XX学院2010年度团委工作总结.doc

XX学院2010年度团委工作总结在过去的2010年度，我院共青团组织在校团委和院党委的正确领导下，以学生为中心，以育人为核心，以人才培养为主线，以创新为动力，以服务为手段，紧紧围绕学校工作要点和学院工作重点，全面贯彻学生工作“三大战略”，深入组织开展“主体意识教育”主题活动，发挥青年优势，大力开展校园课外科技文化活动、志愿服务、社会实践等活动，重点突出、常规细致、特色鲜明、扎实推进，取得较好效果。较为圆满的完成了各项工作和任务，现总结如下：一、清晰工作思路，紧紧围绕“三大战论”目标 ，强化思想引领作用。1、清晰工作思路，明确学院育人方向。继续坚持“一个导向，两个基础，三个建设，四个平台”工作思路，紧密围绕“三大战略”主旨，努力实现人才培养目标。一个导向即育人导向。坚持育人为本，德育为先的工作理念，把思想引领唤醒学生主体意识为重点。两个基础即专业思想教育基础和思想行为教育基础。我院大学生专业思想教育从新生入学就开始抓起，贯穿大学始终。三个建设即建立一条主线，以营造优良学风、教风和院风为主线。建设一门课程即大学生职业生涯规划与就业、创业指导课。建成一套体系即高素质XX专业本科创新创业人才培养新体系。四个平台建设即综合素质拓展平台建设，即科研素养平台、素质拓展平台、社会实践平台和就业见习平台。2、强化思想引领，激发学生主体意识。激发大学生主体意识的关键是要充分发挥学生主观能动性，激发学生成才内驱力，重在思想引领。一方面，充分发挥各级党团组织战斗堡垒和模范带头作用，营造出比、学、赶、帮、超的良好氛围。大力开展“先进示范推动工程”，全年共开展各类学习、考验、就业交流会十余场。另一方面，我院将激发学生主体意识教育为重点，通过班主任会议、学生干部例会等深入阐述“强化主体意识”的内涵和意义，通过海报、宣传板、学院网站、PPT制作大赛等形式，营造浓郁氛围，加深了学生对强化主体意识内涵的理解。让学生在正确指导下自主开展诸如演讲、辩论、征文、漫画等形式主题教育活动。3、注重团干培训，加强队伍先进性建设。学院选拔优秀的学生干部和党员担任2010级新生班级的团务助理。注重团务助理、团干部的培训和再学习，通过培训、召开团的会议以及组织团的活动，不断提高自身的政治理论素质，提高工作能力，作好党的助手。本年度先后邀请南京航空航天大学专家、校宣传部邵刚、赵烨烨、校人文学院吴国清、校学生处康中和、院党委副书记韩键等为我院团学干部做报告，帮助学生干部开阔视野，提高理论修养，增强工作责任感和使命感；组织学生干部召开工作情况汇报会、经验交流会，可以使学生干部之间相互启发，互相学习，共同提高。4、加强思政教育，党团建设齐头并进。院党委十分重视学生党团组织的战斗作用，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，全院现有29个学生党支部，437名学生党员，通过开展形式多样的党支部活动和民主生活会，加强对学生党员和入党积极分子的教育考察；以党建带团建，充分发挥院团委在学生思想政治教育工作中的基础作用，充分发挥分党校的阵地作用。本学期分党校招收学员314名，通过组织党课学习、辅导报告、参观、演讲比赛和观看革命电影等丰富多彩的活动开展教育培训活动，加强对党员入党后教育，坚持举办新党员培训班。二、营造浓郁氛围，充分发挥“第二课堂”育人功能，搭建素质拓展平台。1、立足专业特色，推进优良学风院风。为持续推进我院优良学风、院风，营造优良的学习、生活环境，2010年我院立足专业特色，通过开展缤纷XX插花大赛、空间立体构成设计大赛、茶艺表演大赛、野外中草药识别等活动，营造浓郁氛围，提高学生专业兴趣和技能。此外，我院还奖惩并举，管促结合，强化学习理念，落实“帮扶”工程，强化对后进学生的教育引导。