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文档简介
企业的经营教学设计乐安中学 高一年 黄玉萍一、教学目标:1.知识与技能:识别公司的不同类型;理解公司经营与发展成功的主要因素,正确看待市场竞争所带来的企业兼并和企业破产现象。2.过程与方法:采用自主互助式教学法,教师是组织者和引导者,学生是课堂的参与者和主人翁。教师创设情境,为学生提供一个展现自我梦想与智慧的舞台,学生在自主探究与合作学习中获得知识,发散思维,彰显个性,培养能力。3.情感态度价值观:学生能感受到市场竞争的激烈,看到锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值,自觉做一个锐意进取、诚实守信的人。二、教学重点:公司的经营与发展三、教学难点:公司的类型(处理:利用图解“股份有限公司与有限责任公司的异同”对比区分。)四、教学课时:一课时五、教学方法:情景教学法、合作探究法、案例分析法六、教学过程:导入:就业难是当下社会的一个热点问题。为防止毕业季变成失业季,很多学生纷纷走向了自主创业的道路,有的还创办了自己的公司。比如我们身边就有这样一个创业明星,他叫刘洋,是集美大学的在校学生,我们一起来看看他的创业故事。播放视频集大学生刘洋创办公司月入过万,带着问题看视频:刘洋创业成功的原因有?你最佩服的一点是?生:他敢想敢做、有敏锐的眼光、善于利用身边的资源、诚信经营最佩服他勇于实践的精神。师:我们的同学想不想像刘洋一样创办属于自己的公司?创办公司需要具备哪些条件?生:想,要有资金、技术、经营场所最重要的是要有资金!师:是的,作为学生,我们最缺的恰恰是资金。不过资金不是问题,告诉大家一个好消息!CCTV赢在中国栏目向我们在座的同学发来了一份邀请函,一起来看看。邀请函 广大的青少年朋友们,你们好!为点燃青春激情,成就创业梦想,本栏目特开设“青少年创业大赛”专场活动,诚挚邀请您前来参与,赢取百万创业梦想基金! 赢在中国栏目组 2013年10月10日附青少年创业大赛比赛内容:v 环节一:创业知识竞答v 环节二:创业项目设计v 环节三:创业方案比拼师:校领导高度重视这个活动,并且已经为大家统一报了名。那么接下来我们就以四人团队的方式来参与挑战吧。要想创业,就必须具备相应的创业知识,因此首先进入环节一:创业知识竞答。出示比赛规则:1.以马云先生为首的专家顾问团将依次提出八个问题,回答正确者每题奖励十万元创业基金。 2.本环节采取抢答方式。竞答题目:1.下列属于企业的有?你判断的依据是?A.厦门乐安中学 B.厦门第二医院 C.沃尔玛超市 D.厦门移动有限公司生:抢答。师出示答案:CD。并提示:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。(强调营利为目的、经济组织)2. 作为未来的企业家,你认为营利是公司的唯一目的吗?生:营利是公司的直接目的,不是唯一目的。公司在从事经营活动中,必须遵守法律、行政法规,遵守社会公德,商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任感。3.企业一定是公司吗?生:公司是依法设立的,全部资本由股东出资、以营利为目的的企业法人。企业包括:个人独资企业、合伙企业、公司制企业,其中公司制企业是最主要、典型的组织形式。师:温馨提示:企业不一定是公司,公司一定是企业。特别注意,这里还提到了一个词“法人”,什么是法人,请大家在书本P37中划出:法人是具有民事权利和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化。展示法人与自然人的关系图片。区别:法人是社会组织,而自然人是个人;联系: 法人的代表由自然人充当。法人包括:企业法人、机关法人、事业单位法人、社会团体法人等,凡公司均为企业法人。4. 公司的组织机构通常由三部分组成,它们分别对应的是?5. 简述公司制的优点。生:优点:独立法人地位 有限责任制度 科学管理结构6. 我国的法定公司形式有哪两种?生:有限责任公司和股份有限公司7. 有限责任公司和股份有限公司的相同点有哪些?相同点都是依法成立的企业法人对公司债务都承担有限责任都有科学的管理机构8. 有限责任公司和股份有限公司的区别有哪些?请将表格补充完整。