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文档简介
初中体育课改实践小结西井中学 刘利斌我参加了我校组织的学案初中课改的培训,通过学习和培训,了解和领会了课改的精神,我进行了积极的探索,我在以往的教学中采取按自己的要求来进行教学和学习,并把初中一、二年级作为实践的对象。通过这一年的实践表明, 实践选项教学成效显著,但也有不足之处: 一、提高了学生学习的兴趣,满足了学生学习的需要选项教学大大地提高了学生对体育运动的兴趣,增强了学生学习的主动性和积极性,过去那种懒散的现象不见了,现在的课堂呈现的是一种踊跃投入练习的景象,就连平时不爱运动的女生在自己所选的项目活动中也动起来了。但是,在给我们带来活力与生机的同时,亦给我们带来了新的思考,选项教学的实施,带来了学生体能发展的片面性。因此,要根据选项的特点有机地渗透到体育教学中去。 二、选项教学具有连贯性,有利于动作技术的形成和提高例如篮球、排球等这些对身体素质、技术、战术要求较高的运动项目中,仅靠大纲规定的时数是达不到的,只有进行长期、稳定、连续的教学训练才能提高运动技术水平。 三、选项教学有利于终身体育习惯的培养学生在三年的初中生活中,根据自身的特点进行体育课选项分层教学是学生根据自己的兴趣、爱好,对运动项目进行选项,在选项教学班中依据学生的体育基础、身体素质和运动能力上的差异实行分层教学。我们主要采用课堂观察法、问卷调查法、教学实验法等方法,并对收集到的实验数据进行了数理统计与分析,在分析了相关的分层教学理论的基础上,具体探讨了分层教学的实验操作程序和实施策略,并做了相关的效果分析。 通过一年的初期实验,已全面进入实施阶段。通过实践的检验,学校体育工作彻底改变了以前落后的局面。体育课上,每一位学生都按照自己的兴趣得到了充分的训练,每一块场地每一件器材都尽其所用;体育课外,自主锻炼的学生逐渐增加,操场呈现出前所未有的新气象。体育组也获得了领导的表扬与同事、同学们的认同。这与学校的正确领导和全体教师的共同努力密不可分。课程实验取得了一定成效,现阶段总结如下。 一、课程实施背景 随着学生年龄的不断增长以及对体育不断实践认识、尝试,学生逐步找到了适合自己的或是自己喜欢的体育项目。让学生选择自己喜爱的体育项目进行课堂教学有利于培养学生对体育的兴趣,发挥学生的体育专长,提高学生的身体素质;有利于学生的身心健康;有利于促进体育技能的形成和提高;有利于教师专长的发挥和教师的成长;有利于合理利用教学资源;有利于培养学生终身体育的意识、习惯和能力。 二.制定我的选项实施方案 课程改革是系统工程,同时也是校本工程,脱离校本实情是行不通的。我在实施体育艺术课程改革时立足校本实际,校本教研积极引领,开展专项课题研究,从而制定出切实可行的选项课程方案。 (1)设定体育课程总目标 爱好运动,积极参与各种体育运动,并能熟练掌握1-2项运动的基本方法和技能,基本形成终身体育的意识和习惯。 全面发展与健康有关的各种体能,增强身体素质。 根据自己的能力设置体育学习目标,通过体育活动自觉改善心理状态,运用适宜的锻炼方法调节自己的情绪;养成积极乐观的生活态度,在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。 理解身体健康的重要性。知道参加体育活动所带来的益处与潜在价值 在运动活动中表现出负责任的社会行为,并理解尊重所有人的重要性。 (2)确立课程结构与课程内容 新的初中体育与健康课程按知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观划分课程学习维度,按学生身心发展特征划分学习水平,并以五个方面的目标和水平的目标统领学习内容,建立了全新的课程结构和内容体系。 倡导全面、和谐发展的教育。以运动技能传授为载体,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 建立新的课程结构。改变现行体育课程结构过于强调学科本位、内容过多和缺乏整合的现状,以适应学生发展的需求,体现体育课程结构的均衡性、综合性和选择性。 体现课程内容的现代化。改变现行体育课程内容“难、繁、偏、旧”的现状,关注学生的学习兴趣和经验,注重培养学生终身体育的意识和能力。 促进学习方式的变革。改变现行体育课程的实施过于强调接受学习、机械训练的现状,关注学生的个体差异和需求,倡导学生主动参与、乐于探究、勇于实践,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 形成正确的评价观念。改变现行体育课程的评价过分强调运动成绩的现象和过于注重甄别的功能,发挥体育课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 三、阶段性成效 通过对调查问卷的统计分析我们不难发现自实施体育课程选项教学以来学生锻炼的热情高涨,学生的学习兴趣有明显提高,与以前相比,学生对现在体育课,课外体育活动的满意度有了很大提高,尤其是自发组织参加体育锻炼的人数不断增加,次数也在缓慢提升这说明学生的终身体育意识更在逐渐形成,自然身体素质有一定提高。 自课程实施以来,作为体育教师的自己感觉比原来能够教给学生更多的东西,而且教的也更好。在课堂教学中指导学生学习的方法及对学生的期望值发生了变化。和学生之间的交流增强了。师生关系比以前更加融洽了。分析其原因,主要有,教师为了使自己的教学更有特色,能激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度,必须对所教内容有更多的准备,并通过对课程内容的选择、改编和创新等一系列课程开发活动来实现。这一过程不仅提高了教师对自己和教育的理解,还改变了自己的知识结构,不仅提升了课程意识,还提高了教学能力和科研能力。并能够超越课堂的局限去思考问题和行动,并使自己的职业热情得到了提升。对自己的职业也有了重新的认识。