通过召开学习困难的学生座谈会和个别交流，帮助他们查找原因、端正态度、树立信心。在班级之中推行成立学习互助小组，落实“一帮一”计划，也起到了良好的效果。2、发挥学科优势，搭建创新创业平台。我院发挥学科优势，以科技节为契机，以校园文化活动为载体，立足专业，培养创新精神，搭建创新创业平台。2010年我院继续明确坚持以学院为主导，班级为主体，围绕学生思想政治素质、专业素质、人文素质、身心素质等提高，学院依托园林、景观专业学科优势，开展立体构成设计大赛；依托XX学科优势，开展“植物嘉年华”讲解大赛等内容丰富、形式多样、突出学科特色的主题活动，对增强同学们创新意识、提高专业技能起到积极促进作用。2010年我院学生获得10余项省市级以上奖励，在核心期刊上发表学术论文5篇，其他期刊发表学术论文18篇。此外，我院还邀请我院成功创业校友溧水傅家边科技园董事长李百健为同学们就业创业报告；同时立足园林、景观学、XX专业，与大连盛世绿源签订创业合作协议，该单位每年提供10万元奖学金，其中6万元创业基金用于扶植我院大学生创新项目，为学生创新创业搭建平台。3、提升活动内涵，彰显校园文化特色。校园文化是高校在长期办学和培养人才的过程中逐步形成的，是辅助大学生素质拓展、人格完善、能力提升的重要载体。我院把“主体意识”教育活动、“素质拓展”活动融入校园文化活动中，让学生做校园文化活动主角，开展丰富多彩校园文化活动，在加深活动内涵的同时，通过学生对校园文化的自我设计、自我组织、自我参与过程中，激发内驱力，提高主体意识，彰显校园文化特色。2010年我院学生在校内外文化活动中获得较好成绩，获南京市高校舞蹈大赛一等奖、江苏省教育系统廉洁小品、话剧剧本二等奖等校级以上奖励10余项。2010年我院团委还获得校五四红旗团委荣誉称号。4、创新活动载体,营造浓郁学术氛围。高度重视研究生学术活动的开展，指导和支持研究生会自主、定期、规范地开展各类学术活动，定期开展XX学院“学术沙龙”活动，制定了学期学术报告计划，对各类学术活动提供经费支持和活动场所，保证学术活动的顺利进行。利用新生入学教育的机会加强对学生进行学术道德行为规范教育。积极举办各类文体活动，丰富研究生的业余生活，提高身心素质。5、把握时代脉搏，创新暑期社会实践。我院2010年暑期共组织12支社会实践团队，其中校级重点团队1支，院级重点团队4支，院、班级普通团队和小分队7支，共有15名老师和131名学生参加了团队实践，100余名学生参加了自主实践。“南京农业大学关爱特殊家庭子女实践服务团”获校社会实践先进团队称号，7名同学获得校社会实践先进个人称号。此外，我院与农业部南京农业机械化研究所开展的“牵手自然，美化环境，给植物挂牌”历时一个月，经过对园区所有植物进行了全面细致的调查，最终挂牌100余块，绘制园区植物栽培种类位置图1份。三、创新育人载体，不断挖掘社会育人功能，以品牌活动引领志愿服务。1、激发主体意识，社团实现自我教育。我院立足专业特色，把学生社团与专业兴趣相结合，成立XX协会、本草协会、茶艺协会。如国庆期间茶艺协会在中山植物园为游客义务进行茶艺表演和茶文化解说活动，在向市民传播中国传统茶文化及现代茶艺表演技艺的同时，提升了个人专业技能和素质修养，无形中为学校做了正面宣传。本草协会通过组织野外中药材寻找、识别与采集活动，为专业教学药材标本制作和资源整理做出积极贡献。目前我院共有学生社团7个，大部分同学都是其会员，平时会员参与协会活动积极性和热情高，活动覆盖面广。同时，社团由学生自我组织、自我管理，最大程度上调动学生主观能动性，激发学生内驱力，提高学生主体意识。2、着眼社会需求，品牌引领志愿服务。志愿服务是一种活动与行为，更是一种精神与文化，当代大学生满怀报效祖国、服务人民的热情，而志愿服务为他们搭建了一个奉献社会、锻炼能力的广阔舞台。