杞梓里中心学校2011年社会治安综合治理工作意见.doc

老庙初中社会治安综合治理工作意见为认真贯彻落实洛川县2011年社会治安综合治理工作意见，努力构建和谐教育，打造平安校园，全面提高教育教学质量，特制定以下工作意见：一、指导思想以洛川县2011年社会治安综合治理工作意见为指导，树立“安全第一，预防为主，重在教育”的思想，深入开展平安创建活动，有效保证师生生命安全，维护校园安全稳定，以学校及周边环境综合治理为抓手，主动积极配合相关部门，维护学校正常教学秩序，进一步巩固整治成果，以实际行动办好人民满意教育。二、工作目标 1、不发生重特大伤亡事故和恶性刑事案件；2、不发生安全责任事故；3、不发生重大校园财产失窃案件；4、不发生校园食品中毒事件；5、不发生影响社会稳定的群体性闹事事件；6、不发生学生在校外的非正常死亡；7、不发生影响社会稳定的越级上访事件。三、工作内容（一） 切实抓好八项基础工作，确保平安校园创建基础坚实。1、抓好队伍建设。学校出台相关文件、构建安全责任网络，做到专人落实、分工具体、职责明确，落实好组织建设。2、抓好制度建设。建立健全各项安全管理制度、管理细则，坚持“一岗双责”的原则，明确安全工作管理职责。3、抓好安全培训。根据自身实际，采取各种形式加强对教师进行安全管理意识培训、对学生进行安全自护意识培训，致力营造和谐、健康、安全、稳定的校园环境。4、加强法制宣传教育。加强爱国主义教育和理想信念教育，多渠道多形式做好法制宣传和教育充分发挥法制副校长的职能作用，把法制教育课落到实处。5、落实管理责任。校长要与副校长、中层干部和班主任层层签定安全工作责任书，坚定不移地全面落实教育局“谁主管、谁负责”的安全工作责任制。6、落实共管责任。通过成立家长委员会、致学生家长一封信等形式，致力营造与家庭、社会齐抓共管的安全环境。7、抓好隐患排查。高度重视校园及周边环境隐患排查和整改，确保顺利开学、确保师生人身安全、确保正常教学秩序。8、抓好资料构建。抓好常规管理资料建设，构建科学、规范、系统的安全管理体系。（二） 致力抓好九个管理结合，有效促进安全过程管理质量。1、抓好安全保障与管理措施相结合。坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确安全工作监管职责；进一步完善安全管理网络的构建，真正实现安全管理信息网络化；建立健全各项制度，坚持“一岗双责”的原则，明确安全工作管理职责；确保安全经费落实，学校抽出专用经费抓安全管理工作，并且投入专款排除学校各种安全隐患。 2、抓好安全教育与教育课堂相结合。坚持做到每周安排一课时作为安全教育课，每天安排十分钟的安全教育，对学生进行安全行为习惯养成、安全防范知识及安全意识教育、心理健康教育，做到老师有教材有教案，学生有听课笔记，授后还要有情况记载和效果检测。采取上安全课的形式对学生进行安全教育（包括心理健康教育），从而让学生懂得生命何等重要、让学生熟悉安全规章制度、让学生掌握安全救护常识，让学生学会预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。3、抓好安全管理与教育活动相结合。通过专栏、橱窗或黑板报的形式进行安全知识、安全管理宣传活动；组织学生参加观看“交通、水灾、火灾”等图片展活动努力提高学生的法律意识和安全防范意识，提高安全防护和自救能力，有效地预防和减少各种安全事故的发生，确保学生的生命安全。4、抓好安全应急与安全演练相结合。举行大中型集体活动前，不但要履行审批和登记手续，还必须事先建立一个比较具体周密的安全应急预案。同时开展各种应急演练，从而有效预防和监控安全事故的发生，并最大限度地减少事故发生后的损害结果。5、抓好隐患排查与整改排除相结合。实行定期或不定期对各校点校园内及周边安全隐患进行全面排查并整改。6、抓好学校安全与综合治理相结合。要把学校安全与周边环境综合治理工作有机结合起来，以“教育安全”为抓手开展 “平安校园”创建活动；学校要建立健全各类“综合治理”台帐资料；做好年度学校综合治理专项工作考评工作。7、抓好安全过程与资料建设相结合。要建立健全安全管理相关资料，构建科学、规范、系统的安全管理体系，充分利用资料的佐证功能，彰显学校安全管理的历程。8、抓好安全效果与宣传报道相结合。要加大对外宣传力度，宣传学校安全管理新思路、新方法和新举措，彰显学校安全管理成果；同时也要加大学校内宣力度，每学期举办2期以上的学校安全和综合治理专刊（专拦、黑板报、橱窗、寝室文化），彰显学校安全管理效果9、抓好常规检查与年度考核相结合。四、工作安排2-3月份：制定安全工作计划；召开学校安全工作会议，传达上级会议和文件精神，落实岗位责任制和责任追究制，强化安全工作管理，提高教师对安全工作的重视；开展学校安全隐患排查和整改，坚决排除一切可能导致安全事故的隐患；利用“中小学生安全教育日”和“安全教育周”开展多种形式的安全宣传和教育活动，对学生进行全面的安全常识培训，提高师生安全责任意识和科学避险能力。4-6月份：对学生进行春季安全专项教育，重点进行交通、防火、活动、劳动、防食物中毒和农药中毒、防暴力伤害等教育，培养学生的安全观念；针对春季各种传染病多发的特点，对学生进行传染病预防教育；教育学生远离不卫生的、生产厂家和日期不明的食品，避免食物中毒；在社会上广泛宣传防火，教育学生不得在野外或柴草堆旁玩火，避免火灾的发生；对学生进行五一假期的安全教育，保证假期安全。7-8月份：对学生进行夏季安全专项教育，重点进行交通、防溺水、防食物中毒、预防传染病、预防活动危险、防暴力伤害教育，加强对学生的校外监督，尤其是暑假的监督与管理，防止学生溺水、雷击、交通、食物中毒等事故的发生；总结半年的安全工作、制定整改措施，谋划下半年工作；对学生进行暑期专项安全教育。9-10月份：重点抓好安全隐患的排查和整改；做好“十一”长假的安全教育与管理；进行秋季安全专项教育，重点进行交通、防溺水、防暴力伤害等教育；进一步加强学生在校期间的管理。11-2012.1月份：对学生进行冬季安全专项教