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文档简介

1 / 5 2016实验教学工作计划 工作计划 实验教学 为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。 一、建立机构,明确职责,完善管理制度 教务处全面负责 . 学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。 进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。 实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。 建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐,物,卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。 各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。 2 / 5 二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。 障有可靠的安全设施和良好的通风条件。 立实验经费专帐,保证教学的正常开展。 三、规范实验教学行为,开展实验教学研究。 验申报单、实验备课、实验报告“四对口”。 实验计划:每期次,各实验科目任课教师要制订详细的演示,分组实验计划。 科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验报单,并与计划、备课一一对应。 科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有课型、实验课题,实验目的,器材清单、装配示意图和实验步骤,课后有实验情况记载和实验效果分析。 每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。 学过程要规范。 每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。 3 / 5 分管实验的领导每期听课不少于 5 节,并有听课记录,课后及时与教师和实验员交换意见,提出改进措施。 学校每学期举行一次演示,分组实验教学优质课评比活动。 学校每学期组织一次学生实验操作考查。 每学期举行一次实验教学专题研究活动。 演示实验,分组实 验开出率要到 100,演示实验成功率达到 95以上,分组实验成功率达到 100。每次分组实验开出的组数要达到开组数的 98以上。 四、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。 1在学生中开展一次小发明,小制作,小论文评选活动,对优秀者给予通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师进行奖励。 验论文和实验优质课评比,择估选送市、地参评,获奖者按标准进行奖励。 根据检查结果进行奖惩。 学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。有学生跳绳运动会、有教师乒乓球比赛。为更好的开展好自己分担的各项工作,特制4 / 5 定本学期体育教学计划如下: 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以十六大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。 二、工作目标 认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中 取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。 三、措施 认真积极参加学校组织的各项政治学习 ,政治活动,认真学习十六大精神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。 1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改 进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严5 / 5 格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。 2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固, 又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。 3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育

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