我院与月牙湖街道共建志愿服务基地“爱心特教站”、“青春闪亮新街口志愿服务岗亭”，通过多年建设，已经具有较大的影响力，初具品牌效应。2010年我院继续为“爱心特教站”的孩子们开展学习辅导、心理疏导、基础文明礼仪行为基础上，组织开展“暑期夏令营”活动，收到较好效果。此外，我院“青春闪亮新街口志愿服务岗亭”开展的义务指路、问询、饮水、导游的便民服务，得到社会广泛赞誉；我院与中山植物园开展的“首届中科院中山植物园科普讲解大赛”、“2010品香茗、学插花、寻虎花、低碳游园、欢度国庆”等活动，得到游人广泛好评。2010年我院“青春闪亮新街口志愿服务岗亭”获得南京市十大杰出志愿服务先进集体荣誉称号、南京农业大学志愿服务优秀组织奖；志愿服务队获得南京市白下区志愿服务先进集体荣誉称号、1名同学获得南京市先进志愿服务个人荣誉称号、8名同学获得南京市白下区志愿服务先进个人、2名同学获得校志愿服务突出贡献奖、十余名同学获得中山植物园优秀志愿者荣誉称号。XX学院团委2010.12.25 附件一：基层团组织建设重点推进项目开展情况 附件二：2010年度共青团组织或个人获全国、省部表彰情况统计表 附件三：2010年度共青团工作受校外媒体报道情况汇总表附件一：基层团组织建设重点推进项目开展情况内强素质、外塑形象，“春泥护花育桃李工程”稳步推进“春泥护花育桃李工程”是我院团组织建设重点推进项目。2010年XX学院紧紧围绕关心下一代成长、成才、成人的工作目标，院团委与院关工委的老同志们通过举办理论学习报告会、专业知识辅导和各类寓教于乐的联谊活动，在加强新生团支部建设、引导团员青年树立社会主义核心价值观方面起到积极促进作用。1、发挥关工委育人优势，强化对学生的思想引导（1）召开共建座谈会，商讨共建新思路注重沟通交流，集思广益做好关工委工作。学院关工委经常性征求老同志们关于关工委的意见与建议，研究新情况，新问题，增强工作的针对性和实效性。如10月下旬召开院关工委座谈会，院关工委主任韩键、副主任盛炳成、李式军和学生辅导员参加了座谈会。他们对如何开展好共建工作，如何发挥好育人的功能进行深入的探讨，并且提出扩大共建的范围，把2010级新生班级纳入到共建中来。（2）从学生实际出发，开展教育、引导和帮扶工作为了了解新生入学以来在学习生活上存在的困惑和问题，掌握学生思想动态，11月中旬，学院召开了新生班级座谈会，院关工委主任韩键、副主任盛炳成出席了会议。与会老师针对同学们的问题一一进行详尽的解答，并且希望全体新生转变学习观念，主动学习，不贪恋网络游戏，充分发挥主观能动性，有效利用学校各种资源，寻找学习乐趣，争做一名优秀的大学生。（3）立足专业学习，深入探讨求真务实2010年10月13日，XX81班全体师生与院关工委的老师们聚首生科楼B4003，进行了一场关于XX专业知识专题讲座的交流活动。XX学院吴震老师、乔玉山老师也应邀出席了活动，向同学们介绍了XX学科广阔的前景、专业现有的师资力量、科研成果的现状。随后，关工委的老师们结合自身丰富的教学实践经验，与XX81班的同学们进行了深入交流。盛炳成老师对XX蔬菜学方面做了具体的实例分析；蔬菜学专业老教授李式军老师，果树学专业老教授吴邦良老师以自身对XX学研究的理解和感悟，号召同学们将科技兴农作为己任，培养专业责任感和使命感。活动最后盛老师向同学们提出要求，希望大家着力XX学基本知识，基本理论，基本技能的学习和提高；不满足于书本的知识，注重实践和扩展；独立思考，敢于放弃，投身于毕生的事业。本次座谈加深了同学们对XX专业的理解和认识，为专业学习奠定了基础的同时也为同学们未来的职业方向指明了道路，加强了同学们求真务实的思想教育。