六年级语文综合能力测试.doc

一、判断题。5仔细读文章，判断下面题目是否符合文章意思，在字母上打“”。（15分）（1） “当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时，我决定，对她进行点名批评。”“再次”是第几次？（3分） A.第三次 B.第四次 C.第五次 D.第六次（2）“她没有一次照做。一如既往地用铅笔打发着布置的作业。”“打发”的本意是（3分） A.故意乱写 B.马马虎虎地写 C.认真地写 D.派遣、支走、消磨、安排（3）“她开始躲我，面色仓惶地，神行狼狈地，像春花躲秋风一般，硬生生地要远隔一整个炎炎夏季。”这个句子是什么句子？（3分） A.比喻句 B.拟人句 C.比喻句 拟人句 D.夸张句（4）文章的第五自然段语言组织结构非常明显。请选择正确的结构 （3分） A.总分总 B.先总后分 C. 先分后总 D.按时间顺序（5）“你明明能跑第一，你为什么要在终点前停下来？！你知不知道这是整个学校的荣誉？”不符合这个句子的意思是（3分） A.老师说这句话的意思是男孩子不爱学校。 B.老师说这句话的意思是要为集体争荣誉。 C.老师说这句话的意思是明明能争第一，却不争第一，是不爱学校的表现。D.老师的意思是能跑第一，就跑第一。二、填空题。6依据文章的意思，换词填空，意思与原文相同。（15分）（1）我不明白，为何在她文静纯真的背后，深藏着那么让人（ ）的倔强。（2）临行前，他（ ）地说了一句：“放心吧，这次你是用钢笔写的，老师不会再批评你了！”（3）人群中一片哗然。没有人明白，在冠军（ ）的紧要关头，他为何选择了止步。（4）我恍然觉察到自己的渺小与狼狈。面对这样一个（ ）的孩子，顿然（ ）。7简答题。（1）本文通过景物描写衬托出“我”心情的变化，请你举例加以说明。（5分）（-1，-1.5，-2，-2.5，-3，-3.5，-4，-4.5，-5） （2）文中有好几处描写了“她”的外貌，这样写有什么好处？（5分）（-1，-1.5，-2，-2.5，-3，-3.5，-4，-4.5，-5）（3）题目是一支恸哭的金色钢笔，你对题目怎样解释？（5分）（-1，-1.5，-2，-2.5，-3，-3.5，-4，-4.5，-5）（5）作者用了许多对比的手法来写这件事，你能举例加以说明吗？（5分）（-1，-1.5，-2，-2.5，-3，-3.5，-4，-4.5，-5）一、1.（1）陡峭 （2）迷恋 （3）晶莹 （4）一泻千里 2（1）嫩绿的芽儿 冰心 （每空1分） （2）发展你自己 牺牲你自己 （每空1分） （3）青年 3（1）分四次，一共给了那位同学四颗糖。 （2）那位同学比陶行知先生早到办公室。 （3）言之成理即可。 附听力材料 1听录音，写词语。 （1）陡峭 （2）迷恋 （3）晶莹 （4）一泻千里 2欣赏诗歌，准备填空。 嫩绿的芽儿 冰心 嫩绿的芽儿和青年说： 发展你自己！ 淡白的花儿和青年说： 贡献你自己！ 深红的果儿和青年说： 牺牲你自己！ 3.认真听短文，回答问题。陶行知先生的四颗糖果 陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男生已经等在那里了。 陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。 男生将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。 这时，男生感动得哭了，说：校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。陶先生于是又掏出一颗糖说：你已认错了，我再奖励你一颗。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。 二、4（1）读书可以受益。（答案不唯一，意思对即可） （2）喜爱读书。（答案不唯一，意思对即可） （3）读有价值的书。（答案不唯一，意思对即可） 5春意盎然 阳春白雪 雨后春笋 大地回春（答案不唯一，符合要求即可） 6夜来风雨声，花落知多少。孟浩然 7（1）儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。 （2）儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。 三、8横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（老师可根据写字情况酌情给分） 9（1）松 竹 梅 （2）李白 杜甫 10（1）这时，大家的目光都集中在黑板上，看老师演算。 （2）热爱天文的小明仔细地数着夜空中眨眼的星星。（答案不唯一，合理即可） （3）优秀的小学生不能浪费粮食。 