计算机员工培训总结

1 / 4 计算机员工培训总结 11 月 5 日至 11 月 9 日，我参加了广东省教育装备中心在广东第二师范学院举办的广东省中小学计算机管 员培训班的学习。在 6号早上召开了一个隆重而简短的开学礼，广东第二师范学院的杨校长跟我们简单地介绍了广东第二师范学院的历史、名称来由和基本情况，让我们这些第一次到来的老师们对这间学校有了初步的了解。接着是培训班的主要负责人对此次培训班作简单的介绍。在一个小时的开学礼后，我们就直接进入专题讲座了。这四天的时间我们要完成六个模块学习，时间短，内容繁多，让我有重回求学时光的体验，受益 匪浅。 这六个模块有： 1、 6 号早上罗英辉老师主讲的专题讲座云计算与信息安全。主要内容有云计算的意义、核心特征和特点；云计算在商业中带来的商机；云计算的 务模型；云计算的瓶颈；云计算在企业中的应用等等。 2、 6 号下午和晚上林 页美工课安排在一个下午和一个晚上。这是大家都很感兴趣的方面，因为计算机老师一般都具备了技术，但在美工方面都是焦头烂额的。如何安排网页上的色彩分配？是一个重大的难题。林 制作简单的网页讲述如何安排色调。 还通过实例讲解如何运用 其相关的软件2 / 4 制作一些网页动画效果的方法。内容充实精彩，深受老师们的欢迎。 3、 7 号早上牟来彦老师主讲的教育信息化十年发展规划 2011介绍了国外教育信息化的情况，详细地介绍了美国、英国、日本、澳大利亚、印度等国家的现状，还跟我国教育信息化作了对比，列举了顺德和梅岗两所中小学教育信息化的例子。最后还阐述了如何加强我国的教育信息化。理论讲解深入浅出，告诉老师们要以课堂教学为主攻，探索信息技术与教育教学深度融合的理论、方法等问题；同时深入探索课堂的教、 学活动与课堂之外的教、学活动有机融合的理论、技术与方法。 4、 8 号早上开展了现代教育技术技能实训。实训中心主任介绍了学校里常见的多媒体外设原理、使用、管理和维护等方面和历来教师在使用中存在的问题；最后展示了电子白板的使用技巧和常见问题，并提供实操指导。解答了不少老师在使用中遇到难题。 5、 8 号下午张谦老师介绍了信息技术的计算机机器人比赛活动。介绍中小学（乐高）基于 竞赛活动的情况和大学生历年参加机器人比赛的情况和其实施的原理，现场介绍如何设计让机器人 通过 激光传感器的感应行走和如何通过声纳让机器人退后等实例，引起众多老师们的兴趣。 6、 9 号早上是一对一数字化创新实验，主要介绍多方3 / 4 位数字化实验室解决方案，展示各种虚拟实验室，实验情景教学视频库，仿真探究实验室，数字传感器实验室等。仿真实验平台覆盖了数字，物理，化学三个学科。为教师和学生构建了一个完全开放的自由环境，用户可以在这个环境中，亲自动手搭建各种学科场景，进行自主性、探究性的学习。 从实验教学拓展到完整的学科教学。抽象问题，形象化，让课堂的教学更加生动而高效。提高学生的 理解能力与思考能力。 在紧张的讲座和学习培训中，还穿插了外出学习的内容，如参观广东科学馆。每天我的神经都处于紧张的状态中，大脑不停的转着，晚上还要去上课。感到通过这几天的学习让自己对信息技术的认识提高了，理论提升了。感受到信息技术的重要性。通过学习感受到自己又学到了许多的新知识，可以运用到日常的教学工作和信息化管理维护中。随着教学改革的不断深入，新的时代对特殊教学提出了更高的要求，需要我们的老师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的老师。通过培训，为我指明了今后工作的方向，我对信息教育有了全新的认 识。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升。通过几天的学习，我们结识了很多的伙伴，大家取长补短，互帮互助，互通有无。 大家都毫不吝啬，把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的，可是大家的心情是愉悦的，气4 / 4 氛是和