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文档简介

从古典走向浪漫,一、古典主义 1初听欢乐颂片断 提问：这段音乐的出处及作者？ 2、复听 演唱主题曲谱和歌词，从旋律、节奏、音色、和声等方面总结音乐特点。,路德维希凡贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770-1827），德国最伟大的音乐家之一。祖籍荷兰（亦说波兰），出生于德国波恩的平民家庭，很早就显露了音乐才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。贝多芬信仰共和，崇尚英雄，创作了有大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲英雄、命运；序曲埃格蒙特；钢琴奏鸣曲悲怆、月光曲、暴风雨、热情等等。,二、浪漫主义 聆听c小调练习曲 思考：初步印象，与欢乐颂相比较有什么不同？,c小调练习曲是表现肖邦对华沙革命失败的内心感受。因此，被后人命名为革命练习曲。1830年11月，正当肖邦离开祖国不到一个月的时候，爆发了震动波兰的华沙革命。他在日记中写道：“啊！上帝，你还在么？你存在，却不给他们以报应！莫斯科的罪行你认为还不够么？或者你自己就是一个莫斯科鬼子！我在这里赤手空拳，丝毫不能出力，只是唉声叹气，在钢琴上吐露我的痛苦。”肖邦把自己全部的感情都灌注在音乐中，写出了这首著名的练习曲。,完成表格：,完成表格：,民族乐派： 是指19世纪中叶至20世纪初，主要在东欧、北欧各国形成和发展的音乐流派。这些作曲家们继承和借鉴古典主义和浪漫主义音乐的优良传统和创作成果，立志在此基础上发展本民族音乐文化，提倡反映民族的历史，描写民族的风土人情，体现民族的愿望、追求和喜好，音乐创作充满民族音调和节奏具有独特的民族风格和气派，代表人物有斯美塔那、德沃夏克、格里格、格林卡、柴可夫斯基、西贝柳斯等。 （这一时期有些作曲家同时属于浪漫乐派和民族乐派，但浪漫乐派作曲家不全是民族乐派。）,作业： 1课后继续听赏
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