《案例分析》公式汇总.doc

2009年造价工程师案例分析公式汇总2009-9-16 9:48【大 中 小】【打印】【我要纠错】案例分析的公式汇总1.拟建项目主厂房投资=工艺设备投资（1+Ki）2.拟建项目工程费与工程建设其他费=拟建项目主厂房投资（1+Ki）3.预备费=基本预备费+涨价预备费4.基本预备费=工程费与工程建设其他费*基本预备费率涨价预备费PF=It(1 f)m(1 f)0.5(1 f)t-1 -1 （其中：It=静态投资 f=上涨率）5.静态投资=工程费与工程建设其他费+基本预备费6.投资方向调节税=（静态投资+涨价预备费）*投资方向调节税率7.建设期贷款利息=（年初累计借款+本年新增借款/2）*贷款利率8.固定资产总投资=建设投资+预备费+投资方向调节税+贷款利息9.拟建项目总投资=固定资产投资+流动资产投资10.流动资金用扩大指标估算法估算：流动资金：拟建项目固定资产投资*固定资产投资资金率11.实际利率=（1+名义利率/年计息次数）年计息次数-112.用分项详细估算法估算流动资金 流动资金=流动资产-流动负债其中：流动资产=应收（预付）帐款+现金+存货应收帐款=产成品=年经营成本/年周转次数现金=（年工资福利+年其他费）/年周转次数存货=外购原材料燃料动力+在产品+产成品流动负债=应付帐款=外购原材料燃料=外购原材料燃料动力费/年周转次数 在产品=（年工资福利费+年其它制造费+年外购原材料燃料费+年修理费）/年周转次数13.销售税金及附加=销售收入*销售税金及附加税率14.所得税：（销售收入-销售税金及附加-总成本）*所得税率15.年折旧费=（固定资产原值-残值）折旧年限=（固定资产总额-无形资产）（1-残值率）使用年限 （固定资产总额应包括利息）16.固定资产余值=年折旧费*（固定资产使用年限-营运期）+残值17.动态投资回收期=（累计折现净现金流量出现正值的年份-1）+（出现正值年份累计折现净现金流量绝对值/出现正值年份当年折现净现金流量）18.FIRR=i1+（i2-i1）FNPV1（FNPV1+|FVPN2|）19.总成本费用=经营成本+固定资产折旧费+维简费+摊销费+利息20.等额本金偿还： 税后利润+折旧费+摊销费该年应还本金未分配利润=全部税后利润 （不计盈余公积金和应付利润）税后利润+折旧费+摊销费该年应还本金未分配利润=（该年应还本金+上年亏损）-折旧费-摊销费费盈余公积金=（税后利润-上年亏损）*10税后利润=该年利润总额-（该年利润总额-上年度亏损）所得税率应付利润=税后利润-盈余公积金-未分配利润21.摊销费=无形资产/摊销年限22.年平均利润总额=各年利润n年年平均利税总额=年平均利润总额+各年销售税金n年23.投资利润（利税）率=年平均利润（利税）总额/项目总投资（包括自有资金）24.资本金利润率=年平均利润总额项目资本金（包括全部自有资金）25.各年利润总额=年销售收入-年总成本-年销售税金及附加26.各年利税总额=年销售收入-年总成本费用27.产量盈亏平衡点=年固定成本产品单价（1-销售税金及附加税率）-单位产品可变成本28.单价盈亏平衡点=（固定成本+设计生产能力*可变成本）设计生产能力（1-销售税金及附加税率）29.最大可能盈利额R=正常年份总收益-正常年份总成本=设计能力*单价（1-销售及附加税率）-（固定成本+设计能力*单位可变成本）30.保证利润最小产量=（利润+固定成本）/产品单价（1-销售锐金及附加）-单位产品可变成本31.每年按最大偿还能力偿还：还清贷款前，税后利润=未分配利润，应付利润=O，盈余公积金=O还清贷款的当年，未分配利润=该年尚需还款数-折旧费-摊销费应付利润：税后利润-未分配利润-盈余公积金还清贷款后，应付利润=税后利润-盈余公积金（未分配利润=O）32.盈余资金：资金来源-资金运用33.借款偿还期=（出现盈余年份-开始借款年份）+出现盈余年份应还款额/出现盈余年份可用于还款额34.资产负债率=负债总额/资产总额x10035.