2007年林英娟高二晋江旅游资源的调查课题材料汇总.doc

2007年林英娟高二(10)晋江旅游资源的调查课题材料汇总材料一：课题活动方案设计晋江一中2005年级高二年研究性学习课题晋江市旅游资源的调查活动设计方案一指导教师：林英娟参加对象：高二（10）（11）（12）课题组3个活动小组二时间：2007年2月-2007年6月三地点：年段办公室（或教室）、野外考察和调查。四课题背景：旅游业被称为当今的“朝阳产业”， 在许多国家和地区经济发展中占有越来越重要的地位。大力发展旅游业,对于培育新的经济增长点，优化经济结构，增加就业和提高人民生活质量，促进经济社会持续发展将起重要推动作用。晋江市以依山傍海的地理位置、源远流长的历史沿革、丰富独特的文化艺术，形成了以山、海、林为主的自然景观和以古文化、古建筑及民俗风情为主的 人文景观，旅游资源相当丰富，是福建省富有开发潜力的旅游胜地之一。旅游业发展潜力巨大，前景广阔。但长期以来，由于管理体制、企业化经营、扩大宣传促销等方面还存在许多不足，一定程度上阻碍了晋江市旅游业的进一步发展。五目的和意义：1、 通过对本课题的研究，让学生了解晋江市旅游资源的整体情况，学会分析价晋江市旅游资源的发展现状，找出旅游业发展中存在的问题，并力图寻找解决思路，为晋江市旅游业的健康发展出谋划策。2、通过学生实地考察和调查，拓展学生地理视野，着重培养学生的独立思考、社会实践能力及分析问题、解决问题的能力、激发学生学习地理的兴趣。3、通过查阅有关地方的资料，掌握搜集信息和加工处理、运用信息的方法。4、培养学生热爱家乡的情感，增强为建设家乡的热情。5、通过小组合作，共同提高，加强合作与交流，增强团队精神。六研究过程：老师指导；学生自主调查，利用假期进行实地考察和调查，查找文献资料和上网查找材料，收集材料，整理资料，撰写论文，制作幻灯片及网页七时间安排：第一阶段：选题准备、确定题目。第二阶段：制定方案并开题、确立课题小组。集合组员商讨所要活动的课题内容。第三阶段：实施方案收集资料、分配组员查找相关资料，并将调查过程详细纪录。第四阶段：互相交流所查阅资料、组员一起探讨经过研究学习后的心得，并互相交流。第五阶段：撰写小论文和调查报告、成果展示及评议、最终成果。材料二：开题报告晋江一中2005年级高二（10）研究性学习开题报告：课题名称晋江旅游资源的调查指导老师林英娟担任学科地理课题组长及课题组成员组长: 饶红琼 组员：吴嘉祥、 刘秋如、 施圆圆、 林双双课题的背景分析旅游业被称为当今的“朝阳产业”， 在许多国家和地区经济发展中占有越来越重要的地位。大力发展旅游业,对于培育新的经济增长点，优化经济结构，增加就业和提高人民生活质量，促进经济社会持续发展将起重要推动作用。晋江市以依山傍海的地理位置、源远流长的历史沿革、丰富独特的文化艺术，形成了以山、海、林为主的自然景观和以古文化、古建筑及民俗风情为主的 人文景观，旅游资源相当丰富，是福建省富有开发潜力的旅游胜地之一。 课题活动的目的和意义1通过对本课题的研究，让学生了解晋江市旅游资源的整体情况，学会分析价晋江市旅游资源的发展现状，找出旅游业发展中存在的问题，并力图寻找解决思路，为晋江市旅游业的健康发展出谋划策。2、通过学生实地考察和调查，拓展学生地理视野，着重培养学生的独立思考、社会实践能力及分析问题、解决问题的能力、激发学生学习地理的兴趣。3、通过查阅有关地方的资料，掌握搜集信息和加工处理、运用信息的方法。4、培养学生热爱家乡的情感，增强为建设家乡的热情。5、通过小组合作，共同提高，加强合作与交流，增强团队精神。