是为了更好的发展自然资源是国民经济发展的命脉,是人类生存之本环境是人类赖以生存和发展物质的基础我们必须实施可持续发展战略,在协调好人与自然关系的条件下,实现计划生育,控制人口数量,提高人口素质,合理利用资源,做到开源与节流并举,保护环境,使人口的发展与社会经济的发展水平相适应,同资源的开发利用和环境保护相协调,实现良性循环。走可持续发展之路(P77)(1)了解实施可持续发展战略的原因(P77第一段或从我国的国情去分析)(2)理解可持续发展战略的含义及可持续发展对人的要求(了解提出时间1987年)(3)掌握实施可持续发展战略需要遵循的三个原则公平性持续性共同性(4)知道可持续发展思想的核心(5)了解中国走可持续发展之路的具体表现(6)可持续发展具体措施2、复习注意问题:(1)青少年与可持续发展(2)我国实施可持续发展的伟大实践:西部大开发、能源工程(西气东输、南水北调、西电东送、三峡工程)交通工程(青藏铁路)、生态工程(三北防护林生态工程 ,长江、黄河 、澜沧江、珠江等污水处理) 体现可持续发展的具体例子:如少生孩子多种树但留方寸地,留与子孙耕退耕还林,发展生态农业等(3)基本国策的复习:人口计划生育 资源保护和科学利用资源 环境保护环境 祖国统一一国两制 经济建设开革开放(4)可持续发展的复习可以与“学会选择文明、健康、科学的生活方式”、科教兴国战略、“社会调查”考点4、5、“我们的理想和责任”联系例题:获得感动中国特别奖青藏铁路建设者的颁奖词:每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上的雪山、冻土、冰河和成群的藏羚羊,都会想念他们,想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁,也会呵护生命。他们是地球之巅的勇者,他们,缔造了世界上最伟大的铁路!(1)青藏铁路的建设是我国西部大开发的三大标志性工程之一,请你写出其他两个西部大开发的工程;青藏铁路的建设体现了我国正在实施什么战略?(2)“高原上的雪山、冻土、冰河和成群的藏羚羊,都会想念他们”由此你得到什么启示?(3)我们从青藏铁路建设者身上看到了怎样的民族精神?作为中学生,结合你自己的学习生活,谈谈该怎样去弘扬我们的民族精神。政府在经济生活中的作用41、了解宏观调控在市场经济中的作用 a(P113)1、知识要点:“看得见的手”“看不见的手”指市场(可以理解为价格规律、市场机制)市场的作用调配人、财、物等经济资源“看得见的手” 指政府(政府的宏观调控)政府的作用对市场经济进行宏观调控和干预政府进行宏观调控的原因1、 有些产品和服务市场无法提供2、 有些产品不能由市场调节3、 市场调节存在滞后、盲目、自发等缺点政府进行宏观调控的手段(作用)1、经济2、法律、3行政政府进行宏观调控需注意遵循市场的规律现代经济成长的奥秘两只手结合2、复习注意问题:(1)学生能从具体的例子看出政府宏观调控手段、作用(2)结合我国的基本经济制度和非公有制经济的作用。区域经济发展42、理解“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的重要意义 b1、知识要点:因地制宜,优势互补(P116)(1)了解区域差异的因素,能分析我国个区域资源的优势和不足(2)理解“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的重要意义:“因地制宜”的意义(P116第二段一二两句)“优势互补”的意义: P116最后一段。学生能结合具体的例子加以说明,如“西气东输”解决的问题、对东部和西部的意义。2、复习注意问题:(1)和考点10“比较我国南北方、东西部之间和人文环境方面的差异,说明加强区域交流与合作的重要性”相联系,学生能清楚东西部、中部的优势和劣势并能结合自己家乡(或浙江)的优势与劣势简要说说如何发展区域经济,进行交流与合作。