2010监测题集汇总积累与阅读.doc

五年级监测练习卷1-读准字音:下面各题中，加点字读音完全正确的一项是：（ ）cng zh hn su1 A 宝 藏 挣 扎 B 银 行 塑 料zhn cn nn shnC 种 植 从 容 D 难 题 茂 盛下面各题中，加点字读音完全正确的一项是：（ ）h p f li li2 A 喝 彩 波 浪 B 腹 部 硕 果 累 累lin j q dioC 重 量 立 即 D 曲 线 调 查下面各题中，加点字读音完全正确的一项是：（ ）xing cn zho f3 A 投 降 草 丛 B 朝 霞 附 近chn pi m qiC 对 称 披衣服 D 淹 没 亲 切下面各题中，加点字读音完全正确的一项是：（ ）ch xn bn xin4 A 差 错 兴 奋 B 奔 腾 嫌 弃chung kn jin shC 撞 车 空 白 D 将 军 教 室下面各题中，加点字读音完全正确的一项是：（ ）x ho f sn5 A 膝 盖 爱 好 B 仿 佛 散 步jio jun zh junC 比 较 羊 圈 D 脂 肪 卷 发下面各题中，加点字读音完全正确的一项是：（ ）j yo zh t辨析同音字1、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第( )组。石b b免 b此 b绿 手b b真避 臂 彼 碧 壁 逼碧 避 逼 彼 壁 臂壁 避 彼 碧 臂 逼壁 碧 彼 避 臂 逼2、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第( )组。 hn见 震hn hn卫 hn水 hn涝 内hn罕 捍 汗 旱 撼 涵罕 撼 捍 汗 旱 涵罕 撼 旱 捍 汗 涵旱 罕 撼 涵 捍 汗3、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第( )组。 hu坏 智hu 指hu 教hu 后hu hu集诲 汇 慧 悔 挥 毁悔 诲 汇 挥 毁 慧毁 慧 挥 悔 诲 汇毁 慧 挥 诲 悔 汇4、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第( )组。 摔jio 打jio jio急 jio气 jio傲 jio步跤 搅 焦 娇 骄 脚娇 搅 焦 骄 跤 脚骄 脚 跤 焦 娇 搅跤 搅 焦 骄 娇 脚5、根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是第( )组。j丧 规ju j场 j束 j绝 j然矩 拘 剧 拒 居 沮沮 矩 剧 拘 拒 居沮 拘 矩 剧 拒 居矩 拒 居 沮 剧 拘错字题：下列词语中没有错别字的是第（ ）项。1、 当牛做马 乱七八遭 理直气壮 井低之蛙 （ ）2、 万籁俱寂 粉装玉砌 及目远望 慢不经心 （ ）3、 情不自尽 瞠目接舌 得意扬扬 尾尾动听 （ ）4、 因才施教 和颜阅色 心池心往 巧夺天工 （ ）5、 莺飞燕舞 一想天开 由然而生 省吃简用 （ ）6、 筋皮力尽 栉风沐雨 衣衫褴缕 镇耳欲聋 （ ）7、 良晨美景 无动于忠 颠倒是非 仗义直言 （ ）8、 畅所寓言 袅袅吹烟 掩旗息鼓 斑斓多姿 （ ）9、 棋逢对手 肺腹之言 预言又止 张灯接彩 （ ）10、缕缕获奖 心急如焚 慷慨陈辞 侧马扬鞭 （ ）辨别词义:1、找出全部正确的一组成语：（ ）A 明辩是非 迎风召展 心临其境 头昏脑胀 B 挤眉弄眼 千资百态 无价之保 魏然屹立C 粗枝大意 开天劈地 无孔不入 无礼取闹D摩肩擦踵 熙熙攘攘 拖拖拉拉 精雕细琢2、下面几组成语中，有错别字的一组是（ ）A、聚精会神 千钧一发 五湖四海 小心翼翼B、千方百计 流光溢彩 赞叹不已 嘘寒问暖 C、非分之想 理直气壮 同心胁力 螳螂捕蝉D、一言九鼎 惟妙惟肖 忐忑不安 大公无私3、下面有错别字的一组是（ ）：A乌烟章气 铁面无私 无懈可击 龙凤呈祥B智勇双全 置之度外 精忠报国 金龙献瑞C纵横交错 作恶多端 斩尽杀绝 细雨蒙蒙D引人入胜 千辛万苦 无忧无虑 万马奔腾4、下面四组中，只有一组是正确的，是( ) A 名不虚传 适得其反 时过境迁 围魏救赵 B 首当其冲 人尽其才 德高忘重 赏心悦目C 食不果腹 世外桃源 拭目以待 史无前例 D 吐故纳新 推波助澜 望梅止渴 摩肩接踵5、下面只有一组是完全正确的 ( )A 懊悔不已 畏缩不前 映入眼帘 负荆请罪B 唇枪舌战 无地自容 才书学浅 走头无路C 承上起下 晶莹透亮 源源不断 落荒而逃D 郁郁葱葱 晃然大悟 义不容辞 装腔做事辨别常用的词语词义间的差别1.由于长期得不到足够的食物,用一个词语形容人们此时的身体状况 ( )衰弱 软弱 脆弱 虚弱2.习作的言语简明意思完备，用（ ）词评价文章的特点短小精悍 言简意赅 朴实无华 行云流水 一针见血3.声势浩大的浙江潮到来时的情景，用（ ）形容它的气势宏大。排山倒海 气势磅礴 波澜壮阔 惊天动地 气吞山河4.父母不远千里从家乡来到学校看望我，形容他们旅途劳累用（ ）风尘仆仆 风餐露宿 栉风沐雨 晓行夜宿 跋山涉水5.临近上台，需要迅速借到规定服装，用个词形容此时的危急情况（ ）四面楚歌 千钧一发 迫在眉睫 危在旦夕 一触即发6.教师不知疲倦，极为耐心地辅导学生。赞美教师的精神用（ ）因材施教 桃李芬芳 呕心沥血 诲人不倦 循循善诱7.平常写作文能力极强，顺口说出就是一篇文章。形容他的才华出众用（ ）出口成章 过目不忘 语惊四座 才思敏捷 出类拔萃8.我与每天同乘一路车的叔叔交谈数次后从他身上得到了很大帮助和教益，用（ ）形容我们之间的友情志同道合 良师益友 患难与共 情同手足 形影不离9.成绩平平的他这次单元考试得了全班第三，得到表扬的他此时的神态有些（ ）泰然自若 神采飞扬 精神焕发 趾高气扬 得意忘形10.科学家们一心一意、集中精力做研究的态度用（ ）形容。 