2019届高考数学专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图、表面积与体积限时训练理.docx_第1页
2019届高考数学专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图、表面积与体积限时训练理.docx_第2页
2019届高考数学专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图、表面积与体积限时训练理.docx_第3页
2019届高考数学专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图、表面积与体积限时训练理.docx_第4页
2019届高考数学专题五立体几何第1讲空间几何体的三视图、表面积与体积限时训练理.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1讲空间几何体的三视图、表面积与体积 (限时:45分钟)【选题明细表】知识点、方法题号空间几何体的三视图1,2,9,11几何体的表面积和体积3,6由三视图求几何体的表面积和体积4,5,7,10,12与球有关的接、切问题8,13,14一、选择题1.一个四面体的顶点在空间直角坐标系Oxyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到的正视图可以为(A)解析:在空间直角坐标系中作出四面体OABC的直观图如图所示,作顶点A,C在zOx平面的投影是A,C,可得四面体的正视图.故选A.2.(2018宁德二模)某几何体的三视图如图所示,若该几何体的体积为2,则图中x的值为(A)(A)1(B)(C)(D)解析:三视图对应的几何体的直观图如图所示.几何体的体积为2x2=2,解得x=1.故选A.3.(2018山西省八校一联)轴截面为正方形的圆柱的外接球的体积与该圆柱的体积的比值为(C)(A)(B)(C) (D)2解析:设圆柱的底面半径为r,由题意可知圆柱的高h=2r.设外接球的半径为R,则r2+r2=R2,故R=r.则圆柱的体积V1=r2h=2r3,外接球的体积V2=R3=r3,所以=.故选C.4.(2018安徽省知名示范高中联考)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(C)(A)1(B)(C)(D)解析:法一该几何体的直观图为四棱锥SABCD,如图,SD平面ABCD,且SD=1,四边形ABCD是平行四边形,且AB=DC=1,连接BD,由题意知BDDC,BDAB,且BD=1,所以S四边形ABCD=1,所以=S四边形ABCDSD=.故选C.法二由三视图易知该几何体为锥体,所以V=Sh,其中S指的是锥体的底面积,即俯视图中四边形的面积,易知S=1,h指的是锥体的高,从正视图和侧视图易知h=1,所以V=Sh=.故选C.5.(2018辽宁模拟)一个正三棱柱(底面是正三角形,高等于侧棱长)的三视图如图所示,这个正三棱柱的表面积是(D)(A)8 (B)24(C)4+24 (D)8+24解析:由正视图知,三棱柱是以底面边长为4,高为2的正三棱柱,所以底面积为242=8,侧面积为342=24,所以其表面积为24+8.故选D.6.(2018太原市一模)已知三棱锥DABC中,CD底面ABC,ABC为正三角形,若AECD,AB=CD=AE=2,则三棱锥DABC与三棱锥EABC的公共部分构成的几何体的体积为(B)(A) (B) (C) (D)解析:设ADCE=F,因为CD=AE,所以F为CE的中点,则三棱锥FABC为三棱锥DABC与三棱锥EABC的公共部分,如图,取AC的中点M,连接FM,则FM=1,且FM底面ABC,故FM为三棱锥FABC的高.SABC=22=,故=1=.故选B.7.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高,意思是两个同高的几何体,如在等高处截面的面积恒相等,则体积相等.已知某不规则几何体与如图所示的几何体满足“幂势同”,则该不规则几何体的体积为(C)(A) (B)3 (C) (D)6解析:三视图对应的几何体为三棱锥,其长为5,宽为,由侧视图知其高为=,三棱锥的体积为V=5=,所以所求不规则几何体的体积为.故选C.8.(2018惠州市第二次调研)如图,某几何体的三视图是三个全等的等腰直角三角形且直角边长都等于1,则该几何体的外接球的体积为(B)(A) (B) (C)3 (D)解析:还原几何体为三棱锥ABCD,将其放入棱长为1的正方体中,如图所示,则三棱锥ABCD外接球的半径R=,该几何体的外接球的体积V=R3=.故选B.9.(2018武汉市四月调研)某几何体的三视图如图所示,则从该几何体的所有顶点中任取两个顶点,它们之间距离的最大值为(B)(A)(B)(C)2(D)2解析:由三视图可知,该几何体是一个四棱柱,记为四棱柱ABCDA1B1C1D1,将其放在如图所示的长方体中,底面ABCD是边长为1的正方形,四棱柱的高为1,连接AC1,观察图形可知,几何体中两顶点间距离的最大值为AC1的长,即=.故选B.10.(2018郑州市一中入学测试)某工件的三视图如图所示,现将该工件通过切削,加工成一个体积尽可能大的长方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,则原工件材料的利用率为(材料利用率=)(A)(A) (B)(C)(D)解析:依题意知,题中的工件形状是一个底面半径为1、高为2的圆锥,设新工件的长、宽、高分别为a,b,c,截去的小圆锥的底面半径、高分别为r,h,则有a2+b2=4r2,h=2r,设长方体的体积为abc=ab(2-2r)=4r2(1-r).设f(r)=4r2(1-r),则有f(r)=4r(2-3r),当0r0,当r1时,f(r)0,因此f(r)=4r2(1-r)的最大值是f()=,则原工件材料的利用率为(122)=.故选A.二、填空题11.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的棱长为.解析:三视图所表示的几何体的直观图如图所示.结合三视图知,PA平面ABC,PA=2,AB=BC=,AC=2.所以PB=,PC=2,所以该三棱锥最长棱的棱长为2.答案:212.(2018温州二模)某几何体的三视图如图所示,正视图为边长2的正方形(单位:cm),则该几何体的体积是 cm3,表面积是cm2.解析:由三视图还原原几何体如图,该几何体为圆柱截去一部分,圆柱底面半径为1 cm,母线长为2 cm,则该几何体的体积V=122=(cm3),表面积为212+212+21=(5+2)(cm2).答案:5+213.(2018德州二模)如图所示的是一个几何体的三视图,则这个几何体外接球的表面积为.解析:如图,几何体为四棱锥PABCD,其中底面ABCD为边长为2的正方形,顶点P在底面ABCD的射影为CD的中点M,设底面中心为O,由侧视图可知PM=1,PMCD,所以OM=AD=1,故OP=,又OA=OB=OC=OD=,所以O为几何体的外接球球心,球的半径为,所以外接球的表面积S=4()2=8.答案:814.(2018武汉市四月调研)在四面体ABCD中,AC=CB=AB=AD=BD=1,且平面ABC平面ABD,则四面体ABCD的外接球半径R=.解析:如图,取AB的中点G,连接DG,CG,由题意,知ABC与ABD均为正三角形,则四面体ABCD

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论