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文档简介
第九章 不等式与不等式组,9.1.2 不等式的性质(1),问题1: 我们学习过等式的相关性质,你能说出等式的性质么?,等式的性质:,性质1:等式两边同时加(或减)同一 个数(或式子),结果仍相等; 性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等, 53, 5+2 3+2, 5-2 3-2; -13, -1+2 3+2,-1-3 3-3; 62, 65 25,6(-5) 2(-5); -23, (-2)6 36,(-2)(-6) 3(-6).,问题3: 从刚才的练习中你发现了什么?请你把你的发现和合作小组的同学交流, 53, 5+2 3+2, 5-2 3-2; -13, -1+2 3+2,-1-3 3-3; 6 2, 65 25, 6(-5) 2(-5); -23, (-2)6 36, (-2)(-6) 3(-6).,一起探究,问题4: 请你用你发现的规律填空:,当不等式两边加上或减去同一个数(正数或负数)时,不等号的方向 当不等式的两边同时乘以一个正数时,不等号的方向 ;而乘同一个负数时,不等号的方向 ,问题5: 换一些其他的数,验证这个发现.,问题6:,你能用自己的语言概括不等式有哪些性质吗?,不等式性质 :,性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子)时,不等号的方向不变; 性质2:不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 性质3:不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,问题7:,比较不等式性质2和性质3,指出它们有什么区别, 再比较等式的性质和不等式的性质,它们有什么异同?,基础训练,巩固应用,应用拓展,解决问题,并在数轴上表示出它的解集.,练习:教科书第127页练习第1题,谈一谈本节课你有什么收获?,必做题: 教科书第
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