思想政治教学论试卷.doc

单选1.( C )年我国建立了教师资格证书制度,公布了教师资格条例和教师资格条件的实施办法A.1993 B.1994 C.1995 D.19962.办好教育的主要力量(B )A.学生 B.教师 C.校长 D.学校3.教师的主要任务(D)A.传授知识 B.管理学生 C.掌握教材 D.教书育人4.1966年联合国教材科文组织和国际劳工组织在(A)中强调教师专业的性质,“教学应被视为专业”A.关于教师地位的建议 B.教师法 C.教师资格条例 D.教师资格条件实施办法5.教师职业的社会作用不包括(C)A.人类精神文化的传递作用 B.造就人才作用 C.社会导向作用 D.组织和领导作用6.( C)是培养现代化人才的根本保证,是增强的与效果的前提和基础A.提高国家的经济发展水平 B.提高学生的个人素质 C.提高教师的素质 D. 提高国家的教育水平7.思想政治教育学科教师的思想品德素质应包括(D )(1)思想素质 (2)政治素质 (3)道德素质 A.(1) B.(2)(3) C.(1)(2) D.(1)(2)(3)8.热爱思想政治教育工作,献身教育事业这条归结起来就是(A )A.敬业奉献 B.热爱教育事业 C.献身教育事业 D.忠于教育事业9.( A)是教育事业的基础A.热爱学生 B.培养学生 C.热爱教育工作 D.投身教育工作10.(A )是完成教学任务的必要条件A.团结协作 B.互相尊重 C.与人为善 D. 谦虚谨慎单选题11.什么弥补了我国德育重知识轻实践的特点(D )A.道德认知发展理论 B.人本主义德育理论 C.社会学习德育理论 D.实用主义德育理论12.中学生德育最主要的内容是( C )A.价值观教育 B.世界观教育 C.道德品质教育 D.文化教育13.我国中学神政治信仰主要存在的问题(A )A.信仰迷茫 B.信仰学习欠缺 C.社会认知能力差 D.务实性弱14.能力培养不包括的是( D )A观察能力的培养; B自学能力的培养; C解决现实问题能力的培养; D智商的培养15.学校设置思想政治课的主要目的是(A)A培养无产阶级事业接班人B提高学生的权利意识C提高学生义务认识D促进学生的智力开发;16.教师的学生观是指教师对(B )的基本看法A教材目标 B教学内容 C自己教育对象 D教学过程17.树立正确学生观的作用不包括( C )A.有助于教师教学目标的实现B.有助于教师启迪学生的智慧C.有助于教师树立威信D.有助于教师得到好的教学效果18.四有新人中的“四有”不包括(D)A理想 B道德 C文化 D上进心19.当代我国中学生政治信仰存在问题不包括(C)A.务实性 B.知行不统一 C.理想主义 D.迷惘20.师爱不同于一般的爱,它不包括以下哪个特征(D)A.社会性 B.普遍性 C.全面性 D.价值性多选1.教师职业专业化特征(ABCD)A.具有独特的职业条件 B.任职学历标准要求 C.不断的学习进修 D.享有有效的专业自治2.造成德育实效性差的原因有哪些(ABC )A.过于强调整体,忽视人性人格培养 B.重智育轻培养 C.重理论忽视感受性体验D.社会上不好风气的影响3.下列选项中不好的道德品质有(ABD )A.参加流氓集团 B.逃学上网 C.参加社会组织的活动 D.在校内为非作歹4.中学德育的目标有哪些(ABCD )A.团结 B.严谨 C.勤奋 D.创新5.思想政治老师应该具备的素质有(ABCDEF )A.思想品德素质 B.知识素质 C.能力素质 D.心理素质 E.身体素质 F.外在素质6.师爱不同于一般的爱,它的特征有(ABC )A.社会性 B.普遍性 C.全面性 D. 广泛性7.政治教师的智能包括(ACD )A.观察能力 B.管理能力 C.思维能力 D.创照能力8.有人认为思想政治课是一门无关紧要的课,产生这种想法的根本原因是(AC)A没有认识到思想政治学科的社会价值;B思想政治课确实是一门无关紧要的课;C缺乏正确的思想政治课价值观;D思想政治课对学生没有实用价值;9.健康的心理素质优化作用有(ABC)A促进学生优秀道德品质的形成;B促进学生智力的发展;C促进人的心理健康;D促进人们敢于做违法犯罪的事;10.教师的职业特点(ABCD)A.责任性 B.复杂性 C.育人性 D.奉献性判断题1.思想政治课教师的学生观,就是教师对于学生的看法( 错 )2.正确的政治信仰是根据个人意愿而定的( 错 )3.社会主义市场经济对我国人民的传统思想没有冲击力( 错 )4.政治教师的外在素质主要指政治教师的风度和仪表行为( 对)5.教师的表达能力主要包括教师的语言表达能力板书表答能力体态语言表达能力和育人能力( 错)名词解释1.教师教师是指专门通过教育活动为社会培养合格人才,以满足社会对人才的需要而为社会服务的专业人员2.政治信仰指人们对政治理论政治制度和政治问题的心理倾向肯定态度和信服3,.政治素质.政治素质:是指一个人对社会生活中的一个制度国家政党的基本观点信念和态度4.价值价值:指客体满足主体需要的性能5.能力能力是指人能顺利完成某项活动所具备的个性心理特征简答1.教师职业特点(1)教师职业具有很强的责任性(2)教师职业具有复杂性(3)教师职业具有奉献性(4)教师职业具有育人性(5)教师劳动效果的滞后性和深远性2.作为一名师范生,你对学生思想政治道德发展前景有怎样的思考?答案 教材第333页到第335页开放性创新性见解也可3.思想政治学科对学生发展的价值,主要体现在那几个方面的作用上?1理论武装作用2政治导向作用3能力培养作用4道德规范作用5法制观念的强化作用6心理素质的优化作用7审美情操陶冶作用论述题试论述政治教师应具备哪些心理素质?1.成熟的性格 2.融洽和谐的心理状态 3.较强的心理承受能力 (1)端正对挫折的态度(2)排除悲伤的心理情绪 4.较强的自我调节能力(1)在竞