2016年“两学一做”情况汇报.docx

坚持“两学一做” 锻造校园先锋 提升教育质量乌苏市第一中学“两学一做”情况汇报乌苏市第一中学成立于1952年，集人文、生态、园林为一体，是天山北麓历史悠久的育人学府。学校有4254名学生，83个教学班，368名教职工，其中党员教师114人。学校以“两学一做”学习教育活动为契机，深入学习贯彻习近平总书记建党95周年上的讲话 ，采取有力措施强化教师队伍建设，有效推进了学校各项工作。一、采取措施（一）做到四个坚持，确保“两学一做”学习教育活动扎实顺利开展。一是坚持全员覆盖。学校党总支通过重温入党仪式、讲党课等方式，组织在职党员重学党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话，并通过学校微信公众号、qq群等让离退休党员学习，做到学习传达一个不漏。二是坚持以活动为载体。学校党总支开展了手抄党章竞赛、知识竞赛、演讲比赛、党员非党员结对子等一些列“两学一做”学习教育主题活动，深化全体教职工思想教育，凝聚了学校发展共识。三是坚持征求意见，切实改进工作作风。学校利用家长会、离退休教师座谈或等积极征求“两学一做”学习教育的意见建议。四是坚持典型带路。学校开设骨干教师研修班，并以新老教师帮教的形式对青年教师在教学方面进行指导，加快年轻教师的成长。 （二） 突出三个结合，确保“两学一做”学习教育活动与学校中心工作紧密结合。一是将“为认同而教育”的办学理念融入到“两学一做”教育实践活动中去，让教职工们强化对中国共产党的认同，深入学习党章党规、学系列讲话等内容。二是把“两学一做”学习教育活动同学校常规管理相结合。学校积极开展各类教育活动，并利用多种形式进行德育教育，宣扬“两学一做”相关内容。三是把“两学一做”学习教育活动同扶贫帮困工作相结合。 （三）落实两项举措，确保两学一做学习教育活动取得实效。一是完善工作机制，进一步规范学校管理。今年以来，学校教代会对学校的各项规章制度进行健全和完善。清理了不符合要求的4个制度，新建了5个制度，修改完善了13个制度。二是完善德育管理，广泛开展德育实践活动。（4） 围绕一个中心，促进学校“四好”教师队伍建设。在“两学一做”学习教育活动中，学校党总支特别注重教师队伍思想政治教育。组织学校教职工，特别是党员和中青年骨干教师，紧紧围绕“坚定理想信念，牢记岗位使命，争做优秀党员”这一主题，以师德教育实践活动为载体，通过文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、大讨论等活动，潜移默化地提升师德素养。二、取得的成效 一是通过活动的开展，学校教职员工的作风建设得到进一步强化，个人素质不断增强，人人奋进，个个争先，在校园里形成一种积极向上的教学风气。 二是在教学管理方面，学校制度趋于完善，中层领导及各年级管理者的服务意识和执行能力显著增强，管理模式更加人性化、精细化、科学化。 三是在教师队伍建设方面，新的一批骨干教师已经初具规模，教师队伍的整体专业水平有了明显提升。在课堂教学方面，课堂结构更趋于合理，课堂教学效率显著提高。 四是教学成绩显著提升，高考成绩更是芝麻开花节节高。2016高考再创历史新高。600分以上8人，哈斯同学以622分获得塔城地区文科状元，自治区民考汉第13名的好成绩，勾薪瑞以644分获取塔城地区第七名（汉语言第六名）的好成绩；500分以上162人，位居塔城地区第一，重本人数攀升到305人，突破300大关，一本、二本合计698人。 以上是学校“两学一做”活动的一些做法。今后，在“为