比较有限责任公司股份有限公司不同点资本不必划成等额股份,出资转让较困难必须划成等额股份,上市公司股票可自由流通发起人数50人以下2人以上200人以下承担责任以其认缴出资额为限承担责任以认购股份为限承担责任股东表决权按出资比例行使表决权一股一票原则注册资本最低限额为3万元人民币最低限额为500万元人民币师提示:第一轮专家组考核到此结束!暂时领先的为第X代表团。在本轮环节中,绝大多数代表团表现出色,说明我们已经拥有了比较扎实的创业基础知识,这也为我们创立公司奠定了坚实的基础。接下来我们进入第二环节:创业项目设计。师展示活动规则:设计并交流创业构想,即可获得10万元创业梦想金的奖励。 我们的公司名称是:_ 我们主要生产经营:_ 我们的公司类型是:_ 我们的组织机构是:_ 我们的创业设想来源:_ 我们的创业目标是:_生展示。师:在刚刚这一环节中,我们各小组都阐述了自己的创业构想,也都获得了10万元的创业梦想基金。老师发现,我们同学的创业目标都很宏伟。比如很多同学提到,要上市,要兼并其他企业,有没有同学能说说什么是兼并?企业兼并有什么意义? 生: 兼并是指经营管理好、效益好的优势企业兼并那些相对劣势的企业。 利:可以扩大优势企业规模,增强实力,以优带劣,提高企业和整个社会的资源利用效率,促进国家经济发展。弊:需要承担一定的风险。师:那有没有这种可能?我们因为经营不善反被别的企业兼并了,或者因为经营不善,最后导致破产了?生:有可能。师:什么是破产?破产对我们来说好不好?生:破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按照法定程序实施破产结算的经济现象。对我们来说,破产是压力,也是动力。有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产,及时淘汰落后的企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。师:也就是说企业兼并和企业破产是具有一定积极意义的,那我们在座的公司想不想被兼并或者走向破产?生:不想。师:为了避免出现被兼并或者破产这样的悲剧,我们就要不断地改善经营管理,完善我们的经营方案。接下来我们进入到比赛的第三环节:创业方案比拼。牛顿曾说过:“站在巨人的肩膀上我们才可以看得更远”。今天我们也来学习学习前辈们的经验。展示活动规则: 1.借鉴海尔公司的经验和教训,编写创业宝典。2.完善本组经营方案,介绍本团队将从哪些方面来抓经营、促成功? 接受其他创业团队的质疑。 3.票选“最佳创业方案”,赢取终极创业梦想基金50万元。相关材料:材料一:海尔集团在互联网时代,海尔实施两个战略转型:企业转型,从“卖产品”转变为“卖服务”;商业模式转型,从传统商业模式转型为人单合一双赢模式。通过转型,2012年度海尔集团实现全球营业额556亿元,同比增长12%。 材料二:求变创新,是海尔始终不变的企业语言。正当国内家电大打价格战的时候,海尔把眼光投向技术创新,打质量战、打品牌战,形成了自己的优势。先进的技术、不断创新的研发成果是海尔成功进入全球白色家电制造商四强的保障。海尔的管理模式即“OEC”管理法:日事日毕,日清日高。它由三个体系构成:目标体系日清体系激励机制。材料三:海尔有一句很著名的广告语:“真诚到永远”。 张瑞敏解释说:一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的认可。只有对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展。在名牌战略阶段有一个广为人知的故事,就是1985年的“砸冰箱”事件,在张瑞敏带领下砸了76台不合格冰箱,却在海尔人心里树立了诚信经营的理念,并以高质量的产品给消费者留下良好的企业形象。生:编写创业宝典,展示创业方案。团队互相投票。 师宣布:经过投票,本轮获胜的是第X队的同学们,恭喜他们获得创业梦想基金50万元。同时,我郑重宣布赢在中国第一届青少年创业大赛举办获得圆满成功!祝贺本次获奖团队,感谢所有参赛队伍!七、评价小结:通过本次比赛,我们学习了有关公司经营的基本内容,了解了两个基本概念:企业、公司。知道营利是企业的直接目的,但并不是唯一的目的,公司经营必须遵守法律,遵守社会公德,诚实守信,自觉承担社会责任。此外我们还学习了两种公司法定形式:有限责任公司、股份有限责任公司。也知道如果经营不善,就有可能被市场所
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