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文档简介
2019-2020学年六年级数学上册 2.3 分数的大小比较导学案2 沪教版五四制课前练习1、比较大小:(在横线上填写“”、“”或“”) (1)_;(2)_;(3)_;(4)_;2、分数、的最小公分母是_.3、写出大于而小于的一个分数_.同步练习一、填空题1、要成立,在括号内可以填入整数.2、介于和之间且分母为80的最简分数是.3、将分数、按从小到大的顺序用“”连接起来_二、选择题4、如果一个真分数的分子、分母都加上3后,得到的分数( )A.与原分数相等 B.比原分数大 C.比原分数小 D.与原分数的大小无法确定5、小明跑50米用了8秒,小杰跑100米用了14秒,下列说法正确的是()A.小明速度快 B.小杰速度快 C.他们速度一样快 D.快慢无法确定6、小明抄写一篇课文用小时,小杰抄同样的课文用了小时,小明比小杰的速度( )A.快 B.慢 C.一样 D.不能确定7、一只蚂蚁沿着数轴从表示的点爬到的点,蚂蚁已经过的表示分数的点有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个三、简答题8、将下列每组中的三个分数按从小到大的顺序排列:(1)、 (2)、(3)、; (4) 、; (5)、1;9、完成同样的数学作业,小杰用小时,小丽用小时,小杨用小时,他们三人做作业速度谁最快?谁最慢?10、先观察,后答题思考并回答下列问题:(1)把分数,按由小到大的顺序排列(2)比较大小:_(填“”,或“”)(3)分数(ab,且a、b都是正整数)的分子和分母都加上相同的正整数n,所得的分数( )A、一定比原来的分数大; B、一定比原来的分数小;C、一定与原来的分数相等; D、都有可能。 2.3 分数的大小比较(2) 课前练习1、 2、20 3、 同步练习1、13、14、15 2、 3
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