(2)文化交流能促进经济的发展,结合考点13、14“历史上不同地区文化交流”与考点45、46“民族文化”例题:材料一材料二:首届欧亚经济论坛日至日在古城西安举行,论坛设旅游合作、市长圆桌、能源合作和金融合作个专题会议,重点围绕基础设施建设、能源开发、金融和旅游等领域的合作进行交流,同致力于伟大丝绸之路的复兴。材料三:杭嘉湖地区丝绸之府的美誉历史悠久,今年杭州为推进和谐创业,构筑产业优势的具体载体,在立足城市特色,发挥优势互补的基础上,以丝绸与女装结合为突破口,着手准备打造杭州“丝绸之府”。结合材料,回答下列问题:(1)材料一中的“丝绸之路”的开通始与什么朝代?该商路最远到达什么地方?谁为该商路的开辟作出巨大贡献?(2)古代“丝绸之路”的开辟有什么重大意义?(3)材料二中西安“致力于伟大丝绸之路的复兴”与材料三中杭州打造“丝绸之府”,你认为两地在哪些方面展开合作发展区域?(4)在你的家乡打造一条现代的“丝绸之路”吧,结合本地经济、文化的特色,你能提出一些好的建议吗?国际组织43、知道世界主要国际组织 a1、知识要点(1)联合国(P155)成立时间(了解发展历程)、宗旨、原则了解联合国的一些主要机构(6个主要机构,特别注意安理会)中国与联合国的关系(2)世界贸易组织经济联合国P158了解成立、发展理解作用和基本职能清楚世界贸易规则:非歧视性、透明度、自由贸易、公平贸易原则了解倾销和反倾销及反倾销对我国的影响(3)欧洲联盟(P152)了解欧盟大发展历程理解欧盟的影响当今世界中一体化程度最高的区域政治、经济集团组织2、复习注意问题:(1)当今国际形势要求学生清楚。A、经济全球化B、国际格局走向多极化(对世界若干力量中心能有所了解)(2)理解中国与WTO的关系(中国加入WTO的利弊)P160,中国如何趋利避害(在积极遵守规则的前提下,学会用规则保护自己;不断提高自己的竞争力,在国际市场上占一席之地。)44、了解联合国在处理国际事务中的作用 a (P155)知识要点:1、了解联合国建立后的曲折道路2、作用:维护世界和平与安全(和平主题)促进国际合作与发展(发展主题)民族文化45、 了解文化多样性的作用 a(P161)46、领会保持、珍重民族文化传统的意义 b1、 知识要点:了解文化多样性的作用(1)了解文化多样性形成的原因(2)了解文化多样性的作用(3)了解独有的民族文化的作用P161(4)保持、珍重民族文化传统的意义:P167(3)我国共有31处世界遗产,30处见教材P169,第31处是澳门历史城区(2005年通过审批),学生能结合地图,知道我国著名的世界遗产所在的省份。世界遗产与时事热点结合起来学习,如孔庙孔子诞辰纪念2、复习注意问题:(1)知道对待不同文化的态度(2)联系“历史上不同地区文化交流”考点13、14 张骞通西域、丝绸之路、郑和下西洋在文化交流上的作用。(3)一些国际组织如联合国、欧盟、上海合成组织等在促进文化的交流与合作起到了非常大的作用。(4)关注北京2008年奥运会:会徽“中国印舞动的北京” 口号同一个世界,同一个梦想 吉祥物五个福娃(注意它们代表的含义)(5)与政治“我国的社会主义精神文明建设”的考点相联系。(6)与“三个代表”重要思想里的代表先进文化的前进方向及共产党员的保先教育相联系(7)学生要了解我国传统的文化,如各种传统节日例题:材料一:材料二:五光十色的烟花,听着震耳欲聋的爆竹, 中国的春节文化也在打动着世界。迎接农历新年的活动在海外一年比一年火爆,越来越多的外国人开始学着“过年”,今年更有多国政府首脑出面,高规格地向世界华人拜年。有专家提出,应该对春节的精神内涵进行

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