在新课标的指引下积极主动参与到校本科研之中,通过研究教材,研究学生,研究教法,并对自身的教学实践不断反思,及时调整教学方向与策略,这些自发的科研活动大大提升了教师专业水平。使教科研活动逐渐变为教师的自觉行动和工作的需要,由此促进了教师科研能力的提高。达到了“以学促改,以改促进,以进促优”的目的。【唯美句子】 走累的时候,我就到升国旗哪里的一角台阶坐下,双手抚膝,再闭眼,让心灵受到阳光的洗涤。懒洋洋的幸福。顶 3 收藏 2【唯美句子】 一个人踮着脚尖,在窄窄的跑道白线上走,走到很远的地方又走回来。阳光很好,温暖,柔和。漫天的安静。顶 7 收藏 7【唯美句子】 清风飘然,秋水缓淌。一丝云起,一片叶落,剔透生命的空灵。轻轻用手触摸,就点碎了河面的脸。落叶舞步婀娜不肯去,是眷恋,是装点?瞬间回眸,点亮了生命精彩。顶 11 收藏 9【唯美句子】 几只从南方归来的燕子,轻盈的飞来飞去,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”其乐融融的山林气息,与世无争的世外桃源,让人心旷神怡。顶 0 收藏 2【唯美句子】 流年清浅,岁月轮转,或许是冬天太过漫长,当一夜春风吹开万里柳时,心情也似乎开朗了许多,在一个风轻云淡的早晨,踏着初春的阳光,漫步在碧柳垂青的小河边,看小河的流水因为解开了冰冻而欢快的流淌, 清澈见底的的河水,可以数得清河底的鹅软石,偶尔掠过水面的水鸟,让小河荡起一层层的涟漪。河岸换上绿色的新装,刚刚睡醒的各种各样的花花草草,悄悄的露出了嫩芽,这儿一丛,那儿一簇,好像是交头接耳的议论着些什么,又好象是在偷偷地说着悄悄话。顶 3 收藏 4【唯美句子】 喜欢海子写的面朝大海春暖花开,不仅仅是因为我喜欢看海,还喜欢诗人笔下的意境,每当夜深人静时,放一曲纯音乐,品一盏茶,在脑海中搜寻诗中的恬淡闲适。在春暖花开时,身着一身素衣,站在清风拂柳,蝶舞翩跹的百花丛中,轻吹一叶竖笛,放眼碧波万里,海鸥,沙滩,还有扬帆在落日下的古船,在心旷神怡中,做一帘红尘的幽梦。顶 0 收藏 2【唯美句子】 繁华如三千东流水,你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由,置身置灵魂于旷野,高声吟唱着属于自己的歌,悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。顶 1 收藏 3【唯美句子】 世俗名利和青山绿水之间,你选择了淡泊明志,持竿垂钓碧泉绿潭;权力富贵和草舍茅庐之间,你选择了宁静致远,晓梦翩跹姹紫嫣红。顶 2 收藏 3【唯美句子】 那是一株清香的无名花,我看到了它在春风夏雨中风姿绰约的模样,可突如其来的秋雨,无情的打落了它美丽的花瓣,看着它在空谷中独自凋零,我莫名其妙的心痛,像针椎一样的痛。秋雨,你为何如此残忍,为何不懂得怜香惜玉,我伸出颤抖的双手,将散落在泥土里的花瓣捧在手心。顶 4 收藏 5【唯美句子】 滴答滴答,疏疏落落的秋雨,赶着时间的脚步,哗啦啦的下起来。听着雨水轻轻地敲击着微薄的玻璃窗,不知不觉,我像是被催眠了一样,渐渐的进入了梦乡。顶 3 收藏 5【唯美句子】 在这极致的悲伤里,我看到了世间最美的爱,可谁又能明白,此刻的我是悲伤还是欢喜,也许只有那拨动我心弦的秋季,才知道潜藏在我心中的眼泪。顶 4 收藏 3【唯美句子】 看着此情此景,我细细地聆听。像是听到了落叶的呢喃,秋风的柔软,在这极短的瞬间,他们一起诉说着最美的爱恋,演绎着永恒的痴缠。当落叶安详的躺在大地,露出幸福的模样,你看,它多像一个进入梦乡的孩子。突然发现,秋风并非是想象中的刽子手,原来它只是在叶子生命的最后一刻,让它体会到爱的缠绵,飞翔的滋味。顶 1 收藏 1【唯美句子】 很感谢那些耐心回答我的人,公交上那个姐姐,还有那位大叔,我不知道他们是不是本地人,但我们遇到的一个交警协管,一位头发花白的大姐,她是上海本地人,很和善,并不像有些人说的上海人很排外。事实上,什么都不是绝对的。顶 2 收藏 0【唯美句子】 我嗅到浓郁的香奈尔,却也被那种陌生呛了一鼻。也许,我却不知道,那时的感受了。那里没有那么美好,没有安全感,归属感。我想要的自由呢,不完全地体验到了。顶 2 收藏 1【唯美句子】 那些繁华的都市,车水马龙,灯红酒绿,流光溢彩,却充斥着一种悲哀,浮夸。我看到各种奢华,却也看到各种卑微,我看到友善亲和,也看到暴躁粗鲁,我看到金光熠【优美语句】 踏过一片海,用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花,正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦,决定从那里启程。顶 0 收藏 0【优美语句】 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 顶 0 收藏 0【优美语句】 母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 顶 0 收藏 0【优美语句】 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。 顶 0 收藏 0【优美语句】 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。 顶 0 收藏 0【优美语句】 努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。 顶 0 收藏 0【优美语句】 品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。顶 0 收藏 0【优美语句】 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 顶 0 收藏 0【
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