孜孜不倦 专心致志 持之以恒 精益求精 如饥似渴解释词意：1、老班长的这句话是严厉的，意思只有我知道。 意思：猴子爬到树上东张西望，扮着鬼脸，真有意思。 意思：2、冬眠是某些动物过冬的一种自然现象。 自然：是我的过错，我自然会去弥补。 自然：3、我为中国运动员取得这样好的成绩而感到骄傲。 骄傲：谦虚使人进步，骄傲使人落后。 骄傲：4、那件事终于有了眉目，妈妈总算放心了。 眉目：5、人的一生难免会遇到风浪和挫折，关键是如何对待它。风浪：6、他成绩不好，老是背着思想包袱。 包袱：7、深圳是我国改革开放的一个窗口。 窗口：8、几年前，我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”，有时候，我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。 鸿沟：9、一次在外祖母家，母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨，我顶撞了几句，正当“硝烟四起”时，外祖母把我拉到另一个房间。 硝烟四起：10、 两只可爱的小燕子在我头上盘旋着，鸣叫着，仿佛在感激我，也仿佛是依依惜别。依依惜别：选词填空练习1、选择恰当的词语，画“” 1、雷锋精神时刻（ 鼓励勉励 激励）我们前进。 2、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（平静安静寂静冷静）。 3、那个人精心地（照顾、照料）着瘫痪在床18年的老母亲。 4、他为（爱护、爱惜、保护）国家财产光荣地献出了生命。 2、选择恰当的词语、关联词填空 战斗 战役 战争天气 气候 不但而且 要么要么 之所以是因为虽然但是 1、世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。 、在夺取高地的（）中，邱少云牺牲了。 、六月的（）一天比一天热。 、蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。 、他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。 、星期天，我（）看书，（）听广播。 3、选择恰当的词语、关联词填空 居然果然关于对于只要就只有才1（）他加入党组织的问题，我们已经讨论过了。 2（）在雨过天晴后，我们（）能看到彩虹。 3太阳花生命力顽强，（）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（）会生根开花。 4看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，（），几天后，他爷爷因病去世了。 4、 坚决坚定坚强坚持 面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（ ）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（ ）在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要（ ），人在堤在，誓死战胜洪涝。” 5、用“”划去句子中不正确的字、词。 1他跨上一匹（骏 俊 峻）马，越过了险（骏 俊 峻）的山崖。2中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评。3瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明 发现）了蒸气机。4爸爸来信的（意义 意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义 意思）的好事。6、用“心”组词后填空（不能重复） 姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也不用（ ）了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。古诗解释与内容的练习1、 下列诗句中不是描写秋天的是：（ ）1） 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。2） 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3） 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。4） 远上寒山石径斜，白云生处有人家。2、 下列诗句中不是描写春天的是：（ ）1） 明月松间照，清泉石上流。2） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。3） 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。4） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。3、 下列诗句中不是描写春天的是：（ ）1） 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。2） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。3） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。4） 随风潜入夜，润物细无声。4、 下列诗句中不是描写秋天的是：（ ）1） 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。2） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。