2、立足实践活动，寓教于乐促成长（1）春游七瓮桥湿地公园，游玩赏景中增长专业知识2010年4月17日，XX学院关工委的老师们携XX81班全体同学共赴白下区七瓮桥湿地公园举行春游活动。一路上，老教师们精神矍铄，与同学们热情地交流生活感悟、解答学业难题。抵达七瓮桥公园后，盛炳成老师为同学们做导游，介绍了七瓮桥的历史人文知识，并结合专业知识就公园的景观设计进行了讲解。这次活动体现了XX学院团委对学生工作的关切，展现了关工委老师的对青年一代的支持和帮助，同学们在领略自然美景的同时，契合专业知识扩展了自己的视野，收获颇丰。（2）暑期社会实践探访农科院，拓宽视野丰富真知为了解江苏蔬菜产业体系的发展，2010年7月12日，XX81班暑期社会实践小分队在关工委盛炳成老师、凌丽娟老师以及XX81班班主任周泳老师的带领下前往江苏农科所蔬菜研究所进行了参观调研。江苏农科院蔬菜研究所羊杏平所长亲自坐镇，为同学们做了有关蔬菜产业的专题讲座，从蔬菜的产业发展状况、发展趋势、存在的问题以及今后的发展目标等几个方面做了详细的讲解，并以江苏省为典例，通过与其他省市的对比，使大家深刻了解到蔬菜产业的发展情况。同时，羊杏平所长还向大家做了关于“江苏省十一五工作以及十二五科技发展计划”的报告，对蔬菜产业在国家计划的科技产业中的重要性有了深入的定位。最后，与会同学和农科院的领导老师进行了互动交流。这次实践活动帮助同学们对我省乃至我国的蔬菜产业有了全新的认识和视野，并对自身的专业知识有了进一层的丰富升华。（3）中山植物园实践行，理论联系实际树立理想2010年10月31号，XX81班同学与院关工委老同志们来到中山植物园进行了一场精彩的教学实践活动。中山植物园资深主任褚老师和蔡老师全程讲解讲解，院关工委副主任盛炳成、李式军等老同志们以及学院辅导员蒋大华全程参与了本次活动。实践活动分两部分，首先由褚老师带领参观了植物园南园；接着，在植物园北园，蔡老师带领大家参观了山核桃、杨梅、枇杷等经济林木和果树，讲解了有关XX植物的育种、栽培、嫁接方面的技术和特种植物的应用的知识，使同学们对XX产业发展有了更深刻的认识。本次实践活动不仅使同学们丰收了XX学知识和技能，又使得他们对现代XX学有了更为广阔的认识，为理想的实现添砖加瓦。3、加强交流，总结经验，探索共建新思路校关心下一代工作委员会与XX62班自2006年开展共建活动至2010年6月已满四年。在共建的这四年里，校关工委的老同志们高度的责任感、严谨的工作作风、乐观的生活态度感染了每一位参与共建活动的青年学生。XX62班全体同学也都万分珍惜这宝贵的机会，向老领导、老专家们学习，努力成才，取得了骄人的成绩，获得了一笔宝贵的人生财富。在毕业之际，校关工委与XX62班开展共建工作总结汇报，以联欢会的形式欢送XX62班同学顺利毕业。学院多次组织XX62班、XX81班与2010级新生班级进行座谈交流，学习他们好的经验和做法；同时，邀请关工委的老同志们向同学们介绍了XX学科广阔的前景、专业现有的师资力量、科研成果的现状，进一步增加新生对专业认识和了解，增强对专业的热爱和认可度；立足专业，创新思路，以参观实习等方式学习老同志、老教授们吃苦耐劳、甘于奉献的精神，学习专业知识和专业技能。附件二：2010年度共青团组织或个人获全国、省部表彰情况统计表序号奖项名称颁发单位奖项类别获奖时间1首届全国大学生茶艺技能大赛团团体三等奖高等学校国家级实验教学示范中心联合会集体2010年3月2首届全国大学生茶艺技能大赛团最佳组织奖高等学校国家级实验教学示范中心联合会集体2010年3月3首届全国大学生茶艺技能大赛个人二等奖高等学校国家级实验教学示范中心联合会个人2010年3月4全国大学英语竞赛C类三等奖高等大学外语教学委员会个人（2人）2010年5月52010全国MBA培养院校企业竞争模拟大赛半决赛资格中国管理现代化研究会决策模拟专业委员