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小学生作业格式规范化问题的研究调查报告符云锦 隆昌建(湖南省凤凰县两林学区 湖南凤凰 412611)关于学生作业格式化问题的探讨,首先对学生进行了调查。下面是对52位学生的作业问题进行调查,提出了11个问题(见附表1、2),得到如下表的统计结果:关于小学生作业格式规范化问题的研究调查统计表(%)题号选项1234567891011A40.455.850.051.936.521.251.917.3B9.611.515.442.338.528.813.517.3C46.226.926.91.917.340.411.536.523.130.826.9D17.342.3(一) 数据统计分析1、学生对现在的作业形式的满意度。根据调查,我们知道有40.4%学生表示满意,9.6%的学生表示不满意,46.2%的学生表示还可以,3.8%的学生表示无所谓。很显然,至少有86.6%学生对现在的作业形式是赞同的。这说明现在作业形式是符合学生学习要求的。2、学生完成作业情况分析。根据调查,显示55.8%的学生能够完成作业的,11.5%的学生只能完成部分作业,26.9%的学生是有时完成,5.8%的学生不能完成作业。显然,至少有67.3%的学生能完成教师布置的作业,至少有5.8%的学生不能完成作业,这说明了学生对作业还不够重视,不够积极。3、学生抄作业题目的其概况分析。根据调查,有50%的学生抄写作业题目,15.4%的学生抄一点,26.9%的学生有时抄一点,7.7%的学生从来没有抄过。这说明有部分学生做作业不够重视,也比较懒惰,没有学习兴趣。4、学生作业整体性分析。从调查问卷的第411题分析,部分学生根本没有把作业写规范,写整齐。据调查可知,只有51.9%的学生在作业本上保持不会涂写;36.5%的学生能保持作业本上干净、整洁;至少有17.3%的学生涂改过老师批阅的字迹;至少46.2%的学生做作业时是一笔一划地写;作业做错时,有46.2%的学生更正过;更可笑的是作业需画图时,42.3%的学生都是用圆珠笔或水笔画图,只有26.9%是用铅笔画图总之,学生作业问题较多,部分学生根本无视自己的作业,这说明学生作业整体较差。(二)现状分析与对策 根据调查情况显示,学生作业情况不太理想、不太重视,是一个重要教学的失败。其主要原因有:1、教师对教学不够严谨。2、教师对学生不够负责。3、学生不爱学习。由于这些原因,导致了学生对作业的感观,从而影响学生的文化素质和学习态度。 本文为凤凰县教师小课题小学生作业格式规范化问题的研究的研究成果作者简介:符云锦(1984-),男,湖南泸溪人,湖南凤凰县两林学区数学教师,主要研究方向为初等数学、分析学及其应用、微分方程、教育理论及其应用,E-mail: 隆昌建(1988-),男,湖南凤凰人,湖南凤凰县两林学区小学数学教师,主要研究方向为初等教育,E-mail:344476838一般来说,作业是教学不可缺少的环节,是检验教学的重要途径,是教师教学的重要考验手段。对学生作业,我们应加以重视。我们认为,教师应从下面几个方面做起:1、对教学要严谨。教学是教师实施教育手段的重要途径,是学生学习新知识的重要环节,是学校教育必须经过的教育方式。要使学生认真学习,那么教师在教学环节就必须严谨,使得学生感到学习的重要性。这样就能促使学生更好的完成作业,使学生作业做得更好。2、对学生要负责。总所周知,差生是每一个教师所遇到最头痛的问题。一般情况下,这些学生不但成绩差,而且顽劣,对自己的学习不闻不问,当然作业问题就更不用谈了。对于这些学生,教师应该高度的重视和关照,要挑起这些学生学习的信心和兴趣,使学生懂得学习的道理。只有学生学习好了,作业就能让他认真的对待。3、对学生的学习习惯要重视。我们都知道,态度决定一切,学习也不例外。学生学习的态度是学生学习的思想基础,学习态度好,其成绩就会永远提升,而学生学习的态度就是学生自己平时学习所表现出来的。因此,重视学生的学习习惯,使得学生改变学习的态度,从而学生作业的质量才能得到提高。 附表1:关于小学生作业格式规范化问题的研究调查问卷同学们:你们好!为了探究作业中存在的真实问题,获得第一手资料,我们设计了如下的调查问卷。关于书面作业的调查问卷,请你根据你的真实想法如实填写,不填姓名。谢谢你的合作!1、你对现在的作业形式满意吗?( ) A、满意 B、不满意 C、还可以 D、无所谓 2、每次,你能完成老师布置的作业吗?( ) A、完成 B、完成部分 C、有时完成 D、不完成3、每次做作业时,你抄作业题目吗?( )A、抄 B、抄一点 C、有时抄 D、从来没有抄过4、每次做作业时,你在作业本上乱画、乱涂吗?( )A、不涂 B、涂一点 C、经常画涂 D、有时画涂 5、每次做作业时,你能保持作业本上干净、整洁吗?( ) A、能 B、有时能 C、不能 D、无所谓6、每次做作业时,你每做一题空一行吗?( ) A、空行 B、不空行 C、有时空行 D、无所谓7、每次做作业时,作业本正反面你都写吗?( )A、都写 B、写一部分 C、不写 D、有时写有时不写 8、每次做作业时,你涂过老师批改的字迹吗?( )A、涂过 B、涂过一点 C、有时涂过 D、从来没有抄过 9、每次做作业时,你都是一笔一划的写吗?( )A、是的 B、有一点 C、有时写过 D、从来没有写过10、每次作业做错时,你更正过吗?( )A、更正过 B、更正过部分 C、有时更正过 D、从来没有更正过11、每次作业需画图时,你是用什么笔画的?( )A、钢笔 B、水彩笔 C、铅笔 D、圆珠笔或水笔再次感谢同学们的合作!经过本次调查后,希望同学们认真的对待每一次作业,完成每一次作业,把作业写得更规

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