河南省安阳市六十三中2013-2014学年七年级语文上学期期中试题.doc

安阳市六十三中2013-2014学年第一学期期中考试试卷 七年级语文题号一二三四五六七总分分数得分评卷人 一、知识积累与运用（28分）1下列各组加点的字注音全部正确的一项是（2分） （ ）A、 裨益（b） 广袤（mo） 蓦地（m） 摇摇欲坠（zhu）B、 沉淀（dng）须臾（y） 浩渺（mio）栖息（q） C、 迸溅（bng） 骤然（zhu）撷取（xi）势不可当（dng）D、 肇祸（zho） 模样（m） 雕镂（lu） 猝然（c） 2、下列词语中有四个错别字，请一一找出来，并按顺序订正在括号里。（4分） 眼花缭乱 鸦鹊无声 油然而生 相题并论 谈笑风生 莫名奇妙 记忆犹新 摇摇欲坠 走头无路 惊慌失措 势不可当 潇潇暮雨错别字订正3、下列有关文学常识表述，没有错误的一项（2分） （ ）A、十五夜望月一诗中，诗人用“地白”二字写出了中庭月色，给人以积水空明，澄清素浩之感，沉浸在清美的意境之中。B、安恩和奶牛的作者约翰尼斯延森，德国小说家、诗人。1994年或诺贝尔文学奖。代表作悲惨世界等。C、赵丽宏的散文为你打开一扇门，这标题运用了比喻的修辞手法，这里的门即指各种知识的领域。D、苏轼的水调歌头是借中秋咏月怀念亲人的抒情制作。“水调歌头”是词的题目。4、下列句子没有语病的一句是（2分）（ ）A 为了防止酒驾事件不再发生，大丰市交巡警大队加大了巡查整治力度。B 学校开展地震安全避险演练活动，可以增强同学们的安全自我保护。C 人大、政协先后出台措施改进会风，厉行勤俭节约、反对铺张浪费。D 完善食品安全法规，规范食品安全监管，提高人们的食品安全，已经到了迫在眉睫的地步了。5、填入下面句子空白处最恰当的一项是（2分）（ ）晚饭后，绕寺前庭院漫步， 。原来，这是2000多年前，引自锡兰国的两棵菩提树。（1） 花丛中，两棵高大的古树，枝繁叶茂，绿阴如盖（2） 与大殿上的肃穆气氛迥然相异（3） 根部护以石栏，显得与众不同（4） 园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然。A、（1）（2）（4）（3） B、（4）（2）（1）（3）C、（4）（1）（3）（2） D、（1）（3）（4）（2）6、按要求默写。（11分）（1）次北固山下中暗示时光流逝，蕴含自然理趣的句子是 ， 。（2）青女素娥俱耐冷， 。（3） ，自将磨洗认前朝。（4）人曰：“何不试之以足?”曰：“ ， ”。（5） ，万家忧乐到心头。（6）舟已行矣，而剑不行， ， 。（7） ，松间沙路净无泥。（8）这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。（9）梅雪争春未肯降， 。7、名著阅读（5分）在走进名著活动中，这学期，我们已经接触了名著汤姆.索亚历险记了。请打开你记忆的闸门，回答下列问题。（1） 汤姆.索亚历险记中，“海盗”生活一章中要写汤姆和他的小伙伴 、 在 岛上的自由自在的生活（3分）。（2）汤姆想当海盗的心理产生的背景是什么？对此你有何看法？（2分） 。得分评卷人 二、现代文阅读理解（26分）（一）请阅读下面的文章，问答问题。（13分）感 恩（1）一直以来，“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念，“恩人”者，乃于己有大恩大德者。而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意味。（2）那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在大堂的餐厅里就餐时，发现自己的右方有三个黑人的孩子，在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方，这三个孩子却没有做与吃饭有关的事。我难以按捺心中的好奇，试探着走了过去。在孩子的应允下，我坐在了他们旁边。看到我这样不同肤色的外国人，他们没有一丝扭捏，而是落落大方的和我谈了起来。这三个孩子中，一个约摸十二三岁的戴眼镜的男孩子是老大，女孩八九岁的是老二，另外一个小男孩五六岁是老三。从谈话中，我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店里的，因为他们在搬家，新房还未安顿好。（3）当问他们在做什么时，老大回答说正在写感谢信。他那一副理所当然的神情让我满脸疑惑。这三个小孩一大早起来写感谢信？我愣了一阵追问：“写给谁？”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么？”我又问道。“我们每天都写，这是我们每天的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的？不可思议！我凑过去看一眼他们每人手上的那沓纸。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。我心头一颤。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了什么大忙，而是记录下他们细小的心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴的热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。