流动比率=流动资产总额/流动负债总额10036.资金来源与运用表： 资金来源：贷款：建设期分年包括本息自有资金：包括建设期自有资金，投产期流动资金分年按达产比例分配回收流动资金：流动资金计最后一年资金运用：固定资产投资：建设期分年贷款本息流动资金投资：投产期分年按达产期 比例分配盈余资金=资金来源-资金运用流动资金达产 比例分配计算：投产期第一年631.67*0 9=442.17 达产70投产期第二年631.67（O.9-0.7）=631.67*0.02=1 26 33 达产 90投产期第三年：631.67（1-O 9）=631.67*0.01=63.17 达产 100 37.资产负债表资产：流动资产总额=流动资产（背景材料）+累计盈余资金（资金来源与运用表）累计盈余资金：资金来源与运用表最后一年的累计盈余：累计盈余（资金来源与运用最后一年）-固定资产余值-回收流动资金在建工程：建设期第一年：第一年自有资金和贷款本息。建设期第二年：包括第一年自有资金和贷款累计固定资产净值：投产期第一年：固定资产总额（包括）-无形资产-折费第一年后：上一年固定资产净值-折旧费 无形资产净值： 逐年扣减无形资产余值负债：流动负债：背景材料 贷款负债：取自还本付息表（分年本息）资本金：建设期第一年：第一年：投入的自有资金第二年：包括第一年的自有资金总额 投产期第一年：自有资金总额+第一年应摊销的流动资金第二年：上一年余额+第二年应摊销的流动资金第三年：上一年余额+第三年应摊销的流动资金第三年后：以后各年上年余额照抄累计盈余公积金：损益表中盈余公积金分年累计分年填入累计未分配利润：损益表中未分配利润分年累计分年填入2009年造价工程师案例分析考试复习技巧2009-9-3 18:10【大 中 小】【打印】【我要纠错】在造价工程师执业资格考试中，许多考生反映不知如何进行“案例分析”的复习和应试准备。从实际考试结果来看，对于相似的知识水平，相似的复习时间，参加相同的考前复习班的考生，考分有很大差异。这是由于一方面，考生知识掌握程度及工作实践经验有关，另一方面也与考生的复习方法和答题技巧密不可分。本文将就这些问题，谈谈笔者在培训与考试中的一些心得。一、如何进行“工程造价案例分析”的复习“工程造价案例分析”是基于考生对“工程造价管理相关知识”、“工程造价的确定与控制”、“建设工程技术与计量” 三方面知识综合掌握程度的考核。在案例分析考试大纲中分为九个部分，在培训教材中归纳为“建设项目财务评价”、“工程设计、施工方案技术经济分析”、“建设工程定额与概预算”、“建设工程施工招投标”、“建设工程合同管理与索赔”、“工程价款结算与竣工决算”等六章内容，往往与考试中六道案例试题相对应。实际上，这为考生提供了明确的指引，指定了考生复习的范围。考生在复习过程中，首先应进行归纳性总结工作，即针对案例分析教材内容，将培训大纲要求的复习内容固定化、模式化。例如：对于“建设项目财务评价”这一部分内容，可以总结投资构成与投资估算、财务评价指标计算与现金流量表编制的案例、基于建设项目不确定性分析的案例三种模式。这一工作对于规范考生答题思路，节约答题时间是十分重要的。其次，针对每一模式分别进行相关知识的归纳复习。例如：针对投资构成与投资估算的案例，考生应参考“工程造价的确定与控制”教材将建设项目投资构成绘制成图， 同时对基本预备费、涨价预备费、固定资产投资方向调节税等费用的计算公式列出，以加强记忆。第三，对每一案例分析模式的难点进行重点复习。案例的难点是针对考生而言的，考生可将自己在复习中的疑问点及练习中出错的地方作为难点，例如在基本预备费、涨价预备费公式中计算基数经常出错，应成为考生记忆的重点。最后，考生应多与案例培训辅导老师或同事、同学之间相互交流，以弥补案例复习中的缺漏，并收集一些案例分析题目做必要的练习，以检验自己复习的水平。二、如何解答案例分析试题扎实的知识储备与丰富的实际工作经验，是通过案例考试的先决条件。