最新安全管理办法和措施

1 / 21 最新安全管理办法和措施 安全是最重要的，关于最新的安全管理办法以及措施大家知道多少呢 ?下文等小编告诉你们吧 ! 安全管理办法 第一条安全环保部管理制度 1、安全环保部门负责人以及部门人员要严格履行岗位职责，落实属于本部门及岗位的责任成本管理条款，落实项目督察及违纪违规处罚的相关条款之内容。 、部门人员要严格遵守项目部的各项管理制度及规定，服从领导在工作上的安排，遇有问题及时上报解决处理。 、积极配合项目部领导项目督察安全部分、以及项目的整体安全环保体系运转资料 的收集整理。 第二条安全环保部每月工作总体情况 1、施工现场质量监督和安全检查 (1)每月对各施工现场进行一次全面的安全大检查，定期、不定期的安全抽查，检查各项制度和安全措施的落实情况，并对检查出的安全隐患下发通知单，并追踪验证，重在落实，以施工现场检查发现的情况，不断完善施工安全卡控措施。 (2)每月对施工现场的环境保护进行一次大检查，重点检查施工废弃物的污染，检查环保措施的落实情况。 (3)每月提报安全防护用品计划，并负责组织发放。2 / 21 各施工队的安全防护用品 由施工队自行承担，项目部安全环保部门做定期和不定期的检查。 、施工内业资料 (1)及时传达和处理本部门的文件及通知。 (2)按照体系运行推进，不断完善安全、环境、职业健康安全的各种过程记录。 (3)按照业主、监理安全质量环保内业资料的要求，做好本部门的各种记录，并按照要求每月对各作业队进行一次检查。 (4)填写本部门的各种台帐资料。 (5)对检查发现的问题，下发整改通知书，并对整改情况督促闭合。 (6)依据施工现场的情况及新工艺，新方法的使 用，不断完善和强化安全质量措施。 (7)对施工现场拍摄的工序的安全资料进行分类汇总。 、其他工作 (1)依据安全管理规定及时与各施工队签订施工安全协议书，按照要求编制施工方案中的安全保证措施部分以及应急预案，为施工生产积极创造条件。 (2)对各级单位下发的整改通知单及通报等进行督促整改，直至达到要求。 3 / 21 第三条项目部安全实施细则 1、参加施工的各级领导和全体干部职工必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻国家安全生产法、建设工程安 全生产管理条例等有关政策、法规、规定，当施工与安全发生矛盾时，要首先保证安全。 、项目安全环保部对本工程项目安全管理为“检查、监督管理”，施工队 (架子队 )为具体实施机构，并要对各自的管理行为和操作行为承担相应的安全责任。 、项目部、施工队 (架子队 )要认真贯彻公司质量、环境和职业健康安全管理体系文件要求，严格按照管理手册程序文件做好预测、预防、预控，实现全人员、全方位、全过程的施工安全管理。 、项目部、施工队 (架子队 )的安全生产工作，要充分调动广大参建人员的积极性和创造性。各 级管理部门齐抓共管，各职能部门通力协作，分口把关。 、安全管理总体目标 安全目标：无施工安全大事故 ;无道路交通责任大事故 ;无火灾大事故 ;无人身重伤及以上责任事故，做到“三不伤害”，不发生食物中毒，确保不发生施工机械设备事故，实现“零”死亡目标。 、施工队 (架子队 )长、技术人员、工班长作为安全生产的实施者，要执行安全生产各项规章制度和安全操作规4 / 21 程，排查施工环节和区域可能产生的危险源，加强过程控制，对各分部、分项和不同工作环境下的施工进行针对性地安全技术交底并严肃履行签字手续，交底的内 容要针对分部、分项工程和有特殊要求的工序，给施工人员带来的潜在危险因素和存在问题。安全技术交底的主要内容包括： (1) (2)业中应注意的安全事项 ; (3) (4)常检查施工现场，发现隐患及时处理，发生事故及时上报。 、坚持每天点名制度，认真进行班前安全讲 话，其内容是：总结近期或前一天安全施工情况、存在问题，当天工作安全预想，规章要求，防范措施等，提出安全注意事项，认真填写“班前安全讲话记录”对隐患问题及时制定整改措施并组织实施。对不具备安全生产条件和违章指挥的作业人员有权拒绝施工。 、建立日常安全检查制度，施工队 (架子队 )每日出工前必须对施工机械性能完好情况、劳动安全防护用品、工器具、材料进行外观和强度验证。施工前，施工队 (架子队 )长、5 / 21 工班长或驻现场安全检查员要对施工现场、作业地点进行巡视检查。检查防护人员、防护用品、通讯器材是否齐全到位。 、各级职能人员对不按规章操作或违章工作的人员立即进行提示或警告，直至停工进行整改。施工结束后施工队(架子队 )长及安全质量检查员对施工现场巡视检查，发现影响安全的工器具、物品立即清理。确认无安全隐患后，方可撤离施工现场。 10、在各工种操作岗位上必须悬挂安全操作规程。在施工现场出入口、施工起重等机械设备、临时用电设施、基坑边缘、爆破物及易燃易爆存放处等危险部位，设置明显的安全警示标志。在危险处所要采取安全防护措施。 11、要对施工现场安全防护用具、机械设备、施工机具及配件必须由专人管理， 定期进行检查、维修和保养，建立相应的资料档案。 12、严格跨线施工安全管理，对涉及跨线施工的项目，必须认真执行施工组织设计文件及相关部门的要求，严格按照施工计划批准的时间或区域进行施工。 (1)定确保跨线行车安全和人身安全的施工安全措施，并按制定的措施进行施工。 (2)对跨线施工的特点和跨线施工安全措施向参与施工的人员进行技术交底。 6 / 21 (3)根据施工封闭计划安排的施工地点、内容、时间在 施工封闭开始前一天由该工点施工负责人或派人与相关管理人员联系，在做好相关记录。 (4)任心强的人员担任安全防护员。 13、要认真执行安全技术规程进行施工。重点控制高处坠落、车辆伤害、电击伤害和物体打击等惯性事故的发生 ;起重吊装作业重点控制起重机安全保险装置、指挥联络信号及“十不吊”。 14、加强防洪和防大风砂等恶劣天气的安全管理。施工队 (架子队 )制定并落实防洪和防大风等恶劣天气应急响应预案，及时了解天气变化预报，加强同当地政府部门的协调联系，及时掌握洪情， 储备好防洪物资和机械设备，对重点防洪区段和部位设防洪监督岗，专人看守，昼夜监护。落实雨前、雨中、雨后等讯期检查巡视制度，发现问题立即设置防护，并要报告项目部和有关部门，同时采取紧急合理的措施进行妥善处理，全力以赴作好防洪和防大风等恶劣天气工作。 15、加强消防安全管理。各施工队 (架子队 )要成立防火领导小组，每个施工现场制定详细的防火安全实施细则。并且制定灭火紧急救援预案。 或施工方案 )时编制7 / 21 消防安全具体措施。 燃、 可燃材料堆放场、仓库、易燃废品集中点和生活区等，各区域间距离以安全防火规定为准。 火设施和材料。 划分防火责任区。 16、严格劳务工的安全管理。建立劳务队伍安全管理制度，加强对民工或临时用工的管理。 施工前，作业队要对劳务工进行安全生产知识、操作规程、安全措施、现场安全规定和法制教育，做到先培训，后上岗。施工中，要派有经验的技术骨干带领，不能单独从事高、难、险及现场安全员防护员岗位的作业。 17、建 立事故报告和处理制度。劳务工发生事故要按规定及时向项目部上报，不得拖延或隐瞒不报，并建立事故台账和事故档案，配合上级部门积极进行事故的调查分析处理。 18、建立定期施工安全会议分析制度。项目部每旬、作业队每周要由主要领导或主管领导主持，对施工安全情况进行分析总结，查找问题，制定针对性的安全措施，整改事故隐患，贯彻落实上级对安全工作的部署，保证施工安全。 19、项目部为施工现场从事危险作业的人员办理意外8 / 21 伤害保险，支付保险费，保障广大施工作业人员的安全和维护其合法权益。 安全措施 一、落实安全责任、实施贡任管理 施工项目承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标的责任。因此，必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的责任。 (1)建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织，有组织、有领导的开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产的责任。 (2)建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任。抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况，及时报偿。 1)项目经理是施工项目安全管理第一责任人。 )各级职能部门、人员，在各自 业务范围内，对实现安全生产的要求负责。 )全员承担安全生产责任，建立安全生产责任制，从经理到工人的生产系统做到纵向到底，一环不漏。各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边，人人负责。 (3)施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查，并得到认可。 一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作9 / 21 认可证，持证上岗。 特种作业人员、除经企业的安全审查，还需按规定参加安全操作考核 ;取得监察部核发的安全操作合格证，坚持 持证 上岗 。施工现场出现特种作业无证操作现象时，施工项目必须承担管理责任。 (4)施工项目负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失控的管理责任。接受由此而出现的经济损失。 (5)一切管理、操作人员均需与施工项目签定安全协议，向施工项目做出安全保证。 (6)安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细的记录，做为分配、补偿的原始资料之一。 二、安全教育与训练 进行安全教育与训练，能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效的防止人的不安全行为，减少人 失误。安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此，进行安全教育、训练要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨，讲求实效。 (1)一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质 1)具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动10 / 21 合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。 )没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。 )没有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力。 )具有适于不同层次操作所必须的文化。 )输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核，输入手续完善。 (2)安全教育、训练的目的与方式。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真的在作业过程中，表现出安全的行为。 安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危险因素及防范措施。 安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为方 式，减少操作中的失误现象。 安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。 (3)安全教育的内容随实际需要而确定 1)新工人入场前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全教育，重点偏重一般安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。强调操作的非独立性。对11 / 21 季节工、农民工三级安全教育，以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。二个月内安全技能不能达到热练的，应及时解除劳动合同，废止劳动资格。 )结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育。一般每 10 天组织 一次较合适。 )结合生产组织安全技能训练，千什么训练什么，反复训练、分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式，划为一个训练阶段。 )安全意识教育的内容不易确定，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训教育。 )受季节、自然变化影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快地适应变化，减少人失误。 )采用新技术，使用新设备、新材料，推 行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。 (4)加强教育管理，增强安全教育效果 1)教育内容全面，重点突出，系统性强，抓住关键反复教育。 )反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。 12 / 21 )使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯。 )告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么。 )奖励促进，巩固学习成果。 (5)进行各种形式 、不同内容的安全教育，都应把教育的时间、内容等，清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。 三、安全检查 安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。 安全检查的形式有普遍检查，专业检查和季节性检查。 (1)安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。 1)施工项目的安全检查以自检形式为主，是对项目经理至操作，生产全部过程、各个方位的全面安全状况的检查。检查的重点 以劳动条件、生产设备、现场管理安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全因素时，必须果断的消除。 13 / 21 )各级生产组织者，应在全面安全检查中，透过作业环境状态和隐患，对照安全生产方针、政策，检查对安全生产认识的差距。 )对安全管理的检查，主要是 : 安全生产是否提到议事日程上，各级安全责任人是否坚持 五同时 。 业务职能部门、人员，是否在各自业务范围内，落实了安全生产责任。专职安全人员是否在位、在岗。 安全教育是否落实，教育是否到位。 工程技术、 安全技术是否结合为统一体。 作业标准化实施情况。 安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的措施。 事故处理是否符合规则，是否坚持 三不放过 的原则。 (2)安全检查的组织 1)建立安全检查制度，按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。 )成立由第一责任人为首，业务部门、人员参加的安全检查组织。 )安全检查必须做到有计划，有目的，有准备、有整改，有总结，有处理。 14 / 21 (3)安全检查的准备 1)思想准备 。发动全员开展自检，自检与制度检查结合，形成自检自改，边检边改的局面。使全员在发现危险因素方面得到提高，在消除危险因素中受到教育，从安全检查中受到锻练。 )业务准备。确定安全检查目的、步骤、方法。成立检查组，安排检查日程。分析事故资料，确定检查重点，把精力侧重于事故多发部位和工种的检查。 规范检查记录用表，使安全检查逐步纳入科学化、规范化轨道。 (4)安全检查方法。常用的有一般检查方法和安全检查表法。 1)一般方法。常采用看、听、嗅、间、测、验、析等方法。 看 :看现场环 境和作业条件，看实物和实际操作，看记录和资料等。 