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为你打开一扇门（2）姓名：_ 班级：_ 作者再现： 赵丽宏，散文家，诗人。1951年出生于上海。“文革”期间曾下乡插队，1977年考入华东师范大学中文系，1982年初毕业。在萌芽月刊从事多年文学编辑工作，1987年应聘为上海作家协会专业作家。现为上海市作家协会副主席，80年代初出版第一本书，至今已著有散文集、诗集、报告文学集等共40余部，有多种著作在台湾和国外出版。他写的雨中一文收入苏教版初中语文自读课本第一册。 写作背景资料： 课文是作者为语文出版社和天津教育出版社联合出版的中国学生必读文库文学卷写的序文，文学卷共分四卷（散文卷、小说卷、诗歌卷、戏剧卷），共200万字，由赵丽宏主编。序文写于1997年春季。这套文库2000年已出版。文库中，除文学卷外，还有艺术卷，社会卷，科学卷。训练营：给蓝色字注音 诠释 憧憬裨益 广袤徘徊 肃穆帷幕 热泪沾襟问题文章在人称方面有没有特别之处?你能用自己的理解来说说这个问题吗?叙述打开门的条件是什么？（在文中找出原句）请同学们自由朗读文章致文学部分：“致文学”是从哪几个方面来描绘文学的魅力的？ 第一部分两段的主要话题是什么？“世界上有无数关闭着的门”“世界上没有打不开的门”各是什么意思？“打开这些门”与“不想开门探寻”形成鲜明而强烈的对比，为什么二者所产生的感受和结果竟会那样的截然相反？先解词再造句千姿百态 大有裨益 潜移默化 危言耸听说说你对“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富感情的极为重要的途径”。第4段的中心句是哪句？联系自己的阅读经历，说一说哪些文学作品或影视作品对你“增长知识”“提高修养”“丰富情感”有过帮助？说说下列句子有什么特点打开这些门走进去，浏览新鲜的事物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事情，也是一个乐趣无穷的事情。一个不想开门探寻的人，只能是一个精神上贫困衰弱的人，只能在门外无聊地徘徊。当别人为大自然和人世间奇妙的景象醉迷时，他却在沉睡。在这些关闭着的门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写这两个字：文学。一个民族的文学，是这个民族的历史，一个时代的优秀的文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声是这个时代千姿百态的社会风俗话和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。 你喜欢什么样的文学作品？请说明理由。什么是“高智商的野蛮人”，谈谈你的理解。仿句扩展：仿造句子再写几句成为一组排比句或以其他词开头仿写句子。如：文学是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 春是； 家是运用学习题目的比喻说法，为“书”、“理想”、“爱”等拟一个明白生动形象的
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