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含英咀华，品味经典,小说怎样考 出题类型： 填空题 选择题 判断题 简答题 阅读题 开放题 考查内容： 文学常识 题目含义 故事情节 人物形象 主题思想 阅读感受,小说怎样读 （一）读题目， 思考含义； （二）读故事， 梳理情节； （三）读人物， 分析形象； （四）读背景， 总结主旨； （五）读语言， 体验特色。,名著阅读建议,1、注重平时的阅读积累 新课标推荐的书目是必读书目，应尽量在平时阅读，做好读书卡片，摘抄精彩片段、语句，评析主要情节、人物，把握主要特色，并写出读书报告或读后感。 2、每册书后的名著导读，要用心阅读、体会，常识性的知识要记准，精彩片段要反复品味、概括要点、欣赏佳处，谈自我感受。对书后的点评要全面把握，探究思考题更要用心去做。 3、注意运用精读的阅读方法，逐字逐句的阅读，细嚼慢咽，精彩片段可以出声朗读、背诵、摘抄，阅读中可以采取赏析式、圈点式、摘录式、批注式、比较式、对话式等方式，读写结合，加强反思与感悟。,一、填空： 1、鲁迅原名，字，浙江绍兴人。中国现代伟大的、。 2、作品有：小说集、。散文集。 杂文集、等。 散文诗集。 3、朝花夕拾共篇文章，最初以为总题，发表在上。其中选入初中语文课本的是、。 4、二十四孝图着重分析了、 等孝道故事，指责这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。 5、作者在琐记中提到喜欢看的一本书是。 6、五猖会中，父亲让我背 ，让我感到痛苦。,1、鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。 2、作品有：小说集呐喊、彷徨、故事新编。 散文集朝花夕拾杂文集华盖集、三闲集二心集而已集、南腔北调集且介亭杂文等。 散文诗集野草 3、朝花夕拾共10篇文章，最初以旧事重提为总题，发表在莽原上。其中选入初中语文课本的是从百草园到三味书屋、阿长与、藤野先生。 4、二十四孝图着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿 等孝道故事，指责这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。 5、作者在琐记中提到喜欢看的一本书是天演论。 6、五猖会中，父亲让我背 鉴略 ，让我感到痛苦。,7.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 。 8.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语 出自鲁迅的篇。 9.鲁迅在琐记一文中,用了一词来讥讽洋务派的办学。 10. 藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生、的几个片段,并说明了在仙台医专时的一生中重要的经历。 11.作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常 长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他 肚子里。”，表达了鲁迅先生对的愤怒之情。 12.鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在中提及。,7.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 活无常 。 8.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语 出自鲁迅的琐记篇。 9.鲁迅在琐记一文中,用了“乌烟瘴气”一词 来讥讽洋务派的办学。 10. 藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习 生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段, 并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。 11.作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常 长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他 肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。 12.鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在琐记中提及。,13.鲁迅在无常一文中,通过对“” 的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 14.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 。 15. 朝花夕拾中，作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了 。 16. 琐记中引用中的诗句 “上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。” 17.长妈妈讲的“长毛”的故事中，“长毛”指的是。 18.阿长与山海经中，所说的“三脚的鸟”指的是。 19.长妈妈所说的“三哼经”指的是。,13.鲁迅在无常一文中,通过对 “无常” 的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 14.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 范爱农 。 15. 朝花夕拾中，作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了对阿长的怀恋 。 16. 琐记中引用长恨歌中的诗句 “上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。” 17.长妈妈讲的“长毛”的故事中，“长毛”指的是洪秀全军和后来一切土匪强盗。 18.阿长与山海经中，所说的“三脚的鸟”指的是三足金乌，即太阳。 19.长妈妈所说的“三哼经”指的是山海经。,20. “，！”最能体现作者对长妈妈的深切同情与怀念。 21.无常中写无常的用意。 22. “名医”陈莲河所用的药方文中提到了，、的药引。,20. “仁厚黑暗的地母呵，原在你怀里永安她的魂灵！”最能体现作者对长妈妈的深切同情与怀念。 21.无常中写无常的用意是说明人间没有公正，而公正的裁判是在阴间，表达了对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公平”“正义”旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽。 22. “名医”陈莲河所用的药方文中提到了原配蟋蟀一对，平地木十株、败鼓皮丸的药引。,二、 选择 1.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱， 主要原因是：（ ） A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间 2.藤野先生中作者弃医从文的原因是：（ ） A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难 3.琐记一文中写了几件事，表达了对衍太太的 不满（ ） .一件 .两件 .三件 .四件 4.朝花夕拾中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（ ） A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实 5.阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（） A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是,6.