滁州学院积极打造“双能型”师资队伍_第1页
滁州学院积极打造“双能型”师资队伍_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 2 滁州学院积极打造 “ 双能型 ” 师资队伍 近年来，滁州学院在推进应用型师资队伍建设过程中，采取有力措施加强师资特别是青年教师的培养培训工作，努力提升他们的应用型素质和实践能力，全力打造既具有应用型人才培养能力、又具有产学研合作能力的 “ 双能型 ” 教师队伍。 青年教师培养措施有力。制定并落实关于加强青年教师队伍建设的若干意见，积极开展岗前培训、教师资格认定、职业规划辅导等工作，提高新教师岗位适应能力 ;实施青年教师导师制，帮助青年教师站稳讲台，融入团队 ;坚持开展青年教师课堂教学基本功竞赛，提高教 学基本技能 ;建立教师在线学习平台，共享优质教学资源 ;选派青年教师赴国内外知名高校读博、研修，赴企事业单位挂职锻炼，开阔青年教师视野。近三年累计选派 7 人在职做博士后研究，26 人在职攻读博士学位， 30 人次赴国外交流培训， 220 人次参加短期专项业务培训和网络在线学习。 实践能力明显提升。制定加强教师实践创新能力培养暂行办法，采取选派教师赴企业挂职锻炼、遴选科技特派员、鼓励教师获取职业资格、开展专项技能培训等多种形式，加强 “ 双能型 ” 教师培养。选派教师赴政府部门、企事业单位挂职锻炼 165人次 ;134人取得相关行业或职业资格证书 ;认定 “ 双能型 ” 教师 215 人。近三年，教师在挂职锻炼2 / 2 中，与合作单位共同主持省部级课题 2 项，获安徽省科技进步三等奖 1 项，合作出版应用型教材 1 部。 团队建设成效初显。以提高教学能力为重点，依托专业、课程群，组建教学团队 ;以提升科研能力为目标，凝炼学科方向，打造科技创新团队 ;以 “ 本科教学工程 ” 、 “ 协同创新 ” 平台为载体，培养学科专业带头人。现有省级学术和技术带头人及后备人选各 1 人，享受省政府特殊津贴 1 人，省高校优秀中青年骨干教师 6 人 ;校级学术技术带头人及后备人选 49 人， 优秀中青年骨干教师 82 人 ;省级教学团队 4个、校级教学团队 14 个、校级人才团队 20 个，
人人文库> 全部分类> 应用文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论