2008年第二学期后勤工作总结.doc

2008年第二学期后勤工作总结本学期以加强后勤人员队伍建设，进一步树立服务思想为基础，以创新保育工作，提升保育质量为实践，以完善安全工作管理，创建平安校园为保障，使后勤人员彰显个性，激发潜能，努力营造和谐、愉快的工作氛围。现将一学期工作总结如下：一、优化管理，提升后勤人员专业素养。我们强调创设一种积极向上的团队氛围，使团队成员之间的价值观念和行为都能相互感染与转化，不断提升后勤人员素质。1、重视组长队伍建设，打造和谐团队。我们继续实施定期学习制、工作汇报制、每月例会制、整改落实制等多种形式，提高组长及保健教师的过程管理能力。特别是月交流工作中组长及保健教师能抓住亮点与问题客观地分析交流，大家在思维碰撞中得以发展。在实践工作和学习认识过程中，进一步确立了组长及保健教师的责任意识和服务意识，逐渐体现管理的有效性。2、抓实常规，突出重点，完善管理。我们继续发挥高级保育员、保育工作检查团的作用，实施后勤条线的网络层次管理。通过每日巡视制度，及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效；通过巡视团检查活动、加强了定期交流过程跟踪及时反思调整集中交流的实效性。二、立足园本，有效促进后勤人员发展。1、以各类活动为途径，构建和谐的团队。为提高保育员的理论知识水平，加强实践经验的积累，促进保教队伍的稳步发展，提高我园保教工作的质量。我们举办了保育员迎世博保育知识竞赛活动，18名保育员全部参赛，分别进行必答题、抢答题的比赛。最后，经过激烈的争夺，大班组获得团体一等奖，杨红丽、王月英获得了个人一等奖的好成绩；通过这样的活动，不仅丰富了保育员的业务知识，提高了操作能力，更促进了保育员团队的凝聚力。在营养员中，我们也开展了新营养员的操作技能赛，每人给二十元的钱，烹调两个拿手菜肴或制作两个点心，此项活动新营养员也是认真对待，有的用了12元，有的用了17元，营养员通过两周的实习得到了锻炼与提高。2、学习与培训，不断提高职称比率。我们加强宣传力度，鼓励保育员积极参与到学习热潮中，坚持初级、中高级保育员学习培训，同时，我们还坚持正规培训与自行培训相结合，每学期由保健教师制定业务学习计划，有目的组织保育员学习，相互研讨；聘请妇保所专家医生来园指导；组织外出学习取经，取长补短；请操作能手现场操作献技；新保育员亮相；保育员技能比武等等，通过各种途径，想尽一切办法，使保育员开阔了眼界，掌握了一些必要的保育知识，提高保育能力。目前幼儿园有高级保育员7名，中级保育员10名，中高级保育员占了94%，比上学期增长了22%。中级厨师1名，点心师1名，初级厨师6名，营养员持证上岗占了89%，比上学期增长了67%。不断地形成了一个职称高、年龄轻、专业强的保育队伍。保育组获嘉定区保育工作先进集体。3、三位一体班组建设，保教注重合一。为了对园内幼儿的身心发展负责，提高保育员与教师的配合能力，我们继续以三位一体班组建设，来打造和谐的团队，每班每月召开两次三人会议，大家利用交接班、进餐、午休等点滴空隙时间，交换意见、沟通班情，尽量对班务工作中存在的问题或可能出现的问题做到早预防、早发现、早解决。每次会议的内容能根据园工作目标、重点和班务工作计划，结合班情，如实确定，做到了查缺补漏、有的放矢、细致明确、利于实施。并对班内的个别特殊幼儿进行了重点的跟踪指导作用，做到每周有要求，每月有反馈。三、营造安全环境，提高全体师生自我防护能力。加强全体教职工与幼儿的安全意识，不断创设安全舒适的环境，优化管理结构，为平安校园奠定扎实的基础。我们不断完善安全管理制度，深入开展安全教育。通过日常检查与集中排查相结合，继续开展一分钟安全自查活动，并进行两周一次的抽查，保证安全隐患的及时发现、排除；同时严格责任追究制，加强过程的监督与管理，及时反馈，将安全工作直接与月考挂钩，发现教职工有走廊值勤或早晚班忘值的严格按规章制度办事。校园安全巡视：每天检查校园安全，并做好记录，及时消除不安全隐患；开展安全主题宣传活动：通过组织幼儿观看安全录像，组织教职工防火讲座，开展交通安全教育进课堂等活动，促进全体教职员工、幼儿和家长的安全意识。为提高我园广大师生员工在遇到突发事件时的应变能力，我园组织了一次幼儿紧急疏散演习，做到了：快、齐，不推、不挤，时间仅用了一分五十秒。同时，加强了对门卫人员进行安全意识的培训和教育，进一步强化了门卫人员的安全责任意识。严格落实来园人员的询问接待工作，访客证、会客单规范操作；严格执行外来人员的查询和登记工作；挂牌进园工作落实较好。四、牵手福射，姐妹园共促提高一学期来，围绕着牵手项目工作，我们共开展保健管理交流2次，操作观摩2次，点心研讨交流1次。开学初及学期结束在我园召开的牵手讨论及总结会；3月份在马陆智慧幼儿园的半日操作活动的观摩；4月份牵手姐妹园的老师又相聚在沙霞，针对“保育员适宜与不适宜言行”开展了激烈地研讨；5月份在迎园幼儿园的点心交流展示活动。在整个牵手行动中，我们积极发挥着自身的作用，起到了一定的效果，通过相互观摩，共同研讨，不仅加深姐妹园和谐友好的姐妹情谊，更重要地是能切实有效地提高姐妹园保健质量，达到资源共享，共同成长的目的。五、发挥课题引领，提升保健质量。我们继续以课题来提升保育质量。保育员坚持每周写特殊儿童观察记录，每月进行评价，通过观察、了解、