活动计划阶段时间主要任务阶段目标第一阶段第一周至第三周选题准备确定题目第二阶段第四周至第六周制定方案并开题商讨课题内容第三阶段第七周至下学期第十周实施方案记录调查过程收集、查找资料第四阶段下学期第十一周至第十二周交流、探讨资料、学习心得整理交流成果第五阶段下学期第十七周至第十八周撰写小论文和调查报告，成果展示及评议评议最终成果活动形式老师指导；学生自主调查，收集材料，整理资料，撰写论文，制作幻灯片及网页活动所需的条件图书馆相关资料上网室通过上网查找资料实验室交通汽车其他年段室进行交流、讨论预期成果小论文、调查报告、幻灯片、网页等 材料三：学生活动心得体会甜 的 滋 味 -研究性学习心得体会高二(10) 饶红琼 失败是什么？没有什么。只是更走近成功一步。 成功是什么？没有什么。就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路那就是成功的路。 并且，请记住：不要找借口失败，只找理由成功！ 题记 带者好奇，自信，兴奋，还有一点茫然，不知所措，迎接研究性学习的第一天，我们地理研究性小组正式成立了！ 都说闽南的四季，楚楚动人。尤其这小城市晋江，它那七种色彩红橙黄绿蓝靛紫，总是一起闪闪发光。同样的，我们地理研究性小组的五个成员也正蓄势待发呢！初出茅庐的我们决定先了解一下晋江的地理概况。什么上网呀，翻阅书籍呀，剪报呀，一切可行的方法在成员们一接到“命令”后的不久，就都被派上了战场。查完资料后，并了解后，成员们都有这么一个同感：小小一个晋江，竟有如此大的魅力，而且还有自己独特的地方呢。接下去，我们就感到出发前的“不知所措”。整理吧，有点乱，因为在相互交流的过程中，发现每个成员的资料似乎有所雷同。心灵上的失望，身体上的疲惫占据着我们的脑海里。哎！白白浪费了时间，却只得一点点的收获。沮丧的我们最终静下心来一齐讨论此次失败的原因。 俗话说：兵不离队，鸟不离群。原先毫无组织的活动，收到的效果不言而喻。泄气暂时主宰着我们的心情。不过，失败是一种最大的财富，但不经过深刻的自省。那么多的失败也失败了。于是我们进行了商议，经过一段短暂的讨论后，我们重整齐鼓。我们决定进行分工合作。每个成员手中都有不少的任务。一种team work 成了我们的小组精神。渐渐的，紧密的团结使我们融合成一个无敌的勇士大夫。与此同时，我们发觉到：在我们的工作正紧罗密鼓的进行中，而且那些原先令人烦琐的事情同样正悄然的进入完成阶段。同时，成员之间的关系也悄无声息的变化着。如同蝉蛹脱壳，如此的缓慢，却又如此的来之不易。在这过程中，酸苦辣甜接踵而来，最终不也是“甜”出来欢迎我们吗？这也验证了这么一句话：昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。成员人数虽少，结群力量却不小！置身于集体之中，我们都尽情的施展着自己的才华，凭借着这股力量，完成了一个个小小的任务，最终的成果也初露端倪。可惜的是，成绩不佳，得进行修改。这真是给了我一个不小的打击呀！无奈，为了取得好成果，必须改！不过小小的不打击并没有吓退我们，反而使我们更加坚强，更加稳重。这还要多谢我们第一次的失败呢！ 在此修改过程中，成员各自回归原位，认真地修改着结束了修改，每位成员都还是蛮轻松的完成了并上交了任务，毕竟不好的变好了。至此，一次令我痛苦的，也令我喜悦的研究性学习宣告结束。但我终没忘记学习的真正目的使自己的学更加渊博，头脑更加充实。也始终珍藏着对学习的热爱；也终没有忘记学习使我心灵更加富足，精神更加泰然的那种独特的“魔力”。 感谢同学！感谢老师！感谢此次研究性学习！我爱我乡晋江旅游资源的调查心得体会K二10 9号 吴嘉祥一开始选地理组的这一课题，主要是感觉到自己对家乡所拥有的名胜古迹，各类风景知之甚少。想通过这次的研究性学习，增长自己的见识，多了解自己家乡的特色。以后若有机会，到这些地方参观，游玩，也比较有准备。等师生见面后，组长就安排我们自己去查资料。