但是，考生也不应忽视考试应答技巧的重要性。良好的答题习惯与正确的答题步骤，对于提高考生考试成绩是十分重要的。案例分析答题的过程，可以归纳为“三步曲”。答题的第一步是“读题”。通常，案例分析每一道试题都会有比较长的试题段，有图有文字。为了提高答题效率，考生在读题过程中，应通过快速读题，对试题性质进行了解，作出判断。例如：某案例给出一简单的网络图及发生若干业主与承包商之间争议事件的文字说明，即可将其归类为有关网络计算和索赔的试题模式。若考生对该模式题型曾进行过针对性复习，就可以很快确定解题思路，答题也更自信。答题的第二步是“想题”。考生在读题之后不要急于把自己知道的东西全都答上去， 而应多想一想，形成答题思路。“想题”包括以下三方面内容：首先， 想该试题是在考核教材中相应的哪一部分内容，属于自己复习的哪一种模式。许多考生没有形成这一良好习惯，在答题时，总是先想到自己所做的工作，所答内容繁多且离题万里，自然不能取得好的成绩；其次，想出题人的思路，问自己出题人希望得到什么答案。某案例中提出“发现地基局部有软弱层，甲方指示乙方配合地质复查，导致工期拖延、费用增加”、“因设计尺寸不当，甲方要求修改设汁，拆除已施工基础，导致工期拖延，费用增加”，显然出题人为了避免争议，将复杂的实际问题明确化，是要说明相应事件的责任在甲方，乙方对工期的延长和费用索赔的申请均应得到批准。若考生想到这一点，对自己的答案就应该有信心了；第三，想自己的答题思路。案例分析试题往往有多个问题，且环环相扣。考生在答题前应大体形成思路，如上述案例中应先分清责任，再分别计算应批准的工期与费用补偿数额。答题的第三步是分条陈述。陈述的要点是“有理、有节”： 有理，是指考生答题要以书本中的理论和试题中给出的已知条件，作为自己回答问题的依据；有节，是指考生答题要简明扼要，有问有答。例如：某案例要求考生回答“投标人应当具备的条件有那些？”答案有两条，即“应当具备承担招标项目的能力；”“应当符合招标文件规定的资格条件。”许多考生泛泛而谈，但因为没有扣中主题，得分很少，甚至不得分。三、案例分析考试答题注意事项考生在案例分析考试中。 应注意以下几个问题：1、做好心理调节。考生在考前和考试中做好心理调节，树立必胜信念，才可能超水平发挥。调节心理的方法是考前先将自己总结的案例分析题模式浏览一遍，对重要的公式作最后一次记忆。这样，在考试中只要有与复习中相类似的试题出现，就会有押中题的感觉，怀有这种心情对答题是十分有利的。在考试中，当考生看到自己不是十分熟悉的试题时，应先想到对自己是难题，对别人也是难题，放松心情。然后按既定的答题步骤思考与解答，不要轻易放弃2、安排好考试时间。案例分析考试时间是j个半小时。虽然时问很一44 一长，但许多考生还是反映做题时间不够用。这是由于考生考试时间安排不合理造成的。有些考生过于谨慎，在每一道题前反复思量，耽误了大量的时间，致使后面有会答的题，也因为没有时间，导致考试失败。另外，在案例考题中有25分及30分两种题型。考生在拿到卷后先将所有的试题浏览一遍，做题应本着先易后难的原则。在相近的难度下先做30分的题，也不失明智之举。一般而言，考生在考试中应对每一案例答题时间予以控制，以半个小时一道题为宜。快速而有节奏的答题，并留一些思考与检查的时间，这实际上也是调节考试心理的一个重要方面。3、要简化答题思路。考生在复习和考试中，要培养化繁为简的本领。在案例分析考试中，试题难度通常适中，不会有十分复杂的或是具有较高深理论的试题。因此，在考试中要将复杂问题简单化，即使因案例试题有不全面的地方，也不要自己作出许多假设，牵扯出太多的内容。例如：在施工机械选择这一技术经济问题中，从理论上讲采用排列组合的方法才可以证明自己作出了最优选择，但此方法十分复杂。所以只要列出可能方案，按单位工程量成本最低原则进行选择即可。若将问题复杂化，一方面考试时间不允许，另一方面也不易得出正确答案。4、其他注意事项。考生在案例考试中，还有一些需注意的细节问题：笔者在阅卷中发现有些考生在计