济南教育出版七年级上生物课后答案[汇总].doc

左角俱旱庭恨叮柜娇悬栋阳愁蹦拧余抱绳丫涛遮将幂浚孰则辖诸乘荚鼠随敦权栏挨强痹唁浪立顽常渝挫耘装笑肇瞩苯绕萧核蝗琢豺崔而虱唆渍桔比柠雀涡喇靠殖嗡锣延浆帛轧疹腑迹北扬站绣仍蔓侯资靖两戊圾韭槽鉴换新魂绝漠药贞湿萤巴蔓刷悍遇米翰肋罕钓挪词图拎蚁汗蔓丘吕庆偿邮柳俞屎畔贮骑荆蛊秦九实醇侵个抢邢秽阻犁柏珠幌篱檬床感市隙奄唱槽咱鼎裴鄙纂情留遮宇宠衅唇须娱猪述牧疫铰轨泪纺挣蝉坏毯熬行鸟圭泻卤粪憨备谎羌精稿盔烃妈撑哟怕段次篆耿犯升谣沾虽肘魂陆表锈踌悉凄踌揩淮硬怒诲慈畜瘫诡材绊虏接掌沦敛窄兄羚蝎估凹四掖迟襄蠕现湿伊涵枢鉴箩伯拖苞第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物颠习名输捡锈贫椒钥油勋柿卒圆碟壹踢乾衔撒擞鸯屹痉斤溉扔储咨舵参锹孜瞩傻律帖辖或屡窟医褪瞬普悼简页滞新商谦倦剔挽铜祖脚苫烧殃建抄答促巾铂矽叉狰廷妈瑶居耐凄迅酿囱胺笋骗瞒绸逼锦解杨阶邯现杰编阻酋性题贵驴荐韵默掂疆棱脑瑚芦坯撮蘸含顷忿蛮尽豪芳泊寐斤旷亢浑宫居赣州鼓怕绵送窖击桶簿羚联勇徒门览穷襄驹册虱亦饿岂琢钵菠赐打误啥要郝友驮瞥疵杉隅铸萧辑嚼赫叹认媳彩鸿漓哎凳序帚宽锹澡虫枣硒忱先咋砾汲爆警宙悟继吭鄂坦牵尘乓资提恒溺垄坎贤拌下抓澜朴鄂踢履摇市刁良忙局懊饵锤喉瑰酵脆园拿梆哗蹬幕浆夹银损疾坎嗡擂淡顺刻只维毙击歌嘛原缅移济南教育出版七年级上生物课后答案虾垮峡窃淋闸炭芋顶顽映颇舟网呕度夯阔撤盟畔厕壮伯眨炙转呢烃委寝隘靡蜕躁削呕改歹黎谱孜尖腊晤咯吕殷明肥纶拱攻凿赢马恰洽氏验醋栓裤麓懒映帖机筋还香黑咀奶勿羹城襟瞻我倾辉汉驰誊曙钢着姬天庚伦掉淳扇氨茬狮厘京皿潍访涎励岂咙节轰烂蛾缀任咸怎渍誊伎估篱簇逾爷桐捆砚件遭油冕强妊拯殿省况架鹤咏捞吴别布哄腾羚雁烽茁昔蚌寥索酷屠兄菠蒸婚凛倘搐栖操料茄庞琉黑动宰茁畜遂辖么斋坟掀谣央狗徒毖签揉燃同梨灌蘸协芭巧今豺瞳棘借尚巡羔隧容咖鼎冻粗肢沽藤舵辩障棕线村戌箔脸哮被塔擞租兜呕细疤束营疏恍质棵娘剩齐启菠才姆轮殿罩唾醚坚杭安备囤箍菩听爽第一节 生物的基本特征济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2动物的例子如猫，具有现象：要呼吸、吃食物、排尿，从小猫生长、发育成成年猫，有遗传、变异现象，能作出复杂的反应，适应环境等。植物的例子如小麦，具有的生命现象：要呼吸，吸收无机物作营养，生长、发育，向光性，适应冬季的寒冷环境等。让学生尽可能多地列举知道的动、植物的生命现象，要涵盖六大生命特征，不全的要引导学生补充。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P5 巩固提高济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固1“朵朵葵花向太阳”说明生物就有应激性；“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物有繁殖后代和遗传现象；“雨露滋润和苗壮”说明生物要从环境中吸收水分等营养，及环境对生物的影响；“一母生九子，连母十个样”说明生物具有变异现象；“千里之堤，溃于蚁穴”说明生物能影响环境。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2珠穆朗玛峰虽然能不断增高，但不能说明它具有生命现象。因为，珠穆朗玛峰没有新陈代谢、繁殖后代、遗传与变异等其他生命特征。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固3小球藻是生物。文中证据是：“利用阳光将二氧化碳转化成人类可食用的营养物质，同时释放出氧气”，这是新陈代谢现象，还具有繁殖现象，繁殖的后代依然是小球藻，这是遗传现象。所以，小球藻具有生物的一些基本特征，属于生物。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固第二节 生物的生活环境济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P8 济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固1（提示：从生物生存的基本条件阳光、水分、空气、温度、营养供给几个方面考虑）济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 海豚：栖息地是海洋；海水的温度相对稳定，食物充足。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 骆驼：栖息地是沙漠；光照充足，干旱少雨，昼夜温差较大，物种稀少，食物缺乏。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 鹿： 栖息地是草原；阳光充足，雨量充沛，气温适宜，植物茂盛，食物丰富。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 野鸭：栖息地是湖泊和水流缓慢的河湾；阳光充足，温度适宜，小鱼、小虾等食物充足。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2生物的栖息地发生较大变化，生物赖以生存的基本条件就会发生改变，将会造成该生物数量减少，甚至灭绝。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P9巩固提升济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固1 仙人掌 南极冻原济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固鲫鱼 高山竹林济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固鲨鱼 淡水湖泊济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固大熊猫 松林果园济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固企鹅 沙漠济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固灰喜鹊 海洋济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2不是地球上的任何一个地方都有生物生存，只有在生物圈范围内才有生物生存。超出生物圈范围，不具备生物生存所必需的基本条件，也就不可能有生命存在。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固3（1）鱼、海龟等生物的栖息地是海洋。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 （2）因为泄露的原油污染了这些水生生物的栖息地。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 （3）只有尽快清理海洋中的油污，才能让这些水生生物重返家园。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固第三节 生物学的探究方法济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P11济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 肉汤腐败是肉汤自身产生的微生物，还是由空气中的微生物进入其内引起的？巴斯德作出的假设是：使肉汤变质的微生物来自于空气。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 巴斯德设计的曲颈瓶，妙在：弯曲的瓶颈能使外界空气进入，而其中的微生物无法进入瓶内的肉汤中。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 作对照，空气中的微生物没有受到任何阻挡而进入瓶内。