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文档简介
友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。 大仲马,与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。我们应该懂得交友需要热忱、激情,也需要方法、智慧。,5.1 让友谊之树常青,合作探究,(一)运用你的经验,提起“友谊”,你首先想到了谁? 是什么原因让你们成为好朋友的?,我们住的近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 ,你的回答是:,建立友谊 (1)建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 (二)探究与分享:教材第50页,交朋友,任何时候都需要主动吗? 交朋友,怎样做才算是主动? 我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬? 小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?,(2)建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。,(三)方法与技能:教材第50页 有助于建立友谊的方法: 1、面带微笑:缩短人与人之间的距离,表达善意。 2、记住对方的名字:会令对方觉得被你关注和尊重。 3、真诚夸赞:是对对方的肯定与接纳,反过来她也会喜欢和接纳你。 4、寻找共同之处:就有更多的共同语言。 5、做一个耐心的倾听者:可以了解对方,也让对方感觉他很重要。 6、保持好奇心:带着好奇走近对方,便有机会了解对方。,(四)探究与分享:教材第51页,你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久? 我认为倾听他的烦恼,关心支持他,帮助他学习能够使小鹏和朋友的友谊更长久。,如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 我会关心、理解、支持、帮助他等。因为朋友之间应真诚相待、相互帮助,这样的友谊才会更才久。,呵护友谊 “交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 (1)呵护朋友,需要用心关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要帮助的时候站在他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 (五)探究与分享: 教材第51页(下),“我”该怎么做呢? “我”应该尊重他,他不愿说的事,自己就不要问,同时“我”会暗中观察,尽自己之力帮助他渡过难关。,朋友之间需要保持距离吗? 朋友之间应留适当的距离,这也是对朋友的尊重。,(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 (六)探究与分享:教材第52页 你和朋友发生过冲突吗?如果有,请写出自己的故事,不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,应如何处理? (3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商寻找合理的解决方法,如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉近。,(六)处理冲突的基本策略 保持冷静:先稳定自己情绪,必要时,可以冷处理。 坦诚交流:给朋友一个解释的机会,避免误解和怨恨。 及时处理:拖得越久,越难解决。 勇担责任:错不在我,要懂得谅解;如果自己也有错,要真诚道歉。 换位思考:试着从对方角度看问题。,(七)探究与分享:教材第53页,图中朋友的说法,你能接受吗? 不能接受,这是对自己的不尊重,对彼此友谊的伤害。,图中朋友的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办? 不能接受。我会制止他们这种不讲诚信、违背承诺、不讲信誉的行为,这是对友谊的伤害,我会慢慢疏远他们。,(4)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友
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