2017_2018学年八年级数学下册4思想方法专题勾股定理中的思想方法测试题(新版)新人教版.docx_第1页
2017_2018学年八年级数学下册4思想方法专题勾股定理中的思想方法测试题(新版)新人教版.docx_第2页
2017_2018学年八年级数学下册4思想方法专题勾股定理中的思想方法测试题(新版)新人教版.docx_第3页
2017_2018学年八年级数学下册4思想方法专题勾股定理中的思想方法测试题(新版)新人教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

思想方法专题:勾股定理中的思想方法类型一分类讨论思想一、直角边与斜边不明需分类讨论1一直角三角形的三边长分别为2,3,x,那么以x为边长的正方形的面积为【易错3】()A13 B5C13或5 D42直角三角形的两边长是6和8,则这个三角形的面积是_二、锐角或钝角三角形形状不明需分类讨论3(2016东营中考)在ABC中,AB10,AC2,BC边上的高AD6,则BC的长为【易错4】()A10 B8C6或10 D8或104在等腰ABC中,已知ABAC5,ABC的面积为10,则BC_【易错4】类型二方程思想一、实际问题中结合勾股定理列方程求线段长5 如图,小华将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为_ 二、折叠问题中结合勾股定理列方程求线段长6如图,将长方形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C上若AB6,BC9,求BF的长【方法4】三、利用公共边相等结合勾股定理列方程求线段长7(2016益阳中考)如图,在ABC中,AB15,BC14,AC13,求ABC的面积类型三利用转化思想求最值8 (2017涪陵区期末)一只蚂蚁从棱长为4cm的正方体纸箱的A点沿纸箱外表面爬到B点,那么它的最短路线的长是_cm.【方法5】 9如图,A,B两个村在河CD的同侧,且ABkm,A,B两村到河的距离分别为AC1km,BD3km.现要在河边CD上建一水厂分别向A,B两村输送自来水,铺设水管的工程费每千米需3000元请你在河岸CD上选择水厂位置O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用W(元)【方法5】参考答案与解析1C2.24或63C解析:根据题意画出图形,如图所示,图中,AB10,AC2,AD6.在RtABD和RtACD中,根据勾股定理得BD8,CD2,此时BCBDCD8210;图中,同理可得BD8,CD2,此时BCBDCD826.综上所述,BC的长为6或10.故选C.42或4解析:如图,ABC为锐角三角形,过点C作CDAB,交AB于点D.SABC10,AB5,ABCD10,解得CD4.在RtACD中,由勾股定理得AD3,BDABAD532.在RtCBD中,由勾股定理得BC2;如图,ABC为钝角三角形,过点C作CDAB,交BA的延长线于点D.同上可得CD4.在RtACD中,AC5,由勾股定理得AD3.BDBAAD538.在RtBDC中,由勾股定理得BC4.综上所述,BC的长度为2或4.517m6解:折叠前后两个图形的对应线段相等,CFCF.设BFx.BC9,CFCFBCBF9x.C是AB的中点,AB6,BCAB3.在RtCBF中,由勾股定理得CF2BF2CB2,即(9x)2x232,解得x4,即BF的长为4.7解:过A作ADBC交BC于点D.在ABC中,AB15,BC14,AC13,设BDx,则CDBCBD14x.在RtABD和RtACD中,由勾股定理得AD2AB2BD2152x2,AD2AC2CD2132(14x)2,即152x2132(14x)2,解得x9.在RtABD中,由勾股定理得AD12.SABCBCAD141284.849解:如图,作点A关于CD的对称点A,连接BA交CD于O,点O即为水厂的位置过点A作AECD交BD的延长线于点E,过点A作AFBD于点F,则AFAE,DFAC1km,DEAC1km.BFBDFD312(km)在RtABF中,AF2AB2BF2132

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论