2012年师德自查小结.doc

个人党风廉政总结郑州市二七区王庄小学王 秋 红2012年6月 个人党风廉政工作总结20112012学年转眼间就要结束，回顾自己本学年的工作，最深的体会就是：让工作在行动中不断反思改进更加完善。本学年我继续担任学校教导主任，并担任六年级语文教学工作，同时担任二七区语文兼职教研员、区博客团队第八组组长、明日之星名师工作室主持人、 学校校园文化建设负责人之一。一年来，我恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现针对教师职业道德要求自查如下：一、塑师德 铸师魂我注重师德修养，以其崇高的人格魅力和高尚的道德情操感召着同事和领导。严格按照教师职业道德规范要求，不断加强自己的道德修养，不断规范自己的教育教学行为，不断更新和创新教育观念、方法，不断增强自己的事业心和责任感，用自己的实际行动努力诠释着教师这一神圣的职业。对工作的兢兢业业、勤勤恳恳，表现在对学校规章制度的模范遵守、认真履行，表现在对学校各项活动的积极参与、成效显著，表现在我对学生的孜孜不倦、诲人不厌从生活上、学习上关心学校的贫困学生，一年来，我从生活上帮助生活有困难的学生，他们慢慢变得开朗活泼多了，我与班主任协调多关心他的成长。团结同事，经常和老教师谈心，请教在工作上的事情，经常和年轻教师谈心，引领他们在工作上严格自律，鼓励他们克服困难，在专业上努力。 二、精业务 强素质“我是一名语文教师，当一名优秀的语文教师是我努力的方向。” 要做好教导主任必须先要做一个好教师。本人任教六年级语文教学，认真备好每节课，及时培优补差，批改好每本作业，每课都认真进行反思，逐渐形成个人教学风格。任教六年级语文教学中，对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任，与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去，了解他们的思想动态，并与他们适时谈心。 学生把我当成学习上的良师，学习兴趣较浓。在校本教研活动中，我率先垂范，用心引领。四年级语文教学成绩优异。专业发展上，我作为区语文兼职教研员，压力很大，因为自己与其他兼职教研员相比差距很大，明显有很大劣势。我每周三坚持参加区语文名学科共同体活动，积极协同教研室的教研员和兼职教研员做好语文教研工作，积极引领和支持鼓励团队成员研究专业。大胆培养语文共同体年轻的成员，像春晖小学的刘梦醒老师。期末，根据区教研室要求积极拟高年级语文试卷，虚心和其他教研员交流学习，从中更深入地学习课标，把握教学规律，试卷拟题规律。一学期下来，我在语文教学研究上有很大收获，同时明显感受到语文教学研究上每个语文教师是无止境的。在中心校语文教研组活动中，我对每个成员进行SWOT分析，协调组内成员的优势和劣势，帮助成员制定个人成长规划。在活动发挥每个的优势，弥补不足，着力培养年轻教师在公开课上下功夫，教龄稍长的老师重在教育教学研究上下功夫。组内的李涣、马雪颖、李赞、张真真等老师成长速度很快，在镇级及以上优质课比赛中崭露头角。 三、获得的成绩 1本人主持的市级重点课题提升农村教师新课程实施能力策略研究成功结题，获得郑州市重点课题成果一等奖。22011.12在郑州市教育局举办的2011年第五届教育博客大赛中获得银奖。 32011.11被评为二七区教科研先进个人。4201112被评为二七区第三届名师。 四、今后努力方向1、关爱学校每位师生，模范遵守教师职业道德规范。2、多从师生生活方面入手，用真心换真心。3、继续把家长当作教育事业成功的伙伴，深入了解学生家庭情况，多关心困难家庭，对学生多进行心理疏导和帮扶。为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教育事业，虽然当年的同窗好友一个个从马寨的教育岗位上调