《我要的是葫芦》课件ppt.ppt

,14.我要的是葫芦,葫芦,h lu,自读课文，想一想课文讲了一个什么故事。不认识的字词先自己拼读。并圈出生字。,我要的是葫芦,葫芦 藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢花开,h lu,tng,y,dng,si,ln,xi,自言自语 每天 一棵树 挂住 奇怪 慢慢地,自言自语 每天 一棵树 挂住 慢慢地 奇怪,葫,芦,藤,哇,盯,邻,葫 芦,h lu,哇,盯,邻,葫,芦,藤,你真棒！,我会认,我会写,言,每,我会写,治,棵,我会写,挂,哇,我会写,怪,慢,14.我要的是葫芦,这个人这么喜欢葫芦,但是最后他得到葫芦了吗?为什么?,听老师读课文,思考： 课文讲了一个什么故事？,从前，有一个人（ ）。一天，他发现（ ），但是他没有及时去治虫，结果（ ）。,说一说：,两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同?,小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,多么可爱的葫芦哇,多么可爱的小葫芦哇！,哇,张口一声哇， 用手往上挂。 有水是水洼， 女孩爱娃娃， 捉虫小青蛙。,我会记,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,小葫芦的生长过程,种葫芦 （ ） （ ） （ ）,长叶,开花,结果, 葫芦开始长得怎么样？,（ ）的葫芦叶,（ ）的葫芦藤,（ ）的葫芦花,（ ）的小葫芦,绿绿,细长,雪白,可爱,那个人每天都要去看几次。,那个人每天都要去看几次。,这说明了什么？,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！,这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗?,（课文第4自然段）,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。,为什么小葫芦都落了？,（课文2-3自然段）,小组合作： 用“”画出“种葫芦的人”所想所说的句子；用“”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。,小葫芦为什么都落了？,因为不治蚜虫，小葫芦变黄了， 一个一个都落了。,种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？,我应该听邻居的劝告去治虫。,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,有几个虫子怕什么！,我来猜,有几个虫子不用怕。,意思是：,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,叶子上的虫还用治？,我来猜,叶子上的虫不用治。,意思是：,照样子写句子,例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。,（1）这样的小病还用打针？ （ ）,这样的小病不用打针。,例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。,（1）一次失败怕什么！ （ ）,一次失败不可怕。,看一看葫芦叶 我是一片小小的葫芦叶， 借着太阳公公的光芒， 我能制造养分， 由葫芦藤输送给葫芦果， 让小小的葫芦果快快成长。 你们说我棒不棒？,蚜虫 我们是害虫， 我们是害虫， 我们喜欢吸收叶子上的汁液。 只要有了我们，那葫芦，小树就惨 了！ 啊，七星瓢虫来了， 我们惨了,阳光,水分,养分,我要的是葫芦,叶子,蚜虫,吃,黄了,因果,落,学了这课之后，你从中明白了什么？,1.事物之间是有联系的。只要葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的。,2.小毛病要及时治,才不会导致大毛病。,事物之间是互相联系的， 不能孤立地看问题 ！,寓意：,又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？,第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，( )的葫芦藤上又长满了( )色的叶子，开出了几朵( )的小花。花谢以后，藤上挂了几个( )的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起 ，赶快 ，后来小葫芦慢慢 ，一个个都长得比 。,我会讲故事,只 个 朵 棵 一（ ）邻居 一（ ）葫芦 一（ ）小花 一（ ）蚜虫,一、我会选。,挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤,二、我会连。,二、我会连。 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤,我要的是葫芦,一、加一加，变一变 胡+（ ）=葫 户+（ ）=芦 滕+（ ）=藤 射+（ ）=谢 牙+（ ）=蚜 丁+（ ）=盯 令+（ ）=邻 台+（ ）=治 巴+（ ）=吧 口+（ ）+（ ）=哇,我要的是葫芦,我要的是葫芦,二、写出带有