（4）其实，“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活的态度，一种善于发现美并欣赏的道德情操。人生在世，不如意十有八九，如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无味。相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。8、“感恩”一词在作者心中原先的理解仅仅是 ，后来的认识是： （3分）9、第二段中加线的句子“我难以按捺心中的好奇”，这时“我”之所以好奇，原因是： （2分）10、第二段中具体写出这三个黑人孩子的年龄，有必要吗？这与下文叙述的内容有什么关系？（2分） 11、第四段中，作者运用对比的手法，指出拥有“感恩”的心好处是 .具有这种“感恩”之心的坏处是 （4分） 12、作者认为“感恩”是一种生活的态度，一种发现、欣赏美的道德情操。仅仅如此吗？我们对父母、良师的恩情，有没有其它感恩报答的方法和途径呢？请谈谈你对这一问题的看法（2分） （二）请阅读下面的文章，问答问题。（13分） 信 鸽（1）二十多年来，信鸽一直是我的爱物。但我万万没有想到，这些温顺美丽的小生灵，也和人一样，受不了“丑”的伤害。（2）那天黄昏，邻居的小男孩活蹦乱跳地钻进阳台，来帮我喂食。当他踮起脚尖，把玉米送入鸽房时，惊讶得大叫起来：（3）“阿姨，你看那只白鸽子，眼皮上那么多的疙瘩，多丑啊！不要给它喂食嘛！”（4）“瞧你说的，白鸽子以前可美丽呢。都怪那该死的痘瘤长在它的眼皮上，才弄得这样又丑又瞎的模样。”（5）“瞎，太难看了。把它丢掉，行吗？”（6）正欲回话的我，却无意发现白鸽已经退到了鸽房的旮旯里。耷拉着脑袋在瑟瑟发抖。其神态犹如巴黎圣母院里那个敲钟的卡西摩多一般wi 琐、可怜。我不免滋生了要把白鸽子抱在怀里轻轻抚摸的念头。这时，邻居在隔壁呼唤小男孩回去吃饭。然而，就在送小男孩回家的那一瞬，白鸽失踪了！（7）第三天，我喂养的另一只名叫“将军”的灰鸽子，在摘下“千鸽之冠”返家时，被一群无聊的气枪手当赌注给打成了重伤，翅膀断了，头顶上闪着银光的皮毛全掀了起来，血淋淋地掉在草丛里。我费了好大的力气才找到它。当我把灰鸽子抱到医院时，医生看着冷冷地说：（8）“我看你这人是有病还是咋的？抱着这个残兵败将来f 药。哼，趁它还没死，当下酒菜吧，这么丑陋的鸽子即便治好，又能有啥用呢.“（9）这阴阳怪气的话叫我愤怒。我瞪了医生一眼，气得扭头就走。一口气跑到朋友那里弄来了万花油、伤痛止血膏和纱布，好不容易把鸽子的伤口包扎完毕。然而，我离开鸽房不到半小时，那灰鸽子又不见了。（10）两只曾经很美丽、很有本领的信鸽，在不到三天的时间里先后出走，这难道是偶然？我犯了什么错误了？鸽子犯了什么错误了？医生和小男孩犯了什么错误了？严格说，全没有错误。思前想后，不就是一个“丑”字，不幸地压在它们的头上么？（11）我png 然心动，动物的自尊心竟也这么敏感？（12）几回回，我徒步到山野，林子里寻觅，呼唤，然而，并没有赢得它们受伤的心。屋里再看剩在鸽房的两只失去情侣的鸽子，更生伤感：它们总是不吃不喝地伫立在各自的鸽房顶上，对着空旷的苍天哀鸣着，等待着。那种凄凄惨惨的神情，叫人直想流泪。（13）凝视天穹如絮的云彩，我的思绪像刚点了油的转椅，旋动了起来。一叠叠的反诘在瞳孔放映。啊！难道人的审美天性和鸽子的灵气会产生同感？难道动物也和人一样惧怕戴上“丑”的镣铐？（14）连梦中都期盼鸽子重返家园的我，失望中开始诅咒一切制造“丑”的原因。我甚至想，任何善良与灵性，一旦涂抹上“丑”的色彩，都可能酝ning 出各种悲剧。（15）落日，恰似一粒血红血红的安眠丸，缓缓的溶解给了地平线。一个空落落的日子又过去了。呵，我心爱的鸽子，今晚，你在哪里安宿呢？没有视力、没有翅膀的你，除了葬身于野外荒郊，还能有什么别的结局？（16）踩着月光的足迹，我跨进黑夜的门槛。一阵寒风吹来，浑身凉丝丝的。原来，站在袅袅腾腾的夜雾中的我，此刻，已经默得如同一尊流泪的雕像13、根据拼音写汉字（4分）（1）wi 琐 （2） f 药（3）png 然 （4）酝ning 14、第一段在全文中的作用是什么？（2分） 15、认真品读第（10）段中划线的文字，既然“我”没错，小男孩和医生都没有错，那么两只鸽子为什么会失踪呢？（2分） 16、文章最后一句“已沉默得如同一尊流泪的雕像”，其原因是什么？（2分）17、阅读此文后，你所受到的启示是什么？（3分） 得分评卷人 三、文言文阅读（12分）幼时记趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强，又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲起身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。18、用“/”给下列句子划分两处停顿。（1分） 故 时 有 物 外 之 趣19、解释下列加点的字（2分） （1）明察秋毫 （2）鞭数十 20、翻译下列句子（4分） （1）舌一吐而二虫尽为所吞 （2）昂首观之，项为之强21、“鞭打蛤蟆”一事，可见作者的什么感情？（2分）22、你能从文中找出三个成语吗？（3分） 、 、 .得分评卷人 四、古诗赏析（4分）十五夜望月 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