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汉语言好比一棵树， 文言文是这棵大树的根须， 现代文学是茂密的树叶。,中考复习专题之,课外文言文阅读,2010年金华中考题 （甲） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自岳阳楼记） （乙） 范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年，子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 （选自渑水燕谈录卷四） 【注释】 缣：细绢。 仅：将近。 令：善，美好。,17.请解释下列句子中加点的词。（4分） （1）政通人和，百废具兴 （2）前人之述备矣 （3）范文正公轻财好施 （4）岁衣缣一匹 18.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（D ）（3分） 例句：居庙堂之高则忧其民 A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也 C.览物之情，得无异乎 D.以养群从之贫者 19.请用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）不以物喜，不以己悲 （2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 (范仲淹的)子孙贤明善良到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法)，不敢废止。,20乙文体现了范仲淹怎样的精神品质？（请用甲文中合适的句子回答）（2分） 先天下之忧而忧（或：居庙堂之高则忧其民。 21.孟子 梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。“请你根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。（3分） 范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“，是对孟子“乐以天下，忧以天下“思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的。（“继承和发展“，1 分，“忧国忧民“1 分，两点都能兼顾到，3分。）,纯孝之报,吴郡陈遗，家至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。 (选自世说新语) 【注释】铛(chn)：平底浅锅。 贮录：储存，收存。 遗(wi)：给予。 袁府君：袁山松，晋朝吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。 未展：来不及。 军人：这里指官军。,2011年金华中考题,23.解释下列句子中加点的词。(2分) 母好食铛底焦饭 吃 袁府君即日便征 出征 24.凭借注释，用现代汉语翻译下面句子。(2分) 每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。 每次煮饭，(陈遗)就把焦饭收存起来，带回家给母亲吃。 25.请就选文写一句富有文采的读后感言。(2分) 示例一：焦饭有情，孝心无价。 示例二：至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。,海鸥与巷燕,鸥于海渚遇巷燕。 燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。” 燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。以是观之，子其病矣。”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。” 燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。子之病我者，忮其爱乎?”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”燕曰：“皆无之。”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。即以人论，吾以不见爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉!” 燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。(选自刘熙载寤崖子) 【注】病：困苦。忮(zh)：嫉妒。见：表示被动，相当于“被”。,2012年金华中考题,23.解释下列句中加点的词。(3分) (1)我至子所 处所 (2)不乐依人焉 依附，依靠 (3)燕不喻而去 知道，明白 24.选出下列句中加点的词用法相同的一项。(2分) B A、鸥于海渚遇巷燕 贤于材人远矣 B、以人不之憎且爱之也 手指不可屈伸，弗之怠 C、吾以不见爱，故不见憎 子墨子解带为城，以牒为械 D、巷人方食，燕泥污其羹 安陵君其许寡人 25、这则故事的寓意是： (2分) 示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。 示例二：说明爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。(大意写出即可),近三年中考的一般题型,1.实词意义、虚词用法的理解,2.句子翻译,3.人物分析、内容拓展,小结解题方法,一、解释实词 1.揣摩词性 2.揣摩实词的意思（加字法、换字法）和虚词的用法 3.联系上下文确定实词意义、虚词用法,二、翻译句子 1.原则：直译为主，意译为辅 2.方法：对、换、留、删、补、调 3.步骤： （1）判定句式 （2）对译句子（直译） （3）修改直译的句子（意译）,熟读全文，领会文意； 扣住词语，谨慎翻译。 字字落实，准确第一； 单音词语，双音换替。 国年官地，保留不译； 遇有省略，补充整齐。 调整词序，删去无义； 修辞用典，辅以意译。 推断词义，前后联系； 字词句篇，连成一气。 重回原文，检查仔细； 通达完美，翻译完毕。,韩琦大度容人 韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入坏冢而得，表里无纤瑕可指，真绝宝也。公以百金答之，尤为宝玩。乃开醇召漕使显官，特设一卓，覆以绣衣，致玉盏其上，且将用之将酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“汝误也，非故也，何罪之有?”公之量宽大重厚如此。 注释:韩魏公:韩琦，北宋名臣。 有中外亲:有中表兄弟。有中，人名。 答:答谢。 醇:味道浓厚的美酒。 漕使:负责水运粮食的官员。卓:同“桌“。 且将用之将酒:并准备用它来进酒。 吏将:指差役人员中的统领。,2011年上海语文卷,1.解释文中蓝色字的意思。 2.翻译画线的句子。 3.“吏将伏地待罪”的原因是什么（用原文语句回答） 4.本文表现了韩魏公怎样的品质。,蔡勉旃坚还亡友财 蔡璘，字勉旃（zhn），吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。 注： 诺责：诺言和责任。敦：重视。风义：情谊。辇（nin）：车子，这里是“用车子运”的意思,1.解释文中蓝色的字。 2.翻译画线句子。 3.“蔡勉旃坚还亡友财”的故事，表现了蔡勉旃怎样的优秀品质？（用原文语句回答） 4.你赞不赞成“以千金寄之，不立券”这种做法的，请说明理由。,三、分析人物 1.关注言行 2.抓住关键 （题目、评论等） 3.巧加点评,四、内容理解。,1.引用原文句子回答；,2.摘录原文关键的词语回答；,3.用自己的话组织文字回答。,唐太宗论止盗 上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上晒之日“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。 【注释】晒(shen)微笑。野宿：在郊外露宿。,1.解释文中蓝色的字。 2.翻译文中画线句子。 3. “外户不闭，商旅野宿”使你联想到课文大道之行也中哪个句子？ 4.对“盗”的问题，“上”的看法和理由是什么?,牛刀小试,看法；去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余。 理由：赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。,谋闭而不兴故外户而不闭。,上行下效 齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？” 管仲日：“君欲何不试勿衣紫也？谓左右曰：吾甚恶紫之臭。于是左右适有衣紫而进者，公必曰：少却，吾恶紫臭。”公曰：“诺。” 于是日，郎中莫衣紫；其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。 【注释】素：没有染色的丝织品。臭：气味。郎中：官名，此处泛指宫中官员。国：都城。境内：国境内。,1.解释文中蓝色的字。 2.翻译文中画线句子。 3.这则寓言讲了一个什么道理？,榜样的力量是无穷的（或：上行下效。或：欲正人，先正己）,陈章侯蔑视显贵者 陈章侯性诞僻，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。凡贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦笔也。一龌龊显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯科头裸体，谩骂不绝。显者不听。遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。 注释 诞僻：怪僻。搦(nu)：握。科头：不戴帽子。拂然：甩动(袖子)的样子。,1解释文中蓝色的字。 2翻译文中画线的句子。 3. 从上文中看出陈章侯是个怎样的人?,戴震难师 先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。授大学章句，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？” 师无以应，曰：“此非常儿也。” 【注释】先生：即戴震，清朝著名的思想家、语言文字学家。 是年：指戴震十岁这年，即1733年。 就傅：跟随老师 为：是 非常：不寻常,1.解释文中蓝色字的意思。 2.翻译文中画线句子。 3.读了上文，你认为少年戴震有哪些良好的学习习惯？,热爱学习，敢于质疑、善于质疑。（或：勤学好问）,苏秦之楚 苏秦之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留？愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因鬼见帝。”王曰：“先生就舍，寡人闻命矣。” 【注释】苏秦：战国时著