八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第7课尊重自由平等复习课件新人教版

第七课 尊重自由平等,体系结构,自由平等的真谛,无法治不自由,传销在中国一些地区盛行一时，一些传销组织以欺诈、夸大的宣传让不少人落入圈套，他们大肆敛财，甚至控制参与者的人身自由，对社会经济造成极大损害。某市作为传销活动的“重灾区”之一，当地公安机关今年以来全警动员、全面开展神剑二号“3+X”打击传销违法犯罪、“10+1+1”打击传销大会战等多个专项行动并取得明显成效。2017年8月29日凌晨，该市出动2 100多名警力集中打击传销活动，清查了数百个传销窝点，查获了1 000多名涉嫌传销人员。,“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。”这句话告诉我们（ ） 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 自由都是法律之内的自由 侵犯他人的自由，违反法律可能付出失去自由的代价 社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由 A B C D 解析：享有个人的自由，就必须履行不侵犯别人自由的义务。题干中的话体现了必要的限制是对自由的保护，都符合题意。故本题选A。 答案：A,法眼看平等,国务院公布的修订后的残疾人教育条例规定：“国家保障残疾人享有平等接受教育的权利，禁止任何基于残疾的教育歧视。”专家认为，条例强调保障教育机会平等、积极推进融合教育、加强对残疾人教育的支持保障，体现了对残疾人平等受教育权的尊重。公平是对残疾人最大的尊重，而教育公平是社会公平的基础一环。如何保障我国8 500万残疾人平等接受教育的机会？修订后的残疾人教育条例提出，学前教育机构、各级各类学校及其他教育机构应当依照本条例以及国家有关法律、法规的规定，实施残疾人教育；对符合法律、法规规定条件的残疾人申请入学，不得拒绝招收；残疾人家庭应当帮助残疾人接受教育；残疾人参加国家教育考试，需要提供必要支持条件和合理便利的，可以提出申请，教育考试机构、学校应当按照国家有关规定予以提供等。,如图，这幅漫画说明了（ ） A只要有了平等待遇法就能实现真正的平等 B有了平等待遇法，就业就不再受到歧视 C我国从法律等多方面保障人民的平等地位 D我国在就业方面不存在不平等的现象 解析：解答本题的关键是弄明白漫画的寓意。从漫画可以看出公民要求平等地享有就业权利，反对歧视，我国法律平等地保护每个公民的合法权益，不歧视任何公民。故选C。 答案：C,自由平等的追求,珍视自由,齐鲁网德州7月19日讯 日前，德州市公安局交警支队接到市民举报，在德州经济技术开发区，有很多骑行爱好者不但频繁闯红灯，更是成群结队地在机动车道上快速骑行，俨然把公路当成了赛车场。交警随机调取了2017年7月12日至17日多个路口卡口的监控，发现这群骑行者都是从早上5点30分集体出发，一路疯狂骑行，见红灯就闯，路过的机动车只能纷纷避让。7月18日一大早，交警也赶到了经济技术开发区，果然不到6点，这群骑行者又开启了他们的疯狂骑行模式，所有人均行驶在机动车道上。执勤交警提醒他们靠里边行驶，机动车道太危险。面对民警的劝说，骑行者们并不在意，依旧俯身加速，由于早高峰临近，机动车逐渐多了起来，为了避免意外发生，德州交警直属二大队民警在某路口将这群骑行者拦了下来。,下面漫画告诉我们，跳广场舞（） A有益于人的身心健康，要多练 B影响他人休息，应坚决取缔 C丰富了人们的业余文化生活 D也要懂得尊重其他人的权利 解析：虽然跳广场舞有益于人的身心健康，是个人的自由，但公民在享受权利的同时也要履行义务，要懂得尊重其他人的权利，不能干扰到他人的正常生活，所以D是正确的，A的说法是错误的，享受权利的同时也要履行义务，跳广场舞要选择合适的地点，不能影响到他人；B说法过于绝对；C与题意无关，排除。故选D。 答案：D,践行平等,2017年5月27日上午，某集团在北京市房山希望小学启动2017支教活动时宣布，向中国青少年发展基金会捐赠1 000万元，用于2017年该企业的支教行动升级，为希望小学搭建远程支教平台，输送优质课程。“爱不孤读”是2017年该企业远程支教的主题，活动旨在号召公众一起陪伴乡村孩子读书。有别以往，此次支教在落地之时，还将借助远程支教平台，远程辅助114所希望小学。“六一”儿童节之际，他们还邀请曾获得中国诗词大会第二季的亚军，利用远程支教平台，在宁夏中卫的黄河边为乡村孩子献上一场户外诗词直播课。该集团董事长感慨道：“每个刻苦学习、认真生活的小学生们，都让我们看到了人在逆境下迎难而上的奋斗之光，看到了教育扶贫、教育兴邦的希望之光。”,如图,漫画不平等反映了（ ） 不平等已经是全世界公认的共同价值 在社会生活中，不平等的现象依然存在 应采取积极措施，实现人的发展权利的平等 现实生活中存在不平等是正常的，我们应泰然处之 A B C D 解析：平等已经是全世界公认的共同价值，错误；面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权,错误；说法是正确的。故选A。 答案：A,开放性问答,1.有人认为，我们享有广泛的自由和权利，“我们想干什么就干什么”“想怎么干就怎么干”“这是我的权利，谁也管不着”。请你辨析。 【答案】公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。 【解析】本题考查怎样正确行使权利。只要从尊重他人权利、以合法的方式行使权利、不损害国家、社会、集体的利益、在法律允许的范围内行使权利等四个角度回答，言之有理即可。 2.一位老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的小丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢?” 请你帮小丽讲出反驳这个年轻人的道