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语文五单元综合卷 姓名：一、形近字组词 清（ ） 木（ ） 铅（ ） 青（ ） 术（ ） 沿（ ） 二、多音字组词教 jio ( ) 漂 pio( ) jio( ) pio( )三、特殊词语AAB 式：笑眯眯 _ _ _ AABB式:吞吞吐吐 _ _ _-来-去式：荡来荡去 _ _ _四、反义词 容易 马虎五、给加点的字选择正确的读音，打上“”。1妈妈教(jio jio)我唱歌。同学们在教(jio jio)室里读书.2. 今天，家里只（zh zh）有我一个人。 一只（zh zh）小鸟停在了我家的窗台上。3. 乌龟身上背（bi bi）着大硬壳。 小明的背（bi bi）上长了一个小疤。六、想一想，填一填。（在括号里填入适当的量词） 一（ ）大树 一（ ）椅子 一（ ）树叶 一（ ）小河 一（ ）风筝 七、照样子，写句子。1你把乒乓球借给我打一打行吗？_吗？2吃药后觉得舒服些了吧。_吧。3我真想到北京去看一看呀_呀！4你真能干，小板凳做得一个比一个好。这里的花开得一_比一_漂亮。八、阅读课文选段,完成练习. 过了几天,松鼠（再 在）也受不了啦。他在一只（拆 折）好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。1圈中括号中用得正确的字。2松鼠在纸船上写了什么？用“_”在文中画出这个句子。3你认为松鼠做得对吗？为什么？_ 十三、阅读短文，完成练习。 集体力量大 我是小河里的一滴水。一天我从小河里独自跑了出来。搁（g）浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水了，有水了，我能航行啦！”可是，我的劲儿太小了，怎么能托起一条木船呢？ 干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水了，有水了，我们得救了！”可是，只有我这一滴水，连一棵禾苗也救不活呀！ 我跑回小河，唤来了我的伙伴。我们流到木船下，肩并着肩，手换（wn）着手，齐心协（xe）力托起了木船。 我们流进稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌（gun）着干旱的禾苗禾苗微微点头笑。 啊集体的力量真大啊1. 从文中找出与下列词语意思相反的词。 死（ ） 悲伤（ ）2请在文中的方框里加上标点符号。3根据短文内容，判断下列说法的正误，正确的画“”，错误的画“”。（1）小水滴可以托起搁浅的木船。（ ）（2）小水滴可以救活一棵禾苗。 （ ）（3）小水滴只有和它的伙伴一起才
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