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文档简介

双流县机关幼儿园游戏材料参考区域名称基 础 材 料注 意 事 项活 动 建 议娃娃家1、 娃娃或动物玩偶1个或若干2、 矮床1个、柜架1-2个、小型桌椅1套。3、 餐具1套、茶具1套、厨房用具1套。4、 衣物数件、床上用品1套、日常洗化用品若干、清洁工具1套。5、 辅助材料:2桶胶泥、小积塑2篮、实物蔬菜或玩具蔬菜2以上篮等。1、 每个娃娃家可供35名幼儿玩耍。2、 “家”的氛围营造。3、 各类材料的归类整理。4、 可设百宝箱,便于幼儿随时依需要取用材料。1、 较简单的家庭生活主题,如做饭、吃饭、照顾娃娃、请客、整理房间、洗衣。2、 带娃娃看病、吃药,出去买东西、游玩等。小医院1、 各类医疗用具1套。2、 挂号、就诊、输液打针的标志。3、 药片4种各1篮、药瓶若干、药架一个。4、 医生工作服、工作帽2-3套。5、 诊断桌1张、或诊断床1张。1、 可供45名幼儿玩耍。2、 “医院”的明显标志与环境氛围。3、 医疗用具的归类整理、摆放及不同功能区域的划分。4、 药片可由各种卡纸剪成不同形状,不同形状的药片能治疗不同的病。1、 医疗用具可到玩具店购买2、 就诊床可临时搭建。3、 较简单的看病程序,如挂号、就诊、取药、输液、打针等。餐 厅1、 餐桌1-2张、柜台1个、屏风1-2个。2、 鲜花1-2束、桌布1-2张、菜谱2-4张(本)。3、 各类餐具若干套 (可到玩具店购买或废旧利用)。4、 辅助材料:胶泥4桶以上、手工制作的玩具蔬菜6篮以上或实物蔬菜4篮以上。1、 可供46名幼儿玩耍。2、 餐厅氛围的营造。3、 各种餐具、食物的归类摆放。4、 幼儿间有简单的角色分工。1、 餐厅的主题可以是快餐店、烧烤店、冷饮店等。2、 可以与娃娃家、小医院、小舞台等联系起来如送外卖等。小舞台1、 舞台背景幕布1张、小板凳若干2、 打击乐器1套,各种服饰6套以上、头饰若干、道具6种以上等。3、 录音机、话筒、磁带。4、 节目单2张以上1、 可供68名幼儿玩耍。2、 各种道具要便于幼儿取放3、 该区角的安置要相对与其它区角分开,避免相互影响。1、 将日常教育教学活动中所教的儿歌、诗歌、故事、舞蹈等进行合理编辑。2、 可以有节目主持人和演员的角色分工。建构区1、 大、中型积木1套(可以是现成玩具,也可用大纸盒、泡沫塑料自制)。2、 不同规格的板材各3篮(可以用三成板或硬纸板、纸盒等)。3、 辅助材料:如交通工具1篮、人偶1篮、动物1篮、树木小景1篮等。1、 可供68名幼儿玩耍。2、 区域的大小要满足幼儿的建构需要3、 各种材料便于幼儿取放。1、 单纯建构活动,如叠高、延伸、对称、围封等。2、 结合主题或角色游戏进行建构,如广场、公园、立交桥、动物园等。图书馆1、 书架2-3个、桌子1-2张2、 各类图书若干1、 可供46名幼儿玩耍。2、 该活动区要相对安静、明亮。3、 各类图书等应做标志便于幼儿归类、取放。1、 接龙、拼图游戏2、 拼贴讲述3、 看、讲故事书、看图讲述。4、 可以结合实际情况进行角色分工。益智区1、 材料架1-2个、桌子1-2张。2、 专门材料如:小积塑2篮以上、拼图2篮以上、七巧板2篮以上、数/图卡2篮以上、各类棋2篮以上、穿线板2篮以上、系扣/带板等2篮以上3、 可利用的废旧材料,如各类果实、种子、石子、线绳、珠子、皮筋、塑料瓶等制作的操作玩具1、 可供46名幼儿玩耍。2、 各类材料要便于幼儿取放、整理、归类(可以做明显的标志)1、 感知操作类活动,如拼图、穿珠、投喂、系扣/带、接龙、棋类等智力游戏美工角1、 架、柜、桌子、材料篮。2、 工具:剪刀、各种笔、颜料、胶水、胶泥、垫板等能满足本班1半以上的幼儿的需要。3、 各种材料、各种规格的纸张各2篮。4、 辅助材料:瓶盖、模具、小棍、石头、旧图片挂历、吸管、纸袋、纸盒、线绳等等若干5、 借鉴欣赏用品、半成品1、 可供46名幼儿玩耍。2、 注意材料的归类摆放,可贴标签。3、 应有墙面或平台展示幼儿的作品。4、 如要结合角色游戏应注意分工。1、 平面造型活动:如绘

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