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第十六单元 上古文明与中古亚欧世界滨州真题演练考点一 亚非欧的奴隶制文明命题角度古埃及文明、古印度文明、古巴比伦文明、雅典民主政治1(2018滨州模拟)“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”这种“制度”产生于( )A古埃及 B古印度C古雅典 D古罗马考点二 欧洲和亚洲的封建社会命题角度西欧封建等级制度、日本大化改新、阿拉伯帝国的建立2(2018滨州模拟)“中国经历上千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收;欧洲通过上千年探索,经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明,日本用短短数十年便收入囊中。”材料中日本的“革新”指的是( )A伯里克利改革 B查理马特改革C大化改新 D明治维新考点三 古代世界的文化成就命题角度古希腊罗马文化、阿拉伯帝国的文化、 三大宗教3(2018滨州模拟)“阿拉伯数字”非常重要,现实社会中的每个方面都离不开它。它的发明和传播,不仅大大地促进了世界经济、科技和文化的发展,也为人们的日常生活带来了极多方便,而它的真正发明者是()A阿拉伯人 B古代印度人C古希腊人 D古代罗马人参考答案1C【解析】 本题考查雅典民主政治。公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国,公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。故选C。2C【解析】 本题主要考查大化改新的有关内容。根据题干可知,这次“革新”是日本向中国学习的产物,根据所学知识可知,7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国的隋唐制度,进行大化改新,通过改革,使日本从奴隶制社会向封建社会转变。故选C。3B【解析】 本题考查阿拉伯数字。阿拉伯数字是现今国际通用数字。最初印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法;阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造,12世纪初,这
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