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文档简介
第一讲少数民族头饰,苗族银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐,成为多元文化交流的载体之一。在这一载体中,融合有来自南方少数民族的“耳档“,起源于北方少数民族的“跳脱”,以及从古代饰物中沿袭而来的 “步摇”、“五兵佩”和中国传统的龙、凤、鳞纹样等等。,艺68少儿美术,1,教学背景,art is the object of feeling, and the subject of nature.,2,教学分析,art is the object of feeling, and the subject of nature,3,教学过程,art is the object of feeling, and the subject of nature,4,作品分析,art is the object of feeling, and the subject of nature,目录:,艺68少儿美术,1,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,艺68少儿美术,1,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,傣族男子的头饰:一般以白布、淡青、水红布或蓝布包头,并在末端饰以彩色丝线,垂于耳旁。 傣族男子的传统头饰保存的已经不多,傣族的传统头饰主要体现在傣族女子的头上。,壮族男女不同的历史时期人有不同的发型。从广西花山崖画上可见早期壮人男子是剪短头发的。崖画上有少量男子头上插有两支迎风舞动的羽翎。画上有为数不多的少女留长辫,有一姑娘的发梢上还缀有一朵山花。古书上记载,壮族祖先的发型还有披发,以及倒螺髻形的椎髻。,瑶族妇女的头饰十分复杂,有戴帽的、缠头的,有包帕的、椎髻的,有顶板的、戴银钗的等等。广西龙胜县盘瑶妇女多戴三角形的帽子。,发髻上饰环簪、银钗或戴盘龙舞凤的银冠,佩挂多层银项圈和耳坠、手镯、腰坠等银饰。三江侗族女子头上挽大髻,插饰鲜花、木梳、银钗等。,1,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,傣族的头饰,瑶族的头饰,壮族的头饰,侗族的头饰,1,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,侗族的头饰,壮族的头饰,瑶族的头饰,侗族的头饰,傣族的头饰,苗族的头饰,苗族的头饰,苗族的头饰,2,教学分析,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,艺68少儿美术,2,教学分析,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,1,2,3,4,中国少数民族头饰的特色,典型少数民族的头饰,你所了解的少数民族,蒙古族头饰的特点,3,教学过程,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,艺68少儿美术,3,教学过程,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,1,教学过程,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,2,教学过程,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,装饰线条,2,教学过程,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,装饰点,3,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,4,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,4,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,4,教学背景,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER,4,作品分析,LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER
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