等我上网后才发现网上没有一家网站系统而全面的介绍我们晋江的旅游资源，都是这个网站一点，那个网站一些，我只能自己在众多的网站中去艰难地搜寻自己所需要的资料，真是麻烦。虽然麻烦，但在查看资料的同时，了解了不少关于家乡的情况，如晋江已建成4D级机场1座，开通23条国内航线和香港、马尼拉临时包机。2000年旅客吞吐量36万多人次，跻身全国149个通航机场的前列。拥有围头、深沪、东石三个二类口岸，建成10座500-10000吨级码头泊位，水路航线遍及全国各大港口并开通国际集装箱航线。福厦高速公路穿境而过，市域公路通车里程979公里，密度达154.4公里/百平方公里。自备装机容量7万千瓦的柴油发电厂1座，全市11万伏变电装机容量97.6万千瓦。 市镇两级17座自来水厂日供水能力达19.5万吨，市域106万吨供引水工程晋南段全线贯通，市区20万吨自来水厂已竣工。拥有程控电话网、传输网、N-ISDN（窄带综合网）、DDN(数字数据网)和ATM网（异步转移模式宽带网）等五大电信网络，现代化信息基础设施日臻完善。晋江市区建成面积12.8平方公里，城市绿化覆盖率31.2%，人均公共绿地6.18平方米。电力调度大厦、电信大楼、广电大楼、金融区等一批高等级市政设施相继落成，江滨公园、阳光广场、新店广场、内沟河绿地等一批高品位广场绿地点缀城间，体育中心、SM国际广场、竹园小区等一批高标准功能小区逐步形成。这些虽然不是旅游资源，但要发展旅游，若没有发达的交通、完善的基础设施等条件，那些旅游资源只能像未经雕琢的玉石，令人无法观赏到它那绚丽夺目的光彩，又谈何发展旅游业？ 当然，要发展旅游业，最重要的是要有有特色的旅游资源：晋江历史悠久。名胜古迹中，在市级以上的文物保护单位有95处。其中，有号称天下无桥长此桥的国家级文物安平桥，全国唯一、世界仅有保存最完整的摩尼教遗址草庵，隋朝千年古刹龙山寺以及世界罕见的深沪湾海底古森林遗址等等。最近晋江旅游局等相关部门策划设立晋江旅游节，通过一系列措施进一步开发晋江旅游资源，发展旅游业。我相信我们晋江的旅游业明天会更好！研究性学习心得体会K二10 林双双 拿到“晋江旅游资源”这一地理课题时，我的心不禁一颤。对于这个我生活了十几年的城市，我却没有真正的从心里去感受和体会它所蕴涵的独特魅力。手指按着鼠标，翻阅着一页一页的资料，所有萨那落在记忆里零散的片段似乎重新整合，我看到了一个不一样的晋江。晋江是一个历史悠久的文化古城，走进晋江，会让你领略到与众不同的风景名胜和人文特色。 说到风景名胜，脑海中首先浮现的是世界罕见的深沪湾海底古森林，它是位于深沪湾寮一带低潮区的潮滩上，在它退潮时可以见大片的古森林遗迹和距今9000多年的牡蛎礁，想必有幸看到这一旷世奇观的人，一定会万分的兴奋和激动。油然而生“此景只应天上有，人间难得几回见”的感慨。而当你的眼睛得到充分的享受后，绝对不要忘了品尝一下深沪当地的鱼丸，好好地犒劳一下你的胃。 领略完神秘美丽的深沪转眼间来到了安海。来到安海，如果不去一下号称“天下无桥长此桥”的安平桥走一走，那可是一大损失哦。我想当你耐心地走完那长长的安平桥，一定别有感受，走完安平桥，如果感到有些许的疲惫，那么爽滑可口的土笋冻就是你消除疲惫的最佳选择了。晋江的旅游景点还不止这些，丰富的旅游资源足以让到达的旅客乐不思蜀、流连忘返。但观晋江旅游业近年来的发展，却是非常缓慢，其中的缘由值得我们深思；首先大多数的人对旅游业的发展前景只是雾里看花，没有给于过多的关注。其次，旅游景区内的相关设备没有得到较好的完善，还没有真正做到旅游景点与相关配备设施的完美结合。再次，旅游景区环境污染严重影响景区的美观等等。这些都造成了晋江旅游业的缓慢发展。通过此次研究性学习，我第一次深刻地感受到晋江丰富的旅游资源，也能敏锐的看到了晋江旅游业所面临的种种问题。