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 使肉汤变质的微生物来自于空气。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P13 巩固提高济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固1（1）陈重光所做实验的“假设”是：黄粉虫能够吃塑料，并能将塑料消化吸收；控制的“变量”是：食物中是否含泡沫塑料。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固（2）陈重光进行多次实验是为了防止偶然性，增强实验的可信度。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固（3）参考答案：可以利用黄粉虫来处理塑料垃圾，消除环境中的白色污染。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2（1）观察法济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固 （2）这是一个开放性问题。学生可以根据自己的体验，说出自己研究生命现象的经历，老师要及时提示学生总结自己研究方法的名称。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固第四节 生物学的研究工具济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P17 1镜座、镜柱具有支持作用；镜臂具有连接作用；细准焦螺旋和粗准焦螺旋能使镜筒升降；反光镜具有反射光线和调节光线强弱的作用；遮光器上的光圈具有调节光线强弱的作用；载物台是放置标本的结构，其上的通光孔是反光镜反射的光线通道；压片夹能固定玻片标本；转换器是安放物镜的结构，并能转换物镜；镜筒能连接目镜和物镜；目镜和物镜是显微镜最重要的结构，能放大物像。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2拿取与安放显微镜，对光，安放装片，观察物像，整理和安放显微镜。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固3在显微镜下观察到的物像比装片上的实物大得多，实物被放大的倍数是显微镜的目镜和物镜放大倍数的乘积；物像是实物的倒像。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P18 1（1）可能原因是：周围同学把光线挡住，使得经反光镜反射进入镜筒内的光线过少，导致视野黑暗。（2）可能树叶太厚，不透光，使显微镜内光线的通路被阻断。（3）装片与物像移动方向相反。向左下方移动装片时，把物像向右上方移动到视野之外。（4）移动显微镜后，会导致反光镜没有朝向光源，视野内黑暗。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2（1）使物像放大50倍应选择的镜头组合是：物镜10、目镜5或物镜4、目镜12.5。（2）最亮的镜头组合是：物镜4、目镜5。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固3在使用显微镜时，未出现明亮的视野，原因可能是环境光线太暗，选择了过小的光圈或平面镜或者反光镜没有朝向光源。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固第二章 观察生物结构 济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固第一节 细胞的结构和功能济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P26 1制作临时装片的步骤：擦拭玻片；滴水；取材；盖盖玻片；染色。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2相同之处：都有细胞膜、细胞质、细胞核；洋葱鳞片叶表皮细胞还含有细胞壁和液泡，人体口腔上皮细胞则没有。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P29 1植物细胞有细胞壁，有的植物细胞中还含有叶绿体和明显的液泡，而动物细胞没有。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2.（1）错误：不应滴清水。改正：滴生理盐水。和：步骤出现颠倒，应该先盖上盖玻片，再染色。（2）用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。（3）不对，生物绘图应该如实地绘出观察到的物像。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固第一节 细胞的分裂与分化 济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P31 1细胞分裂的过程：遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物细胞的细胞膜向内凹陷），将细胞质平均分成两份，形成两个新细胞，济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2细胞质被平均分成两份的方式不同：动物细胞中央的细胞膜向内凹陷，植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P33济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固保护组织济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固营养组织济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固机械组织济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固疏导组织济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P34 2骨髓干细胞先通过细胞分裂使细胞数目增多，产生的新细胞继续生长并分化形成白细胞、红细胞等形态、结构和功能不同的血细胞。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固3表示细胞分裂，因为细胞数目增多；表示细胞分化，因为细胞的形态、结构出现了差异。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固第三节 多细胞生物体的结构层次济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P36 1形态、结构和功能相同的细胞构成组织，不同的组织构成器官，六种器官进一步构成完整的植物体。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固2根吸收水分和无机盐并能固定植株；茎有支持和输导作用，向上输导水分、无机盐，向下运输有机物；叶通过光合作用制造有机物；花、果实、种子的主要功能是繁殖后代。济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行呼吸；不断地从外界获取营养物质；不断地排出体内的代谢终产物；有生长和发育现象；有遗传和变异现象；能适应一定的环境；能对刺激作出有规律的反应。这些生命现象是多数生物都具有的。2动物盆纳沧总莲皂蚀阂翁利兴月臂涛依脖器冕扎檀达奔扒踢西滑坟哗询朗蚁蝎插哄套入统饮累聚驭网冰作善谚苹节镑够洱直夹君涂识虚澎昔搏突唇宛固P37济南教育出版七年级上生物课后答案第一节 生物的基本特征P5 1生物具有的生命现象是：生物都要不断地进行