人教版选修3-1《欧姆定律》ppt课件最新.ppt

2.3 欧姆定律,学习目标,1.理解电阻的定义式，理解电阻与电流和电压无关。 2.掌握欧姆定律内容及其适用范围，并能熟练地用来解决有关的电路问题 3.知道导体的伏安特性知道什么是线性元件什么是非线性元件。,既然在导体的两端加上电压，导体中才有电流，那么，导体中的电流跟导体两端的电压有什么关系呢？,（一）新课导入：,分压电路：(控制电路) 可以提供从零开始连续变化的电压,（二）新课教学 实验电路,测量电路: 测导体B的电流、电压,器材：,以上实验数据是金属导体A、B分别接入电路中所测得的电压与电流值，请同学根据提供的实验数据，猜想金属导体两端电压与电流的关系。,使用图像法总结规律：将实验数据描到以下坐标系中，观察并分析得出实验结论。,实验结论： （1）U-I 图像是一条过原点的直线; （2）同一导体，电压与电流的比值为定值.,导体两端的电压U与 通过导体的电流 I 的比值,3、定义式：,4、单位：,1、物理意义：,2、定义：,兆欧（M）,千欧（k）,国际单位制中 欧姆（）,反映导体对电流的阻碍作用,一、电 阻,(R只与导体本身性质有关),U-I图像,斜率k,=R,斜率越大电阻越大,二、欧姆定律,1、内容：导体中的电流I 跟导体两端的电压U成正比，跟导体的电阻R成反比,2、决定式:,3、适用范围：,金属导体和电解液导体,定义式 微观决定式,三、伏安特性曲线(I-U图线) 斜率=电阻的倒数,C. 从 可知，导体两端的电压为零时， 导体的电阻也为零,例题1对于欧姆定律，理解正确的是（ ）,A. 从 可知，导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比,B. 从 可知，导体的电阻跟导体两端 的电压成正比，跟导体中的电流成反比,D. 从 可知，导体两端的电压随电阻 的增大而增大,A,例题2、某电流表可测量的最大电流是10mA，已知一个电阻两端的电压是8V时，通过的电流是2mA，如果给这个电阻加上50V的电压，能否用该电流表测量通过这个电阻的电流?,电阻R=,加50V电压，通过的电流为 =,解析,故不可以测量,C. 从 可知，导体两端的电压为零时， 导体的电阻也为零,1、对于欧姆定律，理解正确的是（ ）,A. 从 可知，导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比,B. 从 可知，导体的电阻跟导体两端 的电压成正比，跟导体中的电流成反比,D. 从 可知，导体两端的电压随电阻 的增大而增大,A,课堂练习,2、某电流表可测量的最大电流是10mA，已知一个电阻两端的电压是8V时，通过的电流是2mA，如果给这个电阻加上50V的电压，能否用该电流表测量通过这个电阻的电流?,课堂练习,O,I,U,a,b,c,d,RaRb=RcRd,3、某同学对四个电阻各进行了一次测量,把每个电阻两端的电压和通过它的电流在U-I坐标系中描点,得到了图中a、b、c、d四个点.请比较这四个电阻值的大小.,课堂练习,4、图为两个导体的伏安特性曲线，求 (1)两个导体的电阻之比 R1:R2 (2)若两个导体中的电流相等(不为零) ，导体两端的电压之比 U1:U2 (3)若两个导体两端的电压相等(不为零),导体中的电流之比 I1:I2,R1,R2,(1) 3:1 (2) 3:1 (3) 1:3,课堂练习,5、若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时，导体中的电流减小了0.4，如果所加电压变为原来的2倍，则导体中的电流多大?,解法一：依题意和欧姆定律得：,所以 I01.0 ,又因为,所以,课堂练习,解法二： 由,得,又,所以,图1513,解法三：画出导体的IU图像，如图151