2016年中考英语总复习工作计划

1 / 7 2016 年中考英语总复习工作计划 现在里中考的时间越来越近了，所有同学都在拉紧发条，努力学习，希望能够在这个最短的时间里取得学习成绩的一定进步，只要不退步就好。 中考在即，如何在这有限的时间内高效率地完成中考总复习任务并实现 2016 年中考成绩上一个新的台阶，是摆在大家面前的一个艰巨而又必须完成的工作。 英语在中考中的分数所占比例是很高的，所以我们一定要努力的将英语学好、复习好，这样就可以再中考中占得一丝先机，谋求更高的分数。 下面是我的工作思路。 一、我们的总复习主要包括三个阶段： 1第 一轮复习阶段：基础知识复习阶段 指导思想： 针对学生对已学基础知识部分容易遗忘的共性，本着温故而知新 的原则，要求学生脚踏实地地学习，让学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。 在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点，讲透语言知识点，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把2 / 7 握基础词汇、词组、句型。 在教材整体处理及时间分配上， 3 月 16 日已经开始总复习，先七八年级开始，七八年级所占时间比例较大，八年级开始每两单元一个课时，根 据复习提纲，让学生对照着去复习。同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下，并针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以训练，且通过配套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考复习的成败。因此在复习中要突出重点，牢固掌握。遵循精讲精练的原则，做到讲 习初步计划在两个月左右完成。 2第二轮复习阶段：语法及专项训练阶段 指导思想： 1）针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆，本着中考考纲中要求掌握的语法项目，让学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上，使语法知识网络化 ，扎扎实实搞好语法知识的复习。在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目，由易到难，对各个语法点的知识加以归纳和梳理，结合近几年各地市的中考题加以训练。在复习语法过程中，复习几个语法内容后，进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题，再加以补缺。 2）同时在第一轮复习的基础上，针对中考题型进行强化训练，提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型，3 / 7 对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练，并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上，引导学生了解、熟悉各个题型的特点，强化分类练习。在本 轮复习中，听力、词汇分散在每节课中，书面表达则让学生多写、多练和背诵一些范文。 3第三轮复习阶段：综合模拟训练阶段和应试技巧 在第一、二轮复习训练的基础上进行综合训练，以学生为主，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。通过精心设计的综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化考点。让学生互相阅卷，开展讨论，不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺，加深印象，并指出细节上的错误。 模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题，模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等，对学生进行应考、应试 技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。 除了掌握基本知识，考试技巧也是考场上成败的关键，针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧。 时刻关注尖子生平时的作业和测验情况，把他们平时的错题都记录好，分析他们的知识漏洞及缺陷，及时找他们进行补差补缺；关心、鼓励和帮助后进生。从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度，鼓励他们树立起信心，努力克服困难，从不抛弃他们。 4 / 7 总之，通过上述三轮复习，使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习，由浅入深，有易到难，有简到繁，既有点的知识， 又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。同时，我们在每个复习阶段过程中，始终要坚持听力、词汇及阅读的训练。 2016 年中考迫在眉睫，我们将在今后毕业班的复习教学中，努力引导学生从被动接受知识转为主动学习知识，调动他们的学习积极性和主观能动性，从而实现“要我学”到“我要学”到“我会学”的过渡，进而全面提高中考成绩。我们相信，在各级领导的关心指导下，经过师生的共同努力，我们一定能够取得一个满意的成绩！ 大家想的都是如何能够提高成绩，在这个时候，当断则断，不断则乱，将你的不是很好的科目或是分数占中考分数很低的科目暂时先放一放，重点攻击自己很好的科目，查漏补缺，这是最重要的。 希望大家能够考一个好的成绩！ 作为一个教师，时时刻刻在心中有一个自己的公司计划是很重要的，这样可以做到心中有数，在工作的时候就得心应手，不会出现慌慌张张的情况。任何时候都胸有成竹才是我做人的根本，我要时刻做到遇到事情后面不改色。 要做到时刻心中有数，每个月就必须有自己的工作计划，这样才会做到心中有数，这是我所想的，我也很想做到 ，但5 / 7 是不是每个人与都能够做到。 时间过得很快，转眼间，又迎来了五月。为了更好开展五月份的工作，现拟订五月份工作计划。 保障工作：做好幼儿社会实践活动联系和准备工作；加强幼儿自我保护安全教育；全心全意做好教师、孩子、家长的服务工作。 定期做好固定资产软件维护和填报工作，以及图书规范管理。做好屋顶花园工程安全工作，不影响教育教学工作正常开展； 做好庆六一活动准备工作。进一步规范资源室管理和利用。 保健工作：加强食品卫生和食堂安全工作；加强幼儿园卫生消毒和预防工作：手足口病预 防和肠道传染病预防工作； 完成五份体育活动材料制作；做好五月份疾病预报； 开展课题研究：幼儿园规范保育员操作行为的管理策略研究。节日卫生宣传： 5 月份：幼儿营养与保健；爸爸请不要抽烟认真做好六一体检工作。 教科研工作计划：每周四业务中心组学习，加强班组长培训，提高班组教研活动质量；加强小教研组建设，保证常规教学质量，开展生活活动研究，培养幼儿良好行为习惯。开展“幼儿数学研究”和“幼儿体育研究”； 保教工作：科学合理安排幼儿一日活动，保证一日活6 / 7 动质量；加强课程化环 境创设，体现它的真实性、价值性、教育性，并充分发挥作用；幼儿发展评估：重点“幼儿生活”；提倡微笑服务，互相尊重，争做文明小天使。每天推荐二名礼仪之星；幼儿早操、律动操、拍球、跳绳比赛；迎奥运，庆六一歌舞表演准备；丰富班组活动，开展“让每一位幼儿都有进步”系列活动；并积极开展节日主题活动： *活动：我周围的人 *活动：创意变变变开展“结构游戏”建构比赛和亲子制作比赛 *活动：妈妈我爱你，各班级开展丰富多彩“妈妈，我爱你活动” *活动：我们欢迎你 队伍建设：加强 常态检查与反馈，每周一下午 2：00；继续落实“奉浦幼儿园园级骨干教师培养计划” 课题研究；继续开展新跃幼儿园结对活动。落实“以德立园，业务精湛”开展以“加强教师专业化建设，让一日活动充满生命的活动”的系列活动： 主题式自然角创设和利用案例评比、优秀集体活动设计评比 管理工作：继续加强师德建设活动，开展迎六一社区服务；倡导家庭美德：感恩，我的母亲！加强常规管理检查，提高一日工作的实效性。各组室及时完成信息报道，反映组室动态。 5 日更新班级网页。 7 / 7 家教工作：总结早教工作及有关材料上报 工作，及时反思，积累经验；托班家长学校 营养与保健；积极落实社区康复计划。 “喜迎奥运，健我身体”，继续开展“我运动，我成长”亲子体育活动，让运动走进每一个家庭，让快乐伴随着孩子健康成长。 远足活动“四季公园”；每班积极开展“欢乐奉浦园，幸福大家园”亲子制作活动。小班新生报名工作。召开家委会，商议六一活动。庆六一活动，积极参加嘉年华亲子活动。 这个月的工作计划就是这样的，生活的很紧凑，这是我所想要的，让自己忙碌起来，实现自己