护士工作绩效考核总结

1 / 5 护士工作绩效考核总结 护士工作绩效考核总结 年医院提出 “ 优质办事 ,发展专科 ” 的事情思绪 ,我科照顾护士人员始末连结着良好的精神风貌 ,苦守在事情岗亭上 ,并联合自身现实环境不停起劲整改 ,坚持以病报酬中心、创优质办事、培养专科人材的宗旨 ,逐步提高照顾护士事情质量。在院带领、科主任指导下以及全科照顾护士人员的起劲之下顺利完玉成年的照顾护士事情计划。 一、全年各项照顾护士事情量及事情达到标准环境、事情量 :急诊人次。到场抢救人次。共同急诊切除缝合例。照顾护士留不雅病人人次。出车车次。措置惩罚突发事务次 。、事情达到标准环境 :急救物品无缺率达。无菌物品合格率。病时宪书写合格率。照顾护士综合对劲度。照顾护士技术操作查核合格率 二、加强照顾护士人员办事意识 ,供给优质办事、巩固办事理念全科护士到场医院社团的优质办事培养训练班勾当 ,不停举行礼仪行为培养训练、规范经常使用礼貌用语及操作过程中的交流用语 ,并施用在现实事情中。不停就沟通技巧方面需要别人解答的题目举行学习以及会商 ,培养照顾护士人员对胶葛端绪的预感性 ,有用措置惩罚事情中浮现的各类抵牾以及不合 ,共同构建护患之间互相信托感 ,全年使成为事实投诉 ,综合对劲 度达 .%。、以报酬本 ,充分餍足病2 / 5 人的就医需不停改善打点滴大厅的环境 ,安装电视等举措措施 ,供给纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民办事。不停优化就医流程 ,及时举行分诊 ,对急危重患者采取施用急诊优先办事卡优先缴费取药等措施 ,削减候诊取药的时间。并路程经过过程环境的卫生监督催促、照顾护士到各处观察及健康宣传教育等事情来提高办事质量。重视三无人员的病情措置惩罚、基础照顾护士以及三餐饮食、及时相识其环境、帮忙联系家属或救助站 ,本年救助此类病人达人 ,路程经过过程身份证联系省娘家属人。此举措遭到了患者家属及其它病人的赞 许。对患者的定见及在事情中浮现的需要别人解答的题目举行会商整改 ,不停提高办事形象 三、科学化、制度化的照顾护士办理 ,重点监视制度落实环境。、路程经过过程度组地区范围办理 ,举行分组连续性排班 ,削减交代班次数 ,有用利用人力资源 ,路程经过过程高年资护士的动态质控 ,减缓年轻护士的事情压力以及削减照顾护士隐患 ,保证各班的照顾护士质量。、对质控员举行明确分工 ,专人卖力各地区范围的物品、事情流程等办理 ,发现有在需要别人解答的题目 ,及时反馈并会商改订 ,保证各地区范围的照顾护士质量。切合实际履行绩效考核评议制度 ,从 实反馈人员层级能力 ,使照顾护士质控落实到位。、路程经过过程一年时间调整 ,照顾护士队伍结构趋于合理 ,按照急诊地区范围区分清楚 ,基本上按小我私人事情能力定岗 ,基3 / 5 本使成为事实护士层级办理 ,到达人员的合理分配施用。、畅通急诊绿颜色通道 ,提高了抢救乐成率。对各类急、危、重症病人就医时 ,合理利用绿颜色通道的措施 ,为抢救赢得了宝贵时间。、不停完美照顾护士事情应急预案包孕突发事务的应急预案。、制定各地区范围详细事情指引及各地区范围事情奉告事项 ,新入科人员事情注重要点等 ,系统指导新 入人员以及年轻护士更好地完成照顾护士事情。 四、急诊专业护士岗亭培养训练及继续教育 病历会商次 ,操作培养训练项。 操作查核人人过关 ,全科护士业务技术获得进一步提高。 全数合格 ,达到标准率为。新结业生查核岗亭技术操作 ,全数达到标准。成绩良好。 安排了护士到 修学习危沉痾人照顾护士 ,安排年轻护士到儿科注射室举行小儿头皮针穿刺技术 ,提高小儿头皮穿刺技术程 度。外派多名护士外出短期学习 ,并将新的照顾护士理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培养训练事情。 人共同抢救练习训练 ,路程经过过程练习训练不停加强护士的应急应变能力 ,反复加强急救技术的训练。 培养训练年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的施用能力 ,要每组人员利用班上空闲时段4 / 5 举行小组病常会商及照顾护士查房。效果良好。 社团人员对科室人员层级能力评骘 ,指定辅导教员 ,实行一对一辅导教育。要人人每季度完成照顾护士病例个案分析一律 ,路程 经过过程案例分析培养护士判定胜负性思维 ,提高照顾护士人员素质 ,保证照顾护士质量。 五、照顾护士实际练习生带讲授生带教事情进一步规范 ,小授课、操作树模、讲授查房、抢救共同练习训练等讲授事情的实行 ,取得了较好效果 ,尤其是抢救共同练习训练的讲授收到总以及实际练习生的一致好评。本年顺利完次的实际练习带教使命六、共同医疗开展专科发展调整原办公室建简略单纯监护病房 ,留不雅病人逐渐增多 ,照顾护士方面加强落实留不雅病人的病时宪书写、基础照顾护士以及健康教育等 ,同时安排人员到 腰穿共同、胸 腔闭式引流等管道照顾护士。年照顾护士事情方面虽然取得了绝对似的成绩 ,但也存在不足之处 ,未能顺利完成照顾护士研究课题 ,个别人员在培养训练中存在消极、被动的态度。在为患者办事过程中 ,个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满意情绪等。新的一年我们将面临更大的困难以及挑战 ,医疗市场的激烈竞争 ,流感人口削