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文档简介

1 / 14 教师年终个人述职报告范文大全 述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书。下面是学习啦为大家准备的教师年终个人述职报告,希望大家喜欢 ! 教师年终个人述职报告范文 1 ,对我来说是不平凡的一年,从 厂来到 化公司新闻中心。 来到新的单位,无论从理论上,还是在实践中,都得到一定锤炼。在领导和同事们的关心帮助下,结合工作实际,注重实践,在实践中学习,在学习中提高。作为一名新闻工作者,要及时了解公司新精神和新要求,挖掘出有价值的新闻题材。认真学习,不断提高政治和 业务水平,利用工作之余自觉认真的学习新闻应用写作、广播电视新闻编辑等专业书籍,还坚持每天认真观看各电视台新闻栏目,边学边实践,使自已学到的每一点先进技术都落到实处。在提高自身素质的同时,不断加强自身修养,工作中处理好与同事间的关系等。 0,公司千万吨炼油结构调整工程取得重要进展,有着 83 年历史的 厂所有装置全面关停,为 化全面打造以“千万吨炼油、百万吨乙烯”大型炼化生产基地建设工作为中心,吃苦耐劳、尽职尽责认真完成各项工作。在努力为项目建设忙碌的同时,积极完成领导交给的各项 业2 / 14 务。在工作中努力作到勤奋工作,认真踏实,爱岗敬业,较好地完成各项工作任务。行动上兢兢业业、在工作业务中经历了各种锻炼,在工作能力上上一个新的台阶。 尽管一年来自己在思想的成熟、业务的熟练、技术的提高诸方面均取得了一定进步,但同时也存在很多的不足。由于工作任务多,平时只顾完成任务,干得多,想的少,很少在工作中总结,发现和解决新问题。 工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是创新意识还不够,理论学习抓的不紧。学习方式单一,自从事新闻工作以来,业务知识基本依靠自学,导涉及的知识点和知 识面有很大的局限性。新闻工作是一项实践性很强的工作,缺乏对社会的基本了解的人是没有资格做一名优秀的新闻人的,因此,工作中深入实际。要求自已做到脑勤、腿勤、耳勤和不怕苦、不怕累。对得到的新闻素材去粗取精、去伪存真,直到捕捉到有价值的新闻内容为止。 实践是新闻报道的源头活水,基层是新闻工作者广阔的天地,员工是新闻工作者真正的老师。不善于思考,缺乏敏锐的目光,即使是新闻与你擦肩而过,你也发现不了,更是捕捉不到。要善于从素材中提炼,找准新闻切入点,并进行深入细致地采访,以提供借鉴思考。在老题材中发掘新元素 抓取事物的特点,选取独特的角度有助于新闻报道出“新”。既是企业发展的哨兵,又是企业发展的侦察兵。深3 / 14 入生产车间,建立符合工作实际的管理方式。在工作上,不能光要求人家做什么,还应该告诉人家怎么做 ;不能光发现问题 ;还应该帮人家解决问题。 在今后的工作中,我一定认真总结工作经验,克服不足,认真完成各项工作,努力把工作做得更好。 ,新的工作,新的挑战,又是新的考验。石化企业每天都有大量新闻发生,为及时把企业内发生的好人、好事快速的报道出去,需要深入到 厂、腈纶、乙烯、生活中心等企业中、围 绕公司的方针、政策,跑班组、进车间,深入生产一线。忠实地报道事实,是记者的神圣职责和义不容辞的任务。我深感自己责任重大,我知道自己的能力和水平都很有限,在新的一年里对工作有了更高的要求,自己只有努力学习,不断的充实自己,敏锐地去发现事实 ;努力提高自身素质才能适应以后的工作需要。做一名合格的新闻工作者。 教师年终个人述职报告范文 2 各位领导上午好 ! 首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。 一、思想政治方面 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责 ;把自4 / 14 己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 二、教学工作方面 为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度 等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度,上半年承担了 )、 (2)及)、 (2)、 (3)六个班的工科概率论与数理统计课程的教学任务, 线代、概率,以及 期权定价理论与应用教学。指导了 4 名本科毕业论文,其中 1 人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年,共承担了以下教学任务: )、(2) )、 (2) 6 个班的工科线性代数、的高数、 金融工程学。 虽然教学工作 量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。 三、教改与科研方面 本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇 (已被5 / 14 索 )、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。 本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。 本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。 本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为 科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得 北三省数学建 模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生 后获得 国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。 以个人身份,协助 师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三 (12 月 22 日 )通过了论文答辩。 积极参加教改,参与了常微分方程典型训练习题集的编写,参与了常微分方程课程考试改革试点的工作。 本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的证券投资学教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用, 将正式出版。 这一年,如果说,我的工作还取得了 一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢 ! 教师年终个人述职报告范文 3 时间飞逝,一学期,6 / 14 就这样在忙忙碌碌中就要结束了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报: 首先,本着为学生终生发展服务,为学生健康成长负责的态度,作为一名老师,一名语文老师,特别是一名做班主任的语文老师,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,注意用自己 的人格魅力感染学生,达到“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事认真负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们积极参与,但一定要注意奥林匹克的精神,友谊第一,乐观积极,多看生活中特别是学生美好的一面,经常是面带笑容,所以学生总说:“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。 根据中学生的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公平,当众表扬、批评学生,都能把握好一个度,尽量不伤害到学生的自尊心,在与学生交往中注意理解和尊重。 其次,在教学工作中,我利用 业余时间不断提高自己的业务水平,因为深圳流行一句话,前几年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而现在是“不是你不够好,而是有人比你更好”。教材教法,不断更新,学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态,我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法,让学生因为7 / 14 欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人,因为亲其师,信其道。古人云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位好老师,将来有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。 