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文档简介

12.2.1作轴对称图形,回顾旧知识,1、如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的 部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形。,2、如果两个图形关于某条直线对称,那么对 称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。,动手试一试,在一 张半透明的纸的左边画一只左手印,再把这张纸对折后描图,打开对折的纸。就能得到相应的右手印。,动脑想一 想,左手印和右手印有什么关系?,成轴对称。,对称轴是,折痕所在的直线,即直线,图中的 与 m 是什么关系?,m。,m,.,.,p,轴对称变换,由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换,对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也会发生变化。,来吧!动动脑筋动动手,探究性质:,1、由一个平面图形可以得到它关于一条直线L成轴对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全一样。,2、新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线L的对称点。,3、连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分。,三、学习新知,既然轴对称图形(或两个图形成轴对称)的对称轴是任何一对对称点所连线段的垂直平分线. 因此,我们只要找到一对对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线,就可以得到这两个图形的对称轴了,已知:线段AB. 求作:线段AB的垂直平分线.,作法: (1)分别以点A、B为圆心,以大于 AB的长为半径作弧,两弧相交于C、D两点; (2)作直线CD . CD即为所求的直线.,还有其他作法吗?,探究一 如何作出已知线段的垂直平分线?,作法: (1)找出五角星的一对对应点A和A,连接AA (2)作出线段AA的垂直平分线l,则l就是这个五角星的一条对称轴,例1 下图中的五角星有几条对称轴?作出这些对称轴,类似地,你能做出这个五角星的其他对称轴吗?,l,A,A,探究二 作出轴对称图形的对称轴,例2 如图,ABC和ABC是两个成轴对称的图形,请作出它的对称轴,作法: (1)找出两个图形的一对对应点C和C,连接CC (2)作出线段CC的垂直平分线l,则l就是ABC和ABC的对称轴,l,步骤: (1)找出任意一对 ,并连接它们; (2)作出对应点所连线段的 .,总结:作出轴对称图形的对称轴的步骤,对应点,垂直平分线,1.(临沂中考)正方形ABCD边长为a,点E,F分别是对角线BD上的两点,过点E,F分别作AD,AB的平行线,如图所示,则图中阴影部分的面积之和等于 ,四、随堂练习,【解析】运用轴对称、转化的思想,阴影部分面积等于正方形面积的一半,即 . 【答案】,2. 如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路l上增设一个公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么位置?,【提示】连接AB,作AB的垂直平分线,则与公路的交点就是要建的公共汽车站.,3. 有A,B,C三个村庄,现准备要建一所学校,要求学校到三个村庄的距离相等,请你确定学校的位置.,【提示】学校在连接任意两点的两条线段的垂直平分线的交点处.,讨论:,如果有一个图形和一条直线,如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢?, 点A即为所求,M,l,O,基础一,l,l,已知直线L和线段AB,作出线段AB与AB关于直线 L对称的图形。,M,N,O,P,基础二,线段AB即为所求,例1,如图,已知ABC和直线l,作出与ABC关于直线l对称的图形。,l,作法:,(1)过点A作直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA=OA,点A就是点A关于直线l的对称点。,(4)连接AB、BC、CA,得到ABC即为所求。,O,P,M,(2)过点B作直线l的垂线,垂足为点P,在垂线上截取PB=PB,点B就是点B关于直线l的对称点。,(3)过点C作直线l的垂线,垂足为点M,在垂线上截取MC=MC,点C就是点C关于直线l的对称点。,变式训练,请画出ABC关于直线 的对称 ABC.,归纳,1、找特征点,2、作垂线,3、截取等长,4、依次连线,作图步骤,归纳,几何图形都可以看作由点组成,只要作出这些点关于对称轴的对应点,再连接对应点,就可以得到原图形的轴对称图形,对于一些由直线、线段或射线组成的图形只要作出图形中的一些特殊点的对称点,再连接对称点,就可以得到原图形的轴对称图形,练习 1、如图,把下列图形补成关于直线L的对称图形。,如图给出了一个图案的一半,其中的虚线 l 是这个图案的对称轴。 整个图案是个什么形状?请准确地画出它的另一半。,巩固提高,B,A,C,D,E,F,G,H,要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?,你可以在L上找几个点试一试,能发现什么规律吗?,哈,我知道怎样作,A,B,C,用两个圆、两个三角形、两条平行线段可以构造出许多独特而有意义的轴对称图形(如下图),请你也仿照构思

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