六年级第二期语言实践练习.doc

六年级第二期语言实践练习 公益广告语、设计意图：1、根据行人和自行车闯红灯的现象，请你写一句话，给他们以温馨的提示。 2、扬中有许多特产，如河豚、刀鱼、秧草等。作为骄傲的扬中人，如果让你用广告的形式宣传扬中的一个特产，你设计的广告词是： 3、为了打造书香校园，浓厚学校的读书氛围，学校大队部向全校同学征集宣传标语，你准备应征的标语是： 4、在电视广告中，我们经常看到生产止咳药的厂家打出“刻不容缓”这样的广告，针对这一实情，请你设计一条公益广告： 5为了教育同学们团结友爱，互相帮助。学校大队部向全体同学征集宣传画，要求图文并茂，主题鲜明。你打算如何设计？请有条理地把你的设计意图写下来。 劝说、解释：1、你有一道数学题不会做，你应该怎么向老师或同学请教呢？ 2、你准备星期日与同学一起去郊游你该怎样与你的父母商量，并得到他们的同意呢？ 3、甲、乙两上同学因为一点小事大打出手，你准备怎样劝他们？如果能用上一些成语或俗语就更好了。 4、王小丫这次数学考了个不及格，非常沮丧，作为好友的你，去真诚地劝劝她吧，试着用上一两句名言。 5、人物的语言要合乎人物的身份。王华同学的数学成绩一直很棒，这次参加奥数竞赛选拔赛却没有进入决赛，他心中闷闷不乐，很多人都来劝他。数学老师会对他说： 没有文化却有疼爱他的奶奶会对他说： 严厉的爸爸会对他说： 天真的5岁小妹妹会对他说： 6、“送人玫瑰手指留香”，赞美别人的同时，自己也心情愉快，你班毛小芳同学在奥林匹克数学竞赛中获奖了，你怎样真诚地赞美她呢？ 7、妈妈见你放学晚回来二十分钟，很生气地批评你，你该怎么向妈妈解释呢？ 8、今天放学后，你有急事不能打扫卫生，你想请一个同学帮你，你该怎样委托他替你值日呢？ 摆观点、说理由：1、学会辨认：你同意“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句话吗？请写出你的观点。（至少两点） 电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为有了现代化的书写工具，就不必再费神地练字，对此，你的看法是什么？并简要说明你的理由。 _收集信息：阅读下面一份材料，你获得哪些信息（至少三点）？你有何感受？人迹罕至的格陵兰岛冰川覆盖，岛上的冰川约占全球的百分之八。科学探测研究发现，目前每年有500亿吨的水从岛上流入海洋，并使全球海平面在20世纪上升了9英寸。这大大增加了全世界沿海地区发生水灾的危险，而不少人口密集、经济文化发达的大城市，如纽约、东京、上海、香港等，正建在沿海地区。1、 2、 3、 感受: 学习写说明书：复方川贝片是安民药厂最新推出的科研成果,获省银质奖。本药给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝母、甘草、陈皮等多种中药配制而成，能止咳化痰，并能起润肺、平喘作用。除患高血压、心脏病的病人外，其他患者可放心使用。使用时要口服，一天服三次，每次2MG。本药保质保量。一瓶24片，每片1MG。 复方川贝片使用说明： 1.功能与主治：2.用法与用量： 3.注意： 4备注： 揣摩话中意： 1、揣摩话中话的意思。考试时，王明同学不专心，做完试卷后不认真检查，交头接耳。老师说：“王明，你好像胜券在握嘛。”老师说话的意思是： 2、五十年代初期，周恩来总理接受一位美国记者的采访。那位美国记者见周总理的桌上放着一支美国的派克钢笔，便问：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？”周总理答道：“提起这支钢笔啊，那可说来话长了。这不是一支普通的钢笔，是一个朝鲜的朋友在战场上得到的战利品，他把它作为礼物送给了我。我觉得有意义，就收下了贵国的这支钢笔。”美国记者的言外之意是： 周总理的言外之意是： 读书写话1、你一定读过不少古今中外名著吧，你能正确地写出书名，并简要地概括故事的梗概吗？可以写整本书的主要内容，也可以写其中一个故事的主要内容。书名： 主要内容： 采访、演讲、介绍：1、马上就要上初中了，你一定想对你即将报考的中学有所了解，请你根据实际情况，选择一所中学（民办、市一中、实验中学），拟一份采访该校校长的提纲。 2、就“人心齐泰山移”这个论点写一段即兴演讲稿。 3、电视栏目众多，带给我们启迪和愉快的心情，向别人介绍你喜欢的一档电视栏目。 4、你最熟悉哪处风景名胜能向没去过的人介绍一下吗？ 5、我国是个多民族国家，你对哪个少数民族比较了解？请简单地作个介绍。 6、小学六年，你一定结交了很多朋友，介绍你的一个朋友给别人，让大家也了解了解他（她）。 模仿写话练习： 1、 用下面的这些词写一句话，使它充满童话色彩或诗情画意。 例：坐-小野菊坐在篱笆的后面，侧着头。 听- 跑- 2、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。 例：小溪匆匆走下山崖。 阳光 大海。 高山 草原。 黄昏 村庄。 春天 小鸭。 3、下面是一句描写生命的文字，请续写两句。要求：内容要能上下衔接，每句都要用比喻手法，使三句能构成排比句。 生命是一支箭，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，这样才能把弓拉满,把箭射出; 4.你一定积累了不少谚语，歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条写下来