2019三年级语文下册第三单元纸的发明一课一练.docx_第1页
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10纸的发明同步练习题一、看拼音写词语。 zo zhsh widjlbo cndyulbu zhushhujng yn二、给下列汉字选择正确的读音，用“”标出。创(chn chun) 蔡(ci chi) 伦(ln nn) 册(c ch) 洲(zu zhu) 录(l l)三、把下列词语补充恰当的动词。 （ ）文字 （ ）发展 （ ）在水里 （ ）造纸术 （ ）经验 （ ）欧洲四、选择题。下列选项不是我国四大发明的是（ ）A.造纸术B.指南针C.轮子五、判断1.蔡伦发明了造纸术。（ ）2.纸是我们中国发明的，后来传到了国外。（ ）3.改进技术后，纸的价钱也便宜了。（ ）4.造纸术的发明也体现了我国劳动人民的智慧。（ ）六、按照要求改句子（1）再把浆捞出来晒干，不就成了一种既轻便又好用的纸了改成肯定句：（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，（ ）书多的时候要用车来拉。（填上恰当的关联词）七、将下列搭配恰当的词语用线连起来。促进 事情满足 发展记录 需要八、课文回顾。1.这篇课文写出了，表明了，表达了作者对_。2.古人看书需要用车拉，可以用_这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太_，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用_ 这个成语形容。九、阅读课文回答问题他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.用“”画出蔡伦的造纸过程的句子。2.用“”画出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。3.用“既又”造句子。_4、学习了本课，你想对蔡伦说些什么？答案;一、造纸术伟大记录保存大约阿拉伯欧洲社会经验二、chun ci ln c zhu l三、略四、C五、 六、（1）把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸了。（2）因为七、促进 事情满足 发展记录 需要八、略九、1. 把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸2. 把树皮、麻头、稻草、破布
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