身为一个晋江人，更感到一份责任。我认为要使晋江旅游业快速发展必须加强各个景点环境的保护，完善景区内的相关设备，要进一步关注和发展旅游业，使旅游业能够蓬勃发展。研究性学习心得体会K二10 40号 刘秋如家乡的一切变化都牵动着我们每个人，为了对家乡的进一步了解，我加入了地理的研究性学习，关注着家乡的发展与变化。 现在，随着人们生活水品的提高，旅游已经成为人们业余的消遣之一了，在晋江,也有不少旅游的好去处。随着经济的发展，晋江人的生活水平也提高了，人们空闲之余可以到各地去旅游。同时，晋江本地的旅游资源也在不断地开发发展着。晋江是一个古老的城市，人们讲闽南语为主。它有很多地方各有它的旅游观赏的价值。安海镇的五里桥有“天下无桥长此桥”的称号。如果你想过这座桥，就好做好心里准备。因为这的确是一段相当长的距离。蓝蓝的深沪湾座落于深沪镇，一听“湾”这个字，人们也可以想到该镇与水的渊源关系了。在深沪湾，人们可以欣赏到大海的风景，的确是个旅游的好去处。在深沪镇，有名的不仅是该地的地理环境，还有因依水相伴而著名的海产品的特色小吃，让你不仅可以欣赏到美丽的风景，而且也能饱足你的胃口。海产品中，深沪以鱼丸最为出名，一些喜欢登山的人，我想紫帽山是一个好去处。清晨，一看上去雨雾缭缭，让人有一种步入仙境的感觉.在旅游业发展的同时，晋江的一些与旅游有关的部门也相继建立，有些有些旅游景观的旁边开了一些供消费者消费的场所，景点旁边还有一些小摊位，让游人买一些当地的物品回家做纪念。家乡旅游业在发展的同时，也存在一些不好的方面。例如环境污染。人们只注重发展而不注重环境的这一方面仍没有改变。环境的好坏关系着我们的生活质量。我我们不能一味追求经济发展而同时以牺牲环境为代价。通过这次的研究性学习，让我认识到了家一步步发展的点滴经过，同时也让我了解到家乡更多的旅游景观。地理学习心得K二10 44号 施园园通过这次的地理研究学习, 由上网查资料,实践等方式让我对晋江的旅游景点以及历史有了更进一步的了解.例如: 泉州古代海外交通贸易简况, 泉州的海外交通，或始自南朝。据史料记载，泉州九日山延福寺创建于西晋太康九年（公元288年），此后海内外高僧释子多来此挂锡住禅。南朝梁普通中（520-527）印度高僧拘那罗陀，“泛大海米中国时，途经兹寺，因取焚文，译正了义。”（宁曾会重修延福寺碑铭）直至陈文帝天嘉六年（565年）才从“梁安港”乘海舶返国。九日山西峰南麓有广石一盘，曰“翻经石”，传为名那罗陀译经处。拘那罗陀何许人也？查阅陈佳荣中外交通史一书93-96页，“东来翻经之高僧”一节，“真谛（Paranartna，499-569）间译波罗末他，一名拘那罗陀（Kulanatha），西天竺优禅尼国人，他应南朝梁武帝之请，于中大通元年（529年？）抵华，适时局不宁，乃辗转于今苏、淅、赣、闽各地，后至广州，证明他到过泉州。他译经颇丰，故与鸠摩罗什（344-413）、中国唐代玄奘并称为中国佛教之三大翻译家。又据泉州湾宁代海船发掘与研究一收第67页定道：“泉州早在南朝就是我国海外贸易港口”。隋唐、五代，泉州的海外交通贸易逐渐兴盛。如唐文宗于太和八年（834年）颁下诏谕，过问岭南、福建及扬州之蕃商。诏书曰：“其岭南、福建及扬州蕃客，宜委节度观察使常加存问。除舶脚、收市、进奉外，任其来往通流，自为交易，不得重加率税。”可见，唐代泉州已被朝廷视为与岭南广州、江南扬州齐名的三大商贸中心之一。唐代泉州港的盛况，据东石人蔡永蒹西山杂志所载，唐玄宗开元八年（720年），林銮船至勃泥（婆罗洲）、台湾，引入蛮船，由于恐被触礁 ，故在晋江沿海建造七座石塔。此七座石塔航标灯塔，引导船舶安全进港，其功能犹如广州唐代怀圣寺之光塔。又“林銮系东石林知祥之子，字安东，曾祖林智惠，航行群蛮海路，时值隋于唐初，闽广商船航行至波斯湾或红海阿甸航线，林智惠可能即其中之一。”