听 :听汇报、听介绍、听反映、听意见或批评，听机械设备的运转响声或承重物发出的微弱声等。 嗅 :对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别。 间 :评影响安全问题，详细询问，寻根究底。 查 :查明问题、查对数据、查清原因，追查责任。 测 :测量、测试、监测。 验：进行必要的试验或化验。 15 / 21 析 :分析安全事故的隐患、原因。 )安全检查表法。是一种原始的、初步的定性分析方法，它通过事先拟定的安全检查明细表或 清单，对安全生产进行初步的诊断和控制。 安全检查表通常包括检查项目、内容、回答问题、存在间题、改进措施、检查措施、检查人等内容。 (5)安全检查的形式 1)定期安全检查。指列入安全管理活动计划，有较一致时间间隔的安全检查。 定期安全检查的周期，施工项目自检宜控制在 1015天。班组必须坚持日检。季节性、专业性安全检查，按规定要求确定日程。 )突击性安全检查。指无固定检查周期，对特别部门、特殊设备、小区域的安全检查，属于突击性安全检查。 )特殊检查。对预 料中可能会带来新的危险因素的新安装的设备、新采用的工艺、新建或改建的工程项目，投入使用前，以 发现 危险因素为专题的安全检查，叫特殊安全检查。 特殊安全检查还包括，对有特殊安全要求的手持电动工具，电气、照明设备，通风设备，有毒有害物的储运设备进行的安全检查。 (6)消除危险因素的关键。安全检查的目的是发现、16 / 21 处理、消除危险因素，避免事故伤害，实现安全生产。消除危险因素的关键环节，在于认真的整改，真正的、确确实实的把危险因素消除。对于一些由于种种原因而一时不能消除的危险因素，应逐项分析，寻求 解决办法，安排整改计划，尽快予以消除。 安全检查后的整改，必须坚持 三定 和 不推不拖 ，不使危险因素长期存在而危及人的安全。 三定 指的是对检查后发现的危险因素的消除态度。三定即定具体整改责任人 ;定解决与改正的具体措施，限定消除危险因素的整改时间。在解决具体的危险因素时，凡借用自己的力量能够解决的，不推拖、不等不靠，坚决的组织整改。自己解决有困难时，应积极主动寻找解决的办法，争取外界支援以尽快整改。不把整改的责任推给上级，也不拖延整改时间，以尽量快的速度，把危险因素消除。 四、作业标准化 在操作者产生的不安全行为中，由于不知正确的操作方法，为了干的快些而省略了必要的操作步骤，坚持自己的操作习惯等原因所占比例很大。按科学的作业标准规范人的行为，有利于控制人的不安全行为，减少人失误。 (1)制定作业标准，是实施作业标准化的首要条件 1)采取技术人员、管理人员、操作者三结合的方式，根据操作的具体条件制定作业标准。坚持反复实践、反复修17 / 21 订后加以确定的原则。 )作业标准要明确规定操作程序、步骤。怎样操作、操作质量标准、操作的阶段目的、完成操作后物的状 态等，都要做出具体规定。 )尽量使操作简单化、专业化，尽量减少使用工具、夹具次数，以降低操作者熟练技能或注意力的要求。使作业标准尽量减轻操作者的精神负担。 )作业标准必须符合生产和作业环境的实际情况，不能把作业标准通用化。不同作业条件的作业标准应有所区别。 (2)作业标准必须考虑到人的身体运动特点和规律，作业场地布置、使用工具设备、操作幅度等，应符合人机学的要求。 1)人的身体运动时，尽量避开不自然的姿势和重心的经常移动，动作要有连贯性、自然节奏强。如，不出现运动方向的急 剧变化 ;动作不受限制 ;尽量减少用手和眼的操作次数 ;肢体动作尽量小。 )作业场地布置必须考虑行进道路、照明、通风的合理分配，机、料具位置固定，作业方便。要求 : 量限于水平移动 ; 排在正常操作范围之内，防止增加操作者的精神和体力的负担 ; 18 / 21 椅的高度从与操作要求、人的身体条件匹配。 )使用工具与设备 手把时，尽量使人身体不必过大移动，与手的接触面积，以适合手握时的自然状态为宜。 (3)反复训练，达标报偿 1)训练要讲求方法和程序，宜以讲解示范为先，符合重点突出、交待透彻的要求。 )边训练边作业，巡检纠正偏向。 )先达标、先评价、先报偿，不强求一致。多次纠正偏向，仍不能克服习惯操作、操作不标准的，应得到负报偿。 五、生产技术与安全技术的统一 生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范工艺操作，发挥技术的作用，保证生产顺利进行的。包含了安 全技术在保证生产顺利进行的全部职能和作用。两者的实施目标虽各有侧重，但工作目的完全统一在保证生产顺利进行、实现效益这一共同的基点上。生产技术、安全技术统一，体现了安全生产责任制的落实、具体的落实 管生产同时管安全 的管理原则。具体表现在 : (1)施工生产进行之前，考虑产品的特点、规模、质量，生产环境，自然条件等。摸清生产人员流动规律，能源19 / 21 供给状况，机械设备的配置条件，需要的临时设施规模，以及物料供应、储放、运输等条件。完成生产因素的合理匹配计算，完成施工设计和现场布置。 施工设计和现场布 置，经过审查、批准，即成为施工现场中生产因素流动与动态控制的唯一依据。 (2)施工项目中的分部、分项工程，在施工进行之前，针对工程具体情况与生产因素的流动特点，完成作业或操作方案。这将为分部、分项工程的实施，提供具体的作业或操作规范。方案完成后，为使操作人员充分理解方案的全部内容，减少实际操作中的失误，避免操作时的事故伤害。要把方案的设计思想、内容与要求，向作业人员进行充分的交底。 交底既是安全知识教育的过程，同时，也确定了安全技能训练的时