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文档简介
2、我的母亲第一课时【学习目标】1、识记文中“佃、翳、文绉绉”等重点字词。 2、学会概括事件,体会这些具体事件对表现人物性格和品质的作用。 【学习过程】一直接导入二、明确目标(多媒体出示)三、第一次先学后教(比谁能正确标注拼音)自学指导:请同学们自由朗读课文,勾画生字词并注音释义,10分钟后谁先完成,请举手示意。1、默读课文,完成下列各题。(1)借助课下注释或者工具书给加点字注音。文绉绉( )庶()祖母 翳() 绰()号佃()户 恭() 筹()备 摹()画(2)解释下列词语:翳(y):责罚:管束:气量:广漠:宽恕:质问:文绉绉: 四第二次先学后教 比谁能理清文章的结构自学指导(快速浏览文章,并试着理清文章结构,回答下列问题,10分钟后抽生展示)(1) 用一句话概括文章的内容。明确: 此文是作者中年时对自己人生历程的回顾,回忆了自己童年至少年时代在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。(2) 试着分析文章可分为几个部分,并概括段落大意明确:第一部分:(1-4)九年的读书生活第二部分:(5-12)母亲对“我”做人的教育第三部分:(13)慈母给“我”的极大影响5. 第三次先学后教(比谁能正确回答问题)教学指导:(默读课文,请同学们结合具体的事例分析母亲是怎样的一个人,认真思考下列问题,10分钟后抽生展示)1. 文中围绕母亲写了哪些方面的事情(概括至具体)?对我的管教;作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;如何对待他人对自己人格的侮辱。2. 这些事件体现了母亲怎样的品格?A.叫我早起,聆听教诲。“催”去上学 (慈祥)B.我说了不该说的话,她重重责罚我 (严格)C.新年之际,债主来要债,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色 (宽容善良)D.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦 (容忍温和)E.听了五叔的牢骚话,当面质问,不受一点人格上的侮辱 (正直刚烈)3. 请说说母亲是一个怎样的人?母亲慈祥、教子严而有方;气量大,性情好,待人仁慈、和善、容忍;对大事又不失刚气;是我的恩师、慈母、严父。4. 作者对母亲怀有怎样的感情?怀念、感激、敬爱之情六当堂检测(5分后抽生展示)在我们成长的过程中,母亲
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