双据郭愿林銮古渡与海交贸易世家一文所云：唐开元八年，东石人林銮字安东，世代以航海为业，成为泉州显赫之海交贸易家族。因其祖父熟悉海道，成为隋朝开发夷州（台湾）之航海要员，曾首航勃泥，成为泉州交通贸易之始。林銮继承祖业大造海舶，航行于琉球、勃泥、三佛齐（印尼苏岛）、占城（越南）等地。引刘浩然文又史载，唐僖宗乾符元年（874年），林銮九世孙林灵仙字应素，建造大木帆船近百艘，造船之材均由北婆罗洲运来。北婆罗洲至今仍遗留有“古晋”，“新福州”等地名。五代之时，王知審治闽，为发展福建的海外交通贸易，曾下令开凿闽越海道必经的黄崎港中之巨石，使此处再无触礁覆船之患。至王延彬任泉州刺史时曾“发蛮舶”海外贸易，从无失事，被称为“招宝侍郎”。从海外带回大量金、银、珍宝、香药、犀秀、象牙等物。宋元时期是泉州海外交通贸易鼎盛时期。主要表现在：（1）北宋哲宗元祐二年（1087），朝廷终于在泉州设置了市舶司，管理对外贸易，“刺桐港”正式对外开放，从此对外贸易不必经广州市舶司批准。（2）南宋时期，泉州已发展成为我国东南六路的一大都会。随着社会经济空前发展，农业、纺织、造船业、陶瓷、矿治铸造百业兴旺，为海外贸易提供了品种多样，质地优良的产品。纺织品如泉州所产的木棉花、印花布、尤其是“刺桐缎”较汉沙（杭州），汉八里（北京）二城为优，被誉为“绮罗不减蜀吴春”，备受国外欢迎。陶瓷业如德化的屈斗安溪的桂瑶、同安的汀溪、晋江的磁灶、泉州东门等窑口的产品远销海外。造船业有更高发展和进步。不仅有官营、还有民办，时称“海舟以福建为上”。惠安人谢履的泉南歌有“州南有海浩无穷，每岁造舟通异域”句，（见王象之：舆地纪胜），便 是生动写照。（3）北宋后期尤其到南宋，泉州已成为中外商贾荟萃大商港。“希奇难得之宝，其至如委。”巨商大贾，摩肩接足，相刃于道。同时还出现了类似广州“蕃坊”的“蕃人巷”。“富者赀累巨万，利居郡城南”，“富商大贾，宝货聚焉”。今泉州“聚宝街”一名即是历史遗留。到了元初，与泉州交往的国家和地区有所增加。元朝初年，蒲寿庚任泉州提举市舶司时，他拥有海舶400余艘。据元汪大渊岛夷志略记载，从泉州三次放洋出海，周历东南亚，横渡印度洋远航至非洲东部及欧洲南部。岛夷志略所载的涉及150余国家和地区，其中与中国贸易的有90余个，比宋代诸蕃志多50个。故马可?波罗在游记内说他在泉州港看到数百艘大船，称赞“刺桐港为世界最大港之一”，泉州港有巨大海舶甚众，印度、波斯等国商人远载香料、胡椒来此贸易。通过本次的实践以及学习,使同学进一步了解到晋江丰富的旅游资源,以及悠久的历史,希望同学能经由学习的内容得到课外知识面的拓展,以及提高保护,爱护历史文物的良好品德.以上是本次地理研究性学习的心得体会. 材料四：小组结题报告晋江旅游资源的调查结题报告课题：晋江旅游资源的调查指导教师：林英娟课题编号：Y0705094活动年级：2005级高二年10班 活动时间：2006-2007学年小组成员：饶红琼（组长）、 吴嘉祥、 刘秋如、 施圆圆、 林双双改革开放以来，我国经济快速 增长，人民收入水平稳步提高，闲暇时间逐步增多，旅游活动逐渐成为一种时尚，旅游业发展迅速。晋江因着山，海，林为主的自然景观和古文化，古建筑及民俗风情为主的人文景观而成为福建省富有开发潜力的旅游胜地之一。现代旅游使人们彼此间增进了解，扩大交流。但也出现了开发为能因地制宜，破坏生态环境，浪费资源等问题。旅游活动与地理环境的矛盾有所激化。这在一定程度上阻碍了晋江市旅游业的进一步发展。为了了解晋江旅游资源的发展现状，找出其中存在的问题，并力图寻找解决的方法，为晋江旅游业的健康发展出谋划策，本小组随即在老师的指导下开始了行动。晋江这一历史悠久，文化积淀深厚的小城，有着“十里不同风，百里不同俗 ”的独特的人为景观，自然景观。