11.（1）节约用水 （2） 禁止鸣喇叭 （3）禁止吸烟 （4）禁止行人通行 （每空0.5分） 12提示：言之成理，能够反映相应的观点即可。 四、（一）13必然 出色 淘汰 亲切 （每空0.5分） 14C 15（1）形容非常吃惊。 （2）因为大家觉得雯雯没有什么特别之处，着装朴素、相貌平平。 16能够自圆其说即可。 17.言之成理即可得分。 （二）18.（1）大都 （2）因为 （3）所以 19.食物 吃 （每空1分） 20提示：分类别 举例子 列数字 （任写两个即可得分） 21吃荤的植物 22赞叹自然界的生物为了生存，采取令人想不到的办法。（意思对即可） （三）23.提示：一片碧绿荷花与天连接，在朝阳映照下特别红艳。 24.对西湖的喜爱、赞美之情。 25.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（答案不唯一） 26.答出任意两句即可 2011年区小学高段语文教师阅读知识与能力竞赛试题及参考答案甲一、用简要语言解释下列词句的意思。8%1、厚德载物：2、上善若水：3、天道酬勤：4、弱水三千，我只取一瓢：二、“杏坛”“杏林”是两个常见词，经常被混为一谈，其实是有区别的。4%“杏坛”指的是：“杏林”指的是：三、简要解释下列诗句的基本意思。9%忽如一夜春风来，千树万树梨花开。衣带渐宽总不悔，为伊消得人憔悴。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。四、有专家在咬文嚼字上撰文，指出“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中的“径”应该是“胫”。原来一直被误写了。请你说说理由：为什么应该是“胫”？ （回答不要超过30字）4%五、阅读下面的文字，然后指出其常识错误。3%1、看见报上的一幅图画，一口烧热的油锅中一条鳝鱼弓着身。图画下面的说明是：下油锅的鳝鱼极力弓起身体，厨师不解，拿起鳝鱼用刀剖之，才知道腹内有一条小鳝鱼。它是为了保护腹内的小生命，才努力弓起了腹部。常识错误在于：六、美国基督教科学箴言报曾组织过一次“写给成年人看的短童话”的征文比赛，获得金奖的是一支燃着的烟全文如下：一支冒着袅袅青烟的香烟，指着自己说：“我是最好的直观教具，说明吸烟会缩短生命。”请你以评委会成员的名义给这个短童话写20字左右的评语。3%乙一、窃读记开头写道“闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。”文章中间又有：“当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘”文章为什么要这样写饭菜？（回答不要超过10字）3%二、梅花魂的主题是赞扬梅花的品格还是表达外祖父眷恋祖国的心？请你用简要的语言说明。（回答不要超过20字）3%三、钓鱼的启示倒第2自然中说：转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。这里的“著名设计师”指的是谁？是作者自己吗？自己可以用“著名”相称吗？（回答不要超过10字）3%四、小小说桥在情节上的最显著特点是什么？（回答不要超过10字）3%五、写加拿大6岁男孩瑞恩的课文，题目为什么不是瑞恩的梦想，而是梦想的力量？（回答不要超过30字）4%六、“凤辣子”初见林黛玉开头部分王熙凤的“我来迟了，不曾迎接远客。”一句表现出什么性格特征？采用的是什么表达手法？4%表现的性格特征：采用的表达手法：七、阅读下面的文段，然后回答问题。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.他会揍我的!那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好!”这是穷人中的文字，这里，桑娜为什么会想到被揍？为什么又说“揍一顿也好”？（回答在10字左右） 3%八、别饿坏了那匹马和唯一的听众这两篇课文在情节上的共同点是什么？这样安排情节的意义是什么？4%情节上的共同点：这样安排的意义：九、卖火柴的小女孩和凡卡都是外国作家写外国儿童悲苦生活，但前者是童话，后者是小说，这种区别当然不是因为安徒生是童话作家，契诃夫是小说作家，请你从文本本身的角度来说明为什么前者是童话，后者是小说。6%十、阅读跨越百年的美丽中的下面这段文字，然后回答问题。4%她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。这段文字中有四个“变成”，为什么前一句“一个端庄坚毅的女学者”之前没有加“变成”？十一、鲁滨孙漂流记采用“梗概”和“精彩片断”组成课文，如果说梗概是人的一副骨架，那么，那么精彩片断就是（ ）。