思想品德上册期末测试卷[1].doc

八年级思想品德上册期末测试卷（九）一、单项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题3分，共45分）1中华民族丰富多彩的传统节日与传统文化陶冶着人们的情操。下列选项中搭配不当的是（ ）A春节 B端阳节 C中秋节 D重阳节对于礼仪，下列说法正确的是（ ）礼仪源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化 礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 礼仪是一门学问，有特定的要求 按礼仪要求去做，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳A. B. C. D.在学习的竞争过程中，下列作法正确的有（ ）说竞争对手的坏话 尊重对手，与对手平等竞争 把竞争变成进步的动力 积极向竞争对手学习A. B. C. D.下列说法中正确的有（ ）“在竞争中合作”需要我们形成团队精神 公平的竞争需要正义的制度来维护，没有正义的制度就没有真正的公平 我们参与竞争的目的是自己取得最后的胜利 竞争既有积极作用，也有消极作用A. B. C. D. 下列选项中，属于不良竞争心态的是（ ）A.在期中考试时，满怀信心，因为经过长期的精心准备，自己能够取得好成绩B.买到一本好的复习资料，只是自己偷偷的看，不借给其他同学C.运动会上，王强在冲刺时超过了自己，我真诚的向他表示祝贺D.我从来不通过“抄袭”等不正当手段取得“好成绩”中国有句古话：“宰相肚里能撑船”。这句话说明了（ ）A.要有宽容别人的气度 B.宽容就是理解、谅解别人 C.宽容是一种境界 月份 D.宽容就是包容别人的所有错误对“己所不欲，勿施于人”理解正确的是（ ）事事都要忍让 自己喜欢的事，就不要强加在别人身上 在人际交往中，要善解人意，对人持平等.尊重和友善的态度 实质：关心他人，尊重他人，理解他人 A. B. C. D.尽管我们每个人的境遇与条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分尊重。以下同学的认识或态度没有体现平等的是（ ）小明身体高大强壮，经常欺生凌弱 小芳自持家境富裕，处处高人一等 班里有名同学因为学习成绩不好而受到小强的嘲弄 小刚自持智力超群，总是看不起别人A、 B. C. D. 下列名言体现“换位思考，与人为善”这一理念的有（ ）己欲立而立人，己欲达而达人 要想得到别人的友谊，就要提高自己的文化修养水平 “善是精神世界的太阳”宽容是一种高尚的品质，一种崇高的美德A. B. C. D.“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点；当你以挑剔的眼光去看，便会找到无数缺点。”这段话告诉我们（ ） 如果不懂得欣赏他人，就难以接纳和理解他人 对周围的事务应多欣赏的态度 要坚持中庸之道，欣赏和挑剔各占一半 多想人所想，理解至上A. B. C. D.团队精神的核心是（ ）集体主义 合作共享、乐于奉献 个人利益服从团队利益 追求个人卓越A. B. C. D.一个人如果不讲诚信，就无法立身于世间。诚信的原则是（ ）坚持实事求是 在情与法的冲突中，要站在法律的一边 眼前利益与长远利益冲突时，要站在眼前利益的一边 涉及利益冲突时，要站在多数人的利益一边 不管在任何情况下决不能说谎A. B. C. D.下列关于“对人守信，对事负责”的理解中正确的是（）“做老实人，办老实事”是人们崇高的行为准则，是个人得以立足，业得以成功的保证 只要他人请求帮助，就要想尽办法实现 承诺是一件严肃的事，践约守信是诚实做人的核心 践约守信是诚信的基本要求 大事要认真，小事无所谓A. B. C. D.“人而无信，不知其可也。”这句话告诉我们（ ）人如果不相信别人，就不能在社会上立足 不讲诚信的人，是难以在社会上立足的 为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任 做人不讲信用，是无法立身处世的A. B. C. D.