备、教、改三个环节紧密相连,特别是作文详批详改,周记注意和学生思想交流,好学生是夸出来的,我在评语上特别注意用正面激励性的语言,如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等,鉴于此,学生在这个学期的作文大赛,不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,很有潜力。 第三,因为教学不是一个人的事,需要团队的密切配合,我因经验有限,所以经常虚心向老教师请教,经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法,认真上好公开课并积极向 同组其他老师学习,常言到:他山之石,可以攻玉。本学期累计听课 18 节。 因为刚接手这个班,我和家长的联系非常频繁,每个学生平均电访两次,特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系,争取把问题解决在萌芽状态,取得了绝大部分家长的理解和支持,开家长会来了 45 人,很多家长表示把孩子放在我的手里,他们比较放心。 总之,教书育人的工作是烦琐的,需要有耐心,持之8 / 14 以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因知识,经验都不足,一存在一些纰漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老老实实做人。 教师年终个人述职报告范文 4 尊敬的各位领导、各位老师 :回顾这几年的工作 ,我心中经常在反思 ,我作为人类灵魂的工程师 ,工作在第一线 ,我在学校教育工作中应该做些什么 ,做了些什么 ,做好了什么 ?有了这些追问 ,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今 后更好的工作 ,现将这几年的工作作个汇报 : 一、完善师德 德高为师 ,身正为范 ,为人师表 ,以德为首。在工作中 ,告诫自己 ,首先要 有心理容量 ,要耐得住寂寞 ,受得住挫折 ,能合理排解自身的消极情绪 ,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生 ,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生 ,在新课程背景下我努力转变观念 ,没有爱就没有教育 ,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生 ,绝不以家庭的出身分高低 ,以智力的好坏定亲疏 ,以成绩的好坏分优劣 ,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。再者 ,能与周围 人建立良好的人际关系 ,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作 ,与人相处真诚热情。 二、虚心学习 9 / 14 作为一名教师 ,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作 ,教学中遇到的许多问题 ,需要依靠智慧来解决 ,智慧来自细心的观察 ,来自于勤奋地读书、勤奋地工作 ,来自于不断地反思 ,不断否定自我 ,超越自我。我爱读书 ,再忙的时候也没有放弃读书。一年来 ,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的 100 条建议 ,魏书生的教学工作漫谈等教育专着 ,同时我还在学校与老教师交流 ,虚心听取他们在教学上的成功理念 ,经验 ,遇到不懂 得地方多请教他们 ,而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干 ,从他们身上我学到许多 ,也找到自身的不足。 三、锤炼业务 (1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进 ,大胆地进行教改探索 ,精心制定了以人为本的校本教研计划 ,组织新型的教学研究活动 ,通过学习新理念、分析案例、集体备课 听课 让语文课堂变成在游戏中快乐学习 ,和其他语文老师进行听课 ,评课 ,增强了教研活动的实效性 ,提高了教师的课堂教学水平。每一学期校方都会安排大家的公开教学 ,老师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课 16节 ,我个人 听课 16 节 ,听课结束后 ,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动 ,4 月有一年一次的优质课讲评 ,在那时候可以和更多的教师交流 ,听他们的课 ,弥补自己在教学 ,课堂上的不足。 10 / 14 (2)合作意识。我知道学校工作要想做好 ,仅靠个人是不够的 ,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀 ,多学他人长处 ,择善而从 ,才能将精彩的个体组织起来 ,在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大 ,在工作中难免有这样或那样的困难 ,我能够团结各年级全体教师 ,大家群策群力 ,通力合作 ,共度难关。在与其他年级老师沟通时 ,我能设身 处地地为他人着想 ,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作 ,在大家的配合下 ,教导处工作有条不紊地进行着。 (3)服务他人。教育是服务 ,管理更是服务。在校长的指导下 ,和其他教师研讨 ,制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性 ,并注意总结教育教学方面的经验 ;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度 ,负责好教学工作的学月常规检查 ,期中抽测和期终检测工作 ,为学校考评教师提供依据 ;组织、指导、审查各年级教育活动计划 ,各教研组教学教研计划 ,组织全校教育教学研究和经验交流 ,组织检测 ,审批试题及 质量分析 ,领导和指导教研组工作 ;组织好备课、听课、评课工作 ,负责指导各科教研组工作 ,审查教学计划 ,组织好教研活动 ,协调解决教师在教育教学中的疑难。 作为一名年轻的一线教师 ,我时刻牢记自己的责任 ,保持一颗平常心 ,力求做到无欲则刚。工作中 ,不计较个人得知 ,吃苦在前 ,做事在前 ,业余时间不搞有偿家教 ,不接受家11 / 14 长送的礼物。 回顾一年来的工作 ,有成绩也有遗憾 ,由于年轻 ,工作经验不足 ,在工作当中也出现了一些不近人意的地方 :1、政治、业务学习还有待加强 ,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 、深入课堂 ,深入班级不够。平时与学生的交流不多 ,主动性不强。 、为教学服务的力度还应加大 ,及时搜集教育信息传达给学生 ,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料 ,提供给学生 ,形成良好的教育理念。 我知道 ,任何事情都是在不断的反思 再反思 信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点 ,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。 教师年终个人述职报告范文 5 时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是 ,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到 儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是 家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的12 / 14 事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结: 政治思想方面 作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方 针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。 工作方面 教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我 能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。 家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家13 / 14 长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一

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