琐记中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有 没有散布流言（ ） A.有 B.没有 7.选择一个正确答案（ ） A、 鲁迅写范只为了回忆过去，记住以及想念 范爱农。 B、 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先 生死时不主张发电报。 C、 鲁迅记忆中的范爱农很坏。 D、范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后 与范爱农接触的几个生活片段 。 8.下列文章不属于朝的是（） A、风筝 B、无常 C、父亲的病 D、藤野先生 9.朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们” 而到南京求学的经过的是（） A五猖会 B琐记 C父亲的病 D无常,10.鲁迅早年留学学习医学的国家是（ ） A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国 11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（ ） A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴 12.朝花夕拾中，鲁迅借众鬼嘲弄人生， 用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致 的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（） A琐记 B无常 C二十四孝图 D狗猫鼠 13.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（ ） A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记,三、判断题 1.琐记、藤野先生、范爱农三篇作品， 记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一 段经历。 （ ） 2.琐记中有“肚子疼”绰号的是衍太太。（ ） 3.陈莲河是琐记中的人物。（ ） 4.忆述儿时阅读二十四孝图的感受，揭示了封建 孝道的虚伪和残酷。( ) 5. 朝花夕拾中父亲的病回忆儿时为父亲延医 治病的情景。文中的s城是绍兴城 。 6.无常手里拿着大算盘，是真正主持公理的角色。 7.要到东关看迎神赛会去，这是鲁迅儿时所罕逢的一 件盛事。 8.鲁迅说一切鬼众中，就是无常有点人情：我们 不 变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较相 亲相近。,四、简述题 1、朝花夕拾的含义？ 2、朝花夕拾内容简介 3、朝花夕拾是一部回忆性散文集。请你写出作者的姓 名，并从集子里选一篇文章，写出篇名，简要介绍其 内容。 4、阿长是人名，山海经是书名，二者本没有什么关系， 可作者为什么用阿长与为题目？通过这一 段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？,四、简述题 1、朝花夕拾的含义？ 早晨的花晚上拾起 。是指鲁迅成年时回忆自己青 少年时生活、求学的经历。 2、朝花夕拾内容简介 一句话：温馨的回忆与理性的批判 。或鲁迅回忆童年、 少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。 一段话：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程， 追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长 的怀念之情，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 3、朝花夕拾是一部回忆性散文集。请你写出作者的姓 名，并从集子里选一篇文章，写出篇名，简要介绍其 内容。 举例：五猖会记述儿时盼望观看神会的急切兴奋心 情和被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受。 无常栩栩如生地描述了乡间迎神赛会时的活无常。 揭示了“公正的裁判在阴间”，从而反映了当时社会的黑暗。,范爱农追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的 几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求 革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革 命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 4、阿长是人名，山海经是书名，二者本没有什么关系， 可作者为什么用阿长与为题目？通过这一段童 年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？ 阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴慕已久的最为心爱的宝书 绘图山海经，所以以阿长与为题。 通过这一段童年生活的回忆，抒发了对阿长的怀念感激之情。,五、新华中学图书馆要制作一批“名著推荐卡”，请你 给朝花夕拾填写一张卡片。（推荐语40字左右）,六、名段阅读答案 （一）1、概括主要内容：主要写了作者在东京的见闻，即清国留学生赏樱花、学跳舞的事。 2、“东京也无非是这样”中“无非”理解为（不过、只不过），表达出作者（失望）的情感。 3、憎恶、讽刺，标致，反语 4、行尸走肉、醉生梦死 5、看不惯清国留学生不学无术、醉生梦死的生活方式。 6、承上启下的过渡作用.,（二） 7、“我“与藤野先生的相处 8、“我”的讲义已经从头到尾都用红笔添改过了 也都一一订正 9、添改讲义；纠正解剖图；关心解剖实习；了解裹脚 10、“第二三天”；“从头到尾”；“一一订正”；一直 11、藤野先生竟然为一个外国留学生细心地添改讲义； “我”的讲义错误多，让先生费神 12、科学 严谨 13、很吃了一惊，同时也感到一种不安与感激；还不服气 14、热情诚恳、正直无私；求实 15、语言、行动 16、顺叙,（三） 17、时事片（或电影）事件 18、没有，是为了揭露这种逻辑的荒谬，表达愤慨 的感情 19、这种现象带有普遍性，拯救民族的灵魂迫在眉梢， 刻不容缓； 20、“万岁”； 21、伤害了民族自尊心 22、说明看热闹的人完全丧失了民族自尊心； 23、“那时那地”： 在仙台讲堂里看时事影片时“我的 意见”指学习医学，走科学救国的道路医学救国； “变化”指的是弃医从文。鲁迅的精神：爱国主义 28、不可压抑的激愤 29、即将被日军枪毙的中国人及围着的一群中国人 和课堂里的“我”。,（四） 1、大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经 是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非 学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 2、过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假 回家以后的四五天，她穿着新的蓝布 衫回来了，一见面， 就将一包书递给我，高兴地说道： 3、“哥儿，有画儿的三哼经， 我给你买来了！” 4、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去 接过来，打开纸包，是四本小小的 书，略略一翻，人面的 兽，九头的蛇，果然都在内。 5、又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的 事，她却能够做成功。她确有伟大的 神力。谋害隐鼠的怨 恨，从此完全消灭了。 6、这四本书，乃是我最初得到，最为心爱