诚信是生活的通行证，没有诚信，寸步难行；你我信任，生活轻松便利。由此可见（）A诚实守信是我们事业成功的表现。B诚信是万能的，能让人心想事成C任何时候都不允许有谎言的存在。二、情景在线题：（每小题分，共分）16、你是宿舍的寝室长，最近宿舍有小数同学抽烟你应该：偶尔一次你被他人领进了网吧，并且学会了网络游戏，你应该这样对爸妈说：你和小刚踢球打破了宿舍的玻璃，他不让你告诉老师，你应该：有人请你帮忙，你因特殊情况没有兑现，你应该：当你在谈话中，牵止到别人隐私时你应该：在亲情与法理之间，你应该：三、材料分析题：（共分） 17、一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她陪，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方陪自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题： （1）小莉是如何化解心中苦恼的？（分）（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（分）（3）学会宽容有何重要意义？（分）四、分析说明题：（共分）18针对极小数学生不讲诚信的现象，学校要求各班开展多样的主题教育活动，增强学生的诚信意识，做一个诚实守信的学生，八年级（1）班近期准备召开一次主题班会，请你帮助完成下列任务；请你为本次班会确定一个主题。（分）请你为本次班会设计面条宣传标语。（分）请你为本次班会的过程。（分）假如要你在班会上发言，请你讲述我们身边还有哪些不诚信的具体表现，并总结出它们的危害。你准备怎么做？（分）八年级思想品德上册期末测试卷答案（九）：一、选择题：1、1D、 2A、 3B、 4B、 5B、 6B、 7B 、8B、9D、10A、11A、 12B、 13A、 14D、15D二、情境在线：16、及时把情况报告给老师，或批评或制止。我一定改正错误，不觉沉迷网络电子游戏而影响学习。告诉老师真实情况，帮助他解决思想问题，让他勇于承认错误，不要养成不诚实的坏习惯。向别人解释清楚原因，求得别人的原谅，不能轻易答应别人，承诺是一件非常严重的事情。保护别人的隐私权，不泄露别人的隐私。遵守法律法规，亲情服从法理，站在法律的一边。17、（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。（2）人非圣贤，孰能无过。一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。（3）宽容是一种美德；我们的生活需要宽容；宽容利人利己；宽容可以提高我们的思想境界等。18、告别谎言，诚实做人；或诚实守信，慎重许诺。扬起诚信的风帆；用诚信书写精彩的人生；诚信是人生无形的财富；守住人生的“金矿”诚信。第一步，播放诚信模范人物的视频资料；第二步，分组交流讨论；第三步，小组学生代表发言；第四步，老师归纳总结；第五步，主持人向全班同学发出倡议；第六步，活动结束，每人写一篇关系“诚信做人”的小论文。不诚信的表现有：考试作弊；抄袭他人作业；说谎；借钱不还；答应别人的事，经常不兑现，骗家长钱，不讲诚信的危害，即伤害别人，也伤害自己，很难在社会上立足。不兑现自己的诚聘，失信于人，就会产生信任危机；不讲诚信会损害大多数人的利益，不利于人际关系的和谐，不利于和谐社会的建设。25、（1）诚信的基础是：尊重客观事实；基本要求：“对人守信，对事负责”；核心是：善。对个人的意义：能得到别人的信任，升华自身的道德修养，是个人事业的成功的保证，是一个人应具备的基本道德素质；对企业的意义：讲诚信就可以生存，就可以得到丰厚的效益；对社会、国家的意义：讲诚信能够保障社会经济秩序顺利运行，促进市场经济的健康发展，有利于建立良好的国际形象，在国际竞争中立于不败之地，增强我国的综合国力，提高我国的国际地位等。（2）诚信即诚实守信。“诚”就是诚实无欺，诚实做人、诚实做事；“信”既有信用，讲信誉，守信义，不虚假。（3）青少年应增强诚信意识，从小培养诚信守信的良好品质，要坚持从我做起，在日常生活中说老实话、办老实事、做老实人。对于自己的承诺，要努力兑现，坚持实事求是，按照诚信做人的守则去做；在涉