高考地理二轮复习 2_2 大气的运动 第1课时课件 新人教版

高考二轮复习,2.2 大气的运动(1课时）,考情分析,(1)从考查内容看，主要侧重于考查大气的热力环流、大气的水平运动、气压带和风带的形成和分布、东亚、南亚季风环流。 (2)从命题形式看，有两大规律：一是等压线图结合大气运动的实际情况来考查，如等压线图与天气系统的识别、等压线图与大气水平运动等；二是以气压带和风带分布对气候的影响进行考查。 (3)从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力、逻辑推理能力及计算能力等。 2018复习中注意：要加强对等压线习题的判读掌握能力，能通过等压线判读各种天气系统。能够进行主体知识的迁移、运用，学会结合气压带和风带的分布分析气候的成因和特点。注重主要知识点的原理运用，能熟练运用地理原理，解答生活常见问题。,考情分析,考查方向,气温的空间分布 规律,气温的时间分 布规律,锋面系统,天气系统,一、气温分布的一般规律,基础梳理,1气温水平空间分布规律及其成因,基础梳理,基础梳理,2气温分布的时间规律 (1)日变化：一天中，如果没有明显天气过程的干扰，最低气温出现在日出前后，最高气温出现在午后2时左右。 日较差：一般规律，大陆性气候大于海洋性气候，凹地大于高地；低纬度大于高纬度，晴天大于阴天。 (2)年变化 ：大陆上最高气温出现在7月（北半球），最低气温出现在1月（北半球）；海洋上最高气温出现在8月（北半球），最低气温出现在2月（北半球） 气温年较差：大陆性气候大于海洋性气候，高纬度大于低纬度。,基础梳理反馈,3气温的垂直分布规律 (1)对流层：随高度增加而递减，垂直递减率为6/千米。 (2)平流层：随高度增加而升高。 (3)高层大气：底部因几乎没有臭氧，随意气温开始随高度增加而迅速降低，再随着高度的增加，由于该层中的大气物质（主要是氧原子）吸收了一部分太阳紫外线，气温再次升高。在300千米高度上，气温达1000以上。,基础梳理,二、与大气环境有关的地理原理及其应用规律,基础梳理,基础梳理,特别提醒,影响降水差异的因素有：气压带风带位置，海陆位置，地形和洋流。 （1）气压带风带位置的影响：某地位于低气压控制地区，气流上升，降水比较多。例如赤道附近、副极地地区。某地位于风带的近海迎风区，降水比较多。近海背风区降水少。例如西风带控制的大陆西岸降水多，东岸降水少。 （2）海陆位置的影响：一般来说，沿海地区距离海洋近，来自海洋的湿润气流容易到达，空气中水汽多，降水多（沿海背风区除外）。内陆地区距离海洋遥远，海洋水汽不容易到达，空气干燥，降水少。,基础梳理,（3）地形影响：山地迎风坡降水比较多，背风坡降水少。例如喜马拉雅山脉南坡的乞拉朋齐成为世界上的雨季就与地形迎风坡有关。 （4）洋流影响：暖流流过的海域，沿海降水比较多。马达加斯加岛东南部形成热带雨林气候就与暖流的增湿作用有关。寒流流过海域，沿海降水少。南美洲西部沿海的热带沙漠气候由3S延伸到30S就与秘鲁寒流减湿作用有关。,基础梳理,三、天气系统,1锋面系统,冷锋,暖锋,基础梳理,特别提醒,（1）单一冷（暖）气团控制下多晴朗天气。 （2）锋面控制下多阴雨天气 （3）锋面雨带多分布冷气团一侧,基础梳理,2气旋和反气旋,基础梳理,基础梳理,3锋面气旋,在南北半球的中高纬度地区，气旋与封面系统叠加在一起形成锋面洗选。南北半球的封面气旋比较说明如下表：,基础梳理反馈,基础梳理反馈,雾霾天是指空气中因悬浮着大量微粒而形成的混浊形象。读我国某地雾霾天气前后对比图和大气受热过程示意图，完成下题。,雾霾天气时，使右图中的（ ） A 减弱 B.增强 C.增强 D. 减弱,基础梳理反馈,【答案】B,【解析】图中为太阳辐射，为太阳辐射中的可见光部分，为地面辐射，为大气逆辐射，雾霾笼罩时，图中基本不变，故不符合题意；雾霾笼罩时，图中将减弱，故正确；雾霾笼罩时，图中将增强，故不符合题意；雾霾笼罩时，图中将减弱，故不符合题意。故选B。,核心考点,热点命题 等温线与气温的变化 下图为某地一年中气温日变化的分布图，该地气温日较差最大值出现的月份和日较差最大值分别是（ ） A2月 11 B3月 9 C4月 6 D12月 5 ,核心考点,第一步：读图文材料，看等温线分布特点 信息：读图，日气温最高值出现在午后，约14点左右，最低值出现在日出时，约6点左右。4月份最大值约30-31，最低值约24-25，气温日较差5-7。 第二步：调运知识，获取结论 同理算出3月份，气温日较差约4-6。2月份气温日较差约4-6。12月份气温日较差约4-6。所以气温日较差最大值出现在4月，最大值是大于5，小于7，所以是6。选项A对。B、C、D错。,【解题思路】,经典考题,（2013.安徽卷）下图表示我国某地某日观测记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成第下题。 该日日期及天气状况可能是 A.3月12日 晴朗 B.6月5日 晴朗 C.3月22日 多云 D.6月20日 多云,【答案】D,【解析】 根据日出日落时间可知该地点昼长大于14小时，排除A、C选项，当地正午时刻北京时间14点左右达地面的太阳辐射较少说明是多云天气影响的