六年级2班学生日常行为规范.doc

六年级2班学生日常行为规范一、班训 团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学二、班风 自律 自信 自觉 自强努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的学生。三、班级公约（一）课堂公约 1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假。 2、上课、下课要起立，动作要整齐。 3、上课时手背后。不看与学习无关的书，不做小动作。4、上课不能以任何理由与老师顶撞，有问题与班主任及时沟通合理解决。 5、注意书写，学会学习，采用合理的学习方法。 6、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。（二）课间公约 7、不在教室内追逐打闹，不高声喧哗，注意安全玩，不串教室。8、不骂人，不打架，不在教室内做不安全的活动。9、不在过道上追打、不攀爬栏杆、上下楼梯靠右行。（三）两操、集会纪律公约 10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员的安排。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不能讲话，不东张西望，不玩任何东西。 14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。（四）劳动卫生公约 15、坚持每日打扫制度并保持整洁。值日打扫要认真、干净、迅速。 16、其他人员要保持自己周围的地面卫生。 17、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组成员。 18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌、书包柜表面）。（五）其他公约 19、放学路队要整齐，禁止喧哗，放学后先回家，路上注意安全。 20、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。 21、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。22、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自游泳。23、严禁本班任何同学吸烟、喝酒、进游戏厅或网吧。24、严禁拉帮结伙，严禁打架。四、班级制度“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，鼓励同学们为班级作出的贡献，特制定以下奖励制度。（一）德育明星组评选每天为遵守学校纪律，班级公约的同学颁发“德育奖励贴”纪律、德育方面能做到以下要求者能得到德育奖励贴一枚1、每天7：25前将书包放入书包柜。检查统计负责人：2、在一天的学习生活中没有违反班级公约。（班长负责登记）（二）学习方面每天为学习认真，积极自主、按时完成作业的同学颁发“学习奖励贴”在每天的学习过程中有以下行为者能得到每天的学习奖励贴一枚1、每天晨测三科一次性通过。统计负责人：吴宇婷2、按时按量按质完成各科作业。（组长登记并及时向学习委员汇报）作业应该独立完成，严禁抄袭他人作业。发现抄袭者停发两天所有奖励贴（三）发放办法每天德育贴、学习贴共同获得者兑换成全能星贴德育奖励贴、学习奖励贴每天最后一节课进行统计。每天发放一次，贴在本组展示表中个人名字后。（四）优秀小组评选办法每月统计一次每组得分情况并做详细记录，分数最多的小组当选当月明星小组，小组全体成员拍照留念并上传学校网站及班级外白板以资鼓励。（积分方式德育贴及学习贴每贴一分，全能星贴每贴3分，积极参与奖贴每贴1分，学习先进贴每贴一分）（五）（补充奖励办法）凡是参加学校及以上举办的各类活动者，奖励参加者“积极参与奖贴”一枚在月考或期中考试中排名在全年级20名内，（包括第20名）奖励“学习先进贴”一枚（9月份试行，10月份正式执行）四、职责:（一）班长职责:1、老师上课时，喊“起立”，老师下课时，带头说“老师再见”。2、每周五班会课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并做好记录。3、及时向班主任汇报班级突发性事件。4、管理好教室的公共财产，每天注意关锁好门窗。（二）学习委员职责1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。2、协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单。3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。5、组织检查、监督班级同学的学习情况。 6、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学各科学习能力的各项活动。（三）劳动委员职责1、每天安排卫生值日组工作。2、检查卫生的完成情况。（四）体育委员职责1、负责早