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文档简介
五年级语文下期期中试卷一班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。(5分)po xio xun sh f ro zhung sh shu d w png( )( ) ( )( )( )pio b shu xu xn lu wng t hn qin mng ro( )( ) ( )( )( )二、照样子,在括号中填写合适的词。(4分)例:步伐(坚定) 歌声( ) 感情( ) 景色( ) 学习( )例:透露(机密) 观赏( ) 爱惜( ) 珍惜( ) 修建( )三、写出简化字(2分)華 僑( ) 風 雲 ( ) 車 馬 ( ) 漢 語( )四、根据要求写词语。(10分)1、描写荒山植树后的美好景象的词语有: 、 、 、 2、描绘月夜优美的景色的词语有: 、 、 、 3、描写人物笑时的神态的词语有: 、 、 、 4、写出四组意思相反的成语: 、 、 五、下面几个句子中填上恰当的关联词语。(4分)1、这道题看起来很复杂,( )做起来并不复杂。2、( )平时多看多听多想,( )能写出好文章。3、妈妈穿的衣服( )美观( )大方。4、( )外面冰天雪地,气候严寒,运动员们( )在坚持训练。六、判断题,对的打“”,错的打“”。(4分)1、卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。 ( )2“大声疾呼”和“疾病”的“疾”的意思一样。 ( )3、“有无强大的军队,是巩固国防的重要保证。” ( )4、“耕地、播种、田间管理、收割、入仓”这个排列顺序是对的。( )七、排列句子。(3分)( )雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。( )雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。( )渐渐地,雷声小了,雨声也小了。( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。( )忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。( )满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。( )池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。八、根据课文内容填空。(12分)1、春色满园关不住,_ _。2、沾衣欲湿杏花雨,_ _。3、海内存知己,_ _ _。4、百闻不如一见_ _。5、闻过则喜_ _。6、起初,琴声委婉连绵,有如_,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹_,在怀念_,在思索_。7、活跃了一天的太阳,依旧像 。它歪着 , 地从身上抖落下 ,在大海上溅出 。于是,天和地都 , 。8、请写出望岳的最后一句: , 。9、本学期的课文描写了一些著名人物,如:被称为 的柏耀平;被称为的 钱学森;被称为 的袁隆平。10、请写出本册课本中你最喜欢的一句名言。 。九、修改病句。(在原处,用正确的修改符号修改)(4分)1、星期天,李叔叔来车站保持公共秩序。2、我们班人数是全校最多的班级。3、这几年来,我国电视机的数量和质量都显著增加了。4、写完作业后,我又全神贯注,专心致志地检查了一遍。十、阅读短文,完成文后的作业。(22分)(一)维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也都要演奏一曲古典音乐,这几乎成了习惯。1、 形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个:_、 、 。(1.5分) 2 、本文从 、 、 、 这样几方面写了人们对音乐的喜爱。(2分)1、 这段话是围绕哪句话来写的?;用“_”在文中画出来。(1分)2、 请你给这段话加上一个总结性的结尾,只要一句即可。(1分) _5、仿照这段话的写法,围绕“人们几乎一天也离不开水”写一段话。(5分)_ _ _ _(二)可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。 我们的领土广大。我们的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊。 我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及畜牧的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜欢的大熊猫,金丝猴。 我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。 我国的山河壮丽。世界第一高峰-珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖, shu png r jng ( )西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得 g wi ( )美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。 我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1、 把文中用拼音所表示的词语用汉字写出来。(1分)2、 从文中找出两组近义词。(2分)( )-( ) ( )-()、用自豪写一个句子。(1分) 4、作者写祖国可爱分别写了、 和四个方面。(2分)5、用划出文章第五小节中的一个比喻句。这个比喻句把、 、 、 、 比作。(4分)6、地大物博的博查字典应查部,在这个词中,应解释为: (、多,广;、知道得多;、用自己行动换得)点缀的缀应解释为:(、缝,补缀;、连结;、表饰)(1.5分)十、作文。(30分)题目:那件事真让我 要求:1、把题目补充完整。 2、确定中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。3、 文章要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。那件事真让我 -人教版五年级下册语文期中试题二一、用“”画出正确的读音(4分) 二、看拼音写词语。(8分)sh u hun ro j p zo yn( ) ( ) ( ) ( )y u co zn ln hn hu qio( ) ( ) ( ) ( )三、学会查字典。(4分)1、“置”用音序查字法,先查字母( ),再查音节( ),“置”的意思:购买。放;挂;搁。设立。“添置”的“置”选( ),“置之不理”的“置”选( )。2、“临”用部首查字法,应查( )部,再查( )画,“临”的意思:靠近,对着。来到;到处。将要;快要。照字帖模仿。“临”在“身临其境”中取第( )种意思,在“临摹”中取第( )种意思。四、辨字组词。(4分)侵( ) 判( ) 座( ) 厉( ) 拂( )值( )浸( ) 叛( ) 坐( ) 历( ) 佛( ) 植( )五、按要求改写句子。(10分)1、看到别人拿走了我的劳动果实,我心里很高兴。(改成反问句)2、汹涌的海浪被笔架山分成两股。(改成把字句)3、冬夏常青的松树和柏树堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩句)4、夜晚,天空中的星星闪闪发光。(改成拟人句)5、街上的人很多。(改成夸张句)六、修改病句。(8分)1、马老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。2、在场的人都向他投去敬佩的眼睛。3、一棵树上结满了许多又大又红的苹果。4、看了电影百年恩来,受到了深刻的教育。知识积累一、补充词语。(4分)不求( )解 ( )负盛名 络绎不( ) 星罗( )布( )不犹豫 依依不( ) 全神( )注 流光( )彩二、补充诗句和谚语。(4分)春风又绿江南岸,江南几度梅花发,世 上 无难事,滴水能把石穿透,三、照样子填空,做成语一条龙的文字游戏。(3分)例:谈笑风(生)离死(别)具一(格)格不入1、体贴入( )不足( )听途( )长道( )2、趾高气( )眉吐( )象万( )言万( )3、脍炙人( )蜜腹( )拔弩( )冠李( )口语交际(5分)你认为“开卷有益”,还是“开卷未必有益”?说明其中理由。阅读理解(16分) 古人的诗文中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而,我更爱荷叶。 如果没有荷叶,只剩下一枝枝光杆的荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。 看啊,这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。久旱出雨,对于像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也会忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。 荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特色的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿清香,清爽可口 当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地奉献着。 荷叶是美丽的,最吸引我的是它的心灵美。我爱荷花,我更爱荷叶。1、给短文加一个合适的题目。(1分)2、文中的“这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。”写出了荷叶的( )和( )特点。(2分)3、在短文的括号里填上恰当的关联词语。(2分)4、第四自然段末尾的“”表示( )(1分)A、表示引文中的省略 B、表示列举
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