3） 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。4） 明月松间照，清泉石上流。5、 下面哪句诗不是李白的作品？（ ）1） 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。2） 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。3） 远上寒山石径斜，白云生处有人家。4） 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。理解诗句所表达的情感：1、表达了作者爱国情怀的诗句是（ ）A、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。C、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。D、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。2、表达作者思乡之情的诗句是（ ）A、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。B、慈母手中线，游子身上衣。C、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。3、表达作者对祖国大好河山的赞美之情的诗句是（ ）A、海内存知己，天涯若比邻。B、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D、天门中断楚江开，碧水东流至此回。4、表达送别友人的诗句是（ ）。A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。C、问渠那得清如许，为有源头活水来。D、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。5、歌颂伟大母爱的诗句是（ ）。A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。B、谁言寸草心，报得三春晖。C、烽火连三月，家书抵万金。D、独坐幽篁里，弹琴复长啸。理解句义1下列诗句中揭示道理的是第（ ）句。儿童想见不相识，笑问客从何处来。少壮不努力，老大徒伤悲。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。晓看红湿处，花重锦官城。2“谁言寸草心，报得三春晖”这句话告诉我们的道理是第（ ）句。谁说幼小的青草的心意，能报答得了春天的光辉？。三春的阳光对小草的哺育，是无穷无尽的。小草是报答不了春天的阳光的。母爱是不期望报答，也是儿女所报答不完的。 3芙蓉楼送辛渐中“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“冰心“”是指（ ）： 形容自己送别了好友，心中冰凉的感觉。 说明自己为洛阳的朋友们准备了好酒 比喻自己心底纯洁，像玉壶中的冰一样。 我国的一个著名的女家。4“粉身碎骨浑不怕，要六清白在人间”这句话告诉我们的道理是第（ ）句。石灰即使粉身碎骨也是清白的。石灰是纯洁雪白的。石灰经过千锤百炼与熊熊烈火的燃烧依然是洁白的颜色。比喻一种不畏艰险、不怕磨炼、敢于粉身碎骨的献身精神和清白高洁的优秀品格。5“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”这句话告诉我们的道理是第（ ）句。梅花经过寒冬的考验才会香气扑鼻。寒冬中梅花散发的香气使人心旷神怡。梅花的香气使人精神振奋。只有经历一番艰辛，付出努力，才能取得一番成就。6“问渠那得清如许? 为有源头活水来。”这句话告诉我们（ ）。要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。 问这池塘怎么这样清澈？源头总有活水补充，一直不停地流下来。哪里来的溪水？7.下面这句话理解正确的是第（ ）组。欲速，则不达；见小利，则大事不成。不要图快，不要贪小便宜。图快反而达不到目的，贪小便宜就办不成大事。做事快了，就不会达到目的，占了小便宜，就做不成大事。做事要快，不要放弃小的利益，可以集少成多。做事不能太快，看不见小的利益做不成大事。8. “一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他索取了什么。”爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对人生价值的理解，那就是：（ ）句。一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。努力奉献，不贪图回报，这样的人生才是有价值的。9. 下面的第（ ）句话是告诉我们惜时的。有理想的人，生活总是火热的。一寸山河一寸金。礼让一寸，得礼一尺。花有重开日，人无再少年。10对下面这句名言理解最正确的是第( )句。 名言：知识就是力量。（培根）没有知识就没有力量。有了力量就有了知识。 只有掌握了知识，才能增强本领，相当于具有了力量。力量也是知识。词语搭配：1下列词语中与“目标”一词搭配不当的是第（ ）个。1端正 2发现 3明确 4瞄准2下列词语中与“歌声”一词搭配不当的是第（ ）个。1悦耳 2婉转 3动听 4嘹亮3下列词语中与“事迹”一词搭配不当的是第（ ）个。1光辉 2感人 3催人泪下 4高大4下列词语中与“发挥”一词搭配不当的是第（ ）个。1才能 2力量 3作用 4干劲5下列词语中与“改进”一词搭配不当的是第（ ）个。1方法 2工作 3技术 4工艺关联词1、下面四组句子中关联词使用正确的是哪一组（ ） 1天安门广场西侧的人民大会堂（ 虽然）高大，（