四年级语文上第一单元.doc

第一主题单元 1.举手的秘密1.读准拼音,请你填一填. dn shn kn mio j xin y i ( )小 友( ) 诚( ) 绝( ) 成( ) ( )城 回( ) 和( )2.给下面的字加上部首组成新字,再组词. _()_( ) _( )旦 _( ) 朝 _( ) 少 _( ) _( ) _( ) _( )3.选择合适的词语填空. 亲切 诚恳 惊喜 友善 (1)老师( )地提醒同学们不要嘲笑别人. (2)老师面对我们,脸上露出了( )的微笑. (3) 我看着老师( )的脸,便吐露了心中的秘密. (4)看到我回答出了问题,老师的眼里闪现出了一丝( )的神情.4.填一填. ( )的鼓励 ( )的微笑 ( )的主意 ( )的赞扬5.熟读课文,回答问题. (1)小作者”举手的秘密”是什么?他举起左手和举起右手,心情有什么不同? _ (2)每当回忆起小学四年级那一段”举手的秘密”时,我都会在心中感激我的老师,是她的_ _,改变了我的一生.2 陶罐和铁罐 1.给下面词语中加点的字注音. 陶罐 ( ) 懦弱 ( ) 轻蔑 ( ) 争辨 ( ) 2.看拼音填字组词. ch no ch p du ji f( )房 ( )怒 羞( ) ( )实 ( )积 光( ) ( )蚀 3.比一比,组成词语. 恼( ) 堆( ) 耻( ) 情( ) 脑( ) 谁( ) 扯( ) 晴( ) 4.写出下列各词的近义词. 谦虚-( ) 懦弱-( ) 轻蔑-( )快乐读书屋一一.1.给带点的字选择正确的读音,打 ”.山冈(gng gng) 既然(j j) 贤臣(xin xn) 诸葛亮(g g) 佩服(pi pi) 怏怏(yng yng)2.根据意思写词语. (1) 对长者或宾客尊重而有礼貌.( ) (2) 进见尊长.( ) (3) 深刻;透彻.( ) (4) 看不起别人;对别人怠慢,不尊重.( )3.按要求写句子. (1) 怎么可以随便派个人去呢?(改成陈述句) (2) 诸葛亮被别人请走了.(改成把字句) _ _ (3) 这位先生很傲慢. (改成感叹句) (4) 刘备非常仰慕诸葛亮的才干.(缩句) _ _二1给带点字选择正确的读音，打“ ”侮辱（w w ）拱手（gng gng ） 规矩（j j） 囚犯(qi qi ) 敝国(b b )2查错字，并改正。 （1）晏子故意笑了笑，楚王也只好培着笑。_ (2) 楚王笑嬉嬉地对晏子说._ (3) 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了._3先组词，再选择恰当的词语填入句中横线处。 经：_ _ _ _(1) 做这种工作,加夜班是_的事. (2) _一年的时间,他才查清事实的真相.(3) 王老师积累了许多教学_. (4) 父母过世后,他独自_着一个小杂货铺.4照样子,写词语. 又小又苦 _ _ _ 笑了笑 _ _ _ 得意洋洋 _ _ _ 吃得高兴 _ _ _5. 按一定的顺序把下面的词语重新排列. (1)太阳系 世界 银河系 宇宙 (2) 年 季 旬 月 _ _ (3) 青年 幼年 中年 少年 (4) 春节 端午 重阳 元宵节 _ _第一单元自我检测试卷一. 积累运用.1.看拼音，写词语hu y cho xio chng kn chng j ju mio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch fng no n k ch qng ji p s ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 多音字组词 shng ( ) chng ( ) nn( ) s ( ) bin ( ) chng ( ) shng ( ) nn ( ) s( ) pin ( )3.我会补充词语. 苦( )甘() 喜( )厌( ) 装( )作( ) ( )头( )脑 ( )提( )论 ( )睦( )处 ( )翻( )覆 ( )顾( )庐 面( )改( )4. 用“ ”选择正确解释。（1）严厉 a 严格,严肃 ( ) b 凶猛 ( ) (2) 深远 a 程度深( ) b久,时间长5.我会区分成语. 神采奕奕 兢兢业业 学无止境 亲密无间 推心置腹 豁达大度没精打采 眉飞色舞 情深似海 勤学好问 孜孜不倦 舍已为人描写人物神态的：_ 描写人物品质的: _形容学习刻苦认真的:_ 反映友情的: _6. 按要求写句子.(1) 大风吹得白云不知去向. (改为被字句) (2) 爸爸拉我出去. (改为被字句) _ _（3） 离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱. (缩句)_ 二、读短文回答问题。四季吵架 一天，春、夏、秋、冬四季，在一起吵起来了。夏季说；“我应该是你们的头，因为我是长果子的季节。那些花草树木和庄稼正是享受我带来的充足的阳光才蓬勃成长，最后硕果累累。”冬季听了，怒气冲冲：“你算什么，我可是给庄稼带来雪水的，没有我，庄稼会变绿吗？我应该是四季的头。”秋季不同意了：“别小看我，是我叫多少叶子像雨点一样落下，也是我让多少果子成熟，我是有力量的，我是头！”春季发火道：“当头，应该是我，所有人啊，花啊，鸟啊，最喜欢我”太阳听了，慢慢地说：“做头的要有所本领。你们谁能把冷、热、雨水、庄稼都一一产生出来吗？”这怎么能做到呢？四季学得自己理亏，都低头不语了。“看来，你们只具备其中的一个条件，怎么好当头呢？”太阳又笑嘻嘻地说，“你们还是握起手来，像过去一样，一个接一个，好好地工作，为人类、花朵、鸟儿带来美好的一年吧！”说完，太阳继续工作了发出了耀眼的光。四季听了太阳的劝告，感到惭愧。他们又像以前一样，一个接一个来到人间1、 联系上下文，理解词语。理亏：_ 惭愧:_2、 你们还是握起手来,像过去一样,一个接一个,好好地工作,为人类、花朵、鸟儿带来美好的一年吧!” “一个接一个,好好地工作”指的是：A四季团结友爱，共同工作。 B。四季交替，按春、夏、秋、冬的顺序工作。 3、用“|”将短文分成两段,写出各段大意. 第一段 _ 第二段_5、诗四首1、给加点的字选择正确的读音。 凌寒（lin ling 校舍（she she）馨香（xin xing）绕舍（she she）坚劲（jin jing）因为（wei wei）2、 给多音字注音并组词。_( ) _( ) _( )_( ) _( ) _( )3、 组词。陶（ ） 凌（ ） 摇（ ） 偏（ ）淘（ ） 棱（ ） 遥（ ） 遍（ ）4、 写出下面诗句的意思。（1）“遥知不是雪，为有暗香来。”_ (2) “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”._ 5、古诗