2%十二、真理诞生于一百个问号之后是一篇典型的议论文，它的典型性在于哪里？（回答要求在30字左右）5%丙阅读下面这篇杂文，然后回答问题。 朱铁志 在我的印象中，英国人是比较矛盾的，既有严肃、刻板的一面，也有轻松诙谐的一面；既有不苟言笑的政治家，也有王尔德、萧伯纳那样的幽默大师。近年来媒体披露的有关消息，让我觉得普通英国人挺有意思，甚至可以说有几分可爱。布莱尔当首相那会儿，他夫人怀上了第三个孩子，全国人民似乎都很兴奋。知道首相日理万机、无暇照顾夫人，于是掀起了一个不大不小的“劝休”活动。有人说：“当首相与照顾夫人并不矛盾”，有人说：“谁也代替不了你照顾自己的孩子”，有人说得更直接：“唐宁街10号离开你没事，夫人孩子离开你不行”。在人民群众的强烈呼吁下，布莱尔首相终于从繁忙的工作中抽身，回到家中照顾夫人一段时间。没人指责他不以国家利益为重，也没谁抱怨他婆婆妈妈、儿女情长。据说回到首相府后，布莱尔的支持率还因此增加了几个百分点。最近的消息更有意思：唐宁街10号竟然发现了老鼠！在前不久举行的公务会见中，一只壮硕的老鼠居然大摇大摆地从外国首脑面前走过、接受检阅，这让首相府很没面子。于是，一场寻找“公务猫”的活动随即发起。很快，一只长有灰黑色条纹的流浪猫拉里进入人们视野，并迅速入住唐宁街10号，成为“英国第一猫”。大批记者蜂拥而至，各种报道充斥媒体，一位试图抱起拉里拍照的女记者还不慎被抓伤。拉里的知名度迅速攀升，很快超越了英国政府绝大多数要员，成为世界人民特别是孩子们津津乐道的话题。不过好景不长，没过多久，一位叫做玛格丽特萨克利夫的伦敦妇女就公开声称，拉里不是什么“无亲无故的流浪猫”，它分明是自己去年10月走失的宠物“乔”！她说，不敢相信她的“乔”会去了唐宁街，刚看到它的新闻的时候，她几乎昏死过去。萨克利夫的侄子蒂姆也深信首相府的小猫拉里就是姑姑走失的宠物“乔”，他说，拉里捕鼠的本领就是在姑姑家练出来的。他在“脸谱”网上发起“讨猫运动”，很快得到482名网友支持，有人甚至直接联系了首相卡梅伦，请求首相把小猫还给人家。对于“乔”抓伤记者一事，萨克利夫并不感到意外，她甚至有几分得意地说：“我的小猫只愿意让我一人抱。”后续故事如何发展，眼下还不清楚。我冒昧作了个续篇，希望能够成为现实：有关专家经过慎重检测，发现“第一猫”拉里确系平民“乔”。虽然唐宁街生涯时光短暂，但它已和卡梅伦的小儿子建立了深厚感情，成为唐宁街不可或缺的重要一员。尽管如此，卡梅伦先生知道情况后，还是说服了年幼的儿子，并让儿子抱着小猫“乔”合影，然后附信一封，请工作人员将“乔”送还萨克利夫。信中说：“亲爱的萨克利夫女士：很高兴和您的乔相识，并共同度过了愉快的几周。感谢乔为首相府捕鼠工作做出的努力，相信它在您那里会比在我这儿感到更幸福。我真诚地祝福你们一家，并欢迎你们在方便的时候回到乔曾经的家唐宁街10号做客。您忠实的朋友卡梅伦。”我的故事讲完了，相信读者不会把它仅仅当成一个趣闻来看。据我所知，英国人是不愿管闲事的，谁家生孩子，谁家养猫，那是人家的私事，用不着外人操心。但生孩子、养猫的如果是像首相这样的超级公众人物，情况就完全不同了。我之所以说英国人民可爱，就在于他们对“人”的关注超过了对（ ）的关注，对普通人普通情感的关注，超越了对（ ）的尊重。当英国人民要求布莱尔回家照顾夫人的时候，没谁把他当成首相，而仅仅把他当成一个与所有英国人没有区别的（ ）；当萨克利夫理直气壮地向卡梅伦讨要小猫的时候，好像也不担心军情六处会找她的麻烦。作为首相的布莱尔和卡梅伦应该为此感到幸福。1、给文末三个括号内分别填上恰当的词。6%2、请你用一个并列式短语给这篇杂文拟个题目，直接写在题目的位置上。4%3、文章说：“据说回到首相府后，布莱尔的支持率还因此增加了几个百分点。”从这里你读出什么信息？（回答不要超过20字）4%4、概括本文所表达的基本观点。（回答不要超过30字）5%5、本文最大的艺术特点是什么？写出主要两点，每点不要超过15字。2%艺术特点一：艺术特点二：丁请你发挥想象，用形象的语言（或比喻、或拟人等手法）解释下面这个词。比如：梦是一个小草对山巅的仰望。4%气质：参考答案甲、一、1道德高尚的人能承担大业。2、最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。3、上天偏爱于勤奋的人们，付出的努力一定会有所回报，4、原指优秀美丽的女孩很多，但我只要一个。现已泛指其他事物。二、教坛、讲台：医学界。三、形容雪下得很大。为追求而不惜代价。曾经见过浩翰海洋的人，再见到别处的水，便觉得是那样的相形见绌，黯然失色，除了巫山绚丽缤纷的彩云，其他的云真不该叫云。四、应为胫，腿，路要用腿来走；径即路，与前面的路重复，不对。五、鳝鱼是卵生动物。六、拟人手法，形象化。乙、一、吃饭与读书都渴望。