行动的第一步自然是查找文献资料，先对晋江旅游资源有一个大概 的了解。这其中的收获还不小呢！成员全部出动去搜索目标。有上网的，有剪报 的，有查书的。查之不如看之，同学门也都大饱了眼福和耳福。行动之第二步即交流。这交流后是更为丰富的晚餐，飘香四逸，散发着不仅仅是旖旎的风光，美味的特产，传奇的历史人物，还有那珍贵的古迹，动人的传说，精湛的民间技艺。同学们都沉浸在浓浓故里情中了！行动的第三步是撰写论文及心得。一路走过的风风雨雨，同学们身有感触。此时的心情要用文字来表达，即使言语难以表达。通过此此研究性学习，我们在感动之余也多了份伤心。感动的是吴越文化，中原文特色化和海洋文化在闽南之晋江这一山明水秀，土地肥沃之地相互交融，从而形成的特色乡村，特色民情，特色经济，特色文化伤心的是他们的消融。随着时间的推移，部分特产的制作方法，传奇人物的事迹，珍贵的古迹等，正逐渐消失，或被破坏，或被遗忘，最终导致文化的缺失，阻碍仅见晋江的全面发展。是否还能身临“一夫当关，万夫莫开”之势的步云关，目睹科山上一块块大石头上绯红的碑文；能否在绵延数里，一垠白沙上可寻觅的五彩缤纷的贝壳，见证依山石浮雕的草庵摩尼教雕象的存在，还有那千年古刹灵源寺。然而这一切只在于人与自然能否和谐相处，怎样和谐相处。作为一位中学生，唯有从点点滴滴做起，从身边事做起。譬如，在闲暇之余了解家乡风情，且在旅游过程中切忌毁坏文物，乱仍垃圾等。当然，遇到类似情况发生，应勇敢地上前制止，虽说这是微不足道 的事，但“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”而对于学校来说，我提以下几点建议，仅供参考：1. 适当，适时组织学生出去游晋江，让学生们能对家乡有更为深刻的印象，更为深厚的感情。2. 在文化艺术节中新增相关活动，如有关家乡的演讲比赛，手抄报比赛等。3.定期举办有关家乡旅游资源的展览会，同时举办征文比赛。其实，热爱，爱护晋江，是晋江旅游业蒸蒸日上，建设和谐社会是 我们每一个人所应当做的，只有这样，大家齐心协力，哪怕是绵薄只力，文化的继承和发展才能成功，这也才能使我国立足于世界民族之林。材料五：研究性学习评价表晋江一中 2005 年级高 二 年研究性学习评价表小组编号Y0705094课题名称晋江市旅游资源的调查组长饶红琼指导教师林英娟项目评价参考标准得分选题 所选课题的科学性、可操作性和研究价值109过程 小组成员间参与探究学习的态度109 运用科学的方法和技能进行研究的情况109 在探究学习过程对中的获得的体验109 小组成员间的协作情况1010 小组成员创新精神的体现和实践能力的发展情况108成果 所收集信息资料的完整性、正确性109 课题总结的价值108 成果展示内容组织的条理性109 成果展示的效果109总得分以上每小项均为10分，总分为100分89小组成员研究性学习成绩姓名评 语等级饶红琼任组长领导整组活动，组织制订动作计划，工作认真。优吴嘉祥能主动参与每次活动，能主动参与查找资料，整理资料，有团结协作精神，能完成所分配任务。优刘秋如在探索学习过程中，态度端正，工作认真，较好地完成任务良施圆圆在探索学习过程中，态度端正，工作认真，较好地完成任务良林双双能主动参与每次活动，态度端正，工作认真，积极肯干很好地合作，完成所分配的任务良材料六：指导教师总结晋江一中 2005 年级高 二年研究性学习指导教师总结表小组编号：Y0705094 2007 年 6 月 28日指导教师林英娟课题名称晋江市旅游资源的调查课题组长饶红琼小组成员吴嘉祥、 刘秋如、 施圆圆、 林双双总 结 内 容（背景简介、过程评价、结果评价、意义分析、意见建议）一、 背景简介：旅游业被称为当今的“朝阳产业”， 在许多国家和地区经济发展中占有越来越重要的