广东省河源市七年级语文上册19世说新语第2课时学案无答案语文版.docx_第1页
广东省河源市七年级语文上册19世说新语第2课时学案无答案语文版.docx_第2页
广东省河源市七年级语文上册19世说新语第2课时学案无答案语文版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

世说新语二则(第二课时) 学习目标1、学完乘船,要能够自行翻译全文,能够掌握这篇文言文中的文言知识,主要掌握重点实词虚词的意思,在课堂上要了解文中的古今异义、一词多义、词类活用、文言句式;3、赏析乘船中用对比来刻画人物的方法,能够在写作中运用这种方法;4、能够体会乘船这则文言小故事带给我们的道理。 预习指导1、请给下列生字词写上拼音华歆( ) 辄( )遂( )避难( )拯( ) 舍 ( ) 邪( )2、结合乘船中的注释解释下列词语避难 辄 难之 幸 尚 不可 贼 舍 所以 纳 托 宁 可以 邪 拯 以此 3、放声朗读课文,注意把握语速,能读通、读顺,看谁读得好。此阶段由小组长督促完成。4、乘船一文虽然短小,情节却十分完整,请你根据课文内容用自己的话填空:开端_发展_ 高潮_ 结局_ 课后巩固练习基础巩固一、阅读乘船,回答以下问题1、给下列字词注音华歆( ) 辄( )遂( )避难( )拯( )2. 解释下列加点词语在文中的意思。(1)歆辄难之(辄: )(2)幸尚宽,何为不可(幸: )(3)王欲舍所携人(舍: )(4)本所以疑,正为此耳(所以: )(5)既已纳其自托(托: )3翻译下列句子。 (1)歆辄难之 (2) 幸尚宽,何为不可? (3) 本所以疑,正为此耳。 (4) 宁可以急相弃邪? (5) 遂携拯如初。 (6) 世以此定王、华之优劣。 能力提升1按要求填写。(1)、乘船中王朗让那人搭船的原因是 (2)、华歆认为不应该抛弃所携之人的理由是 自我评价 书写 分 准确率:优 良 中 差 心得体会: 教学过程(一)预习检测1、(1)乘船中表明王朗轻诺寡信的句子是: _ (2)乘船中表明华歆重诺重信的句子是: _ 2、请小组上台以表演的形式将期行这个故事表演出来。(二) 独立思考,合作探究 1、乘船一文中,华歆与王朗的做法有什么不同?你如何评价他们的“优劣”?(学法点拨:通过人物之间的对比突出描写对象的特点)2、从乘船这个小故事中,你得出了什么道理?(学法点拨:根据文章的主要内容进行主旨归纳) (三)当堂检测:华歆开始犹疑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论