2016学年度学校教导处工作计划

1 / 5 2016学年度学校教导处工作计划 学年度 教导处 一、指导思想 以江泽民同志“三个代表”和党的“十七大”精神为指针，以“课程标准”为依据，以深化教学改革为动力，以提高教学质量为中心，以强化常规教学管理为手段，以评价为杠杆，进一步提高质量意识，强化管理智能，加大教学改革力度，全面落实素质教育要求，全面提高教育教学质量。 二、 主要任务与工作目标 1、以制度为保障，继续扎实教学常规管理，确保我校教学工作正有序开展。强化质量意识，努力提高教育教学质量。语文、数学两科的及格率和优秀率达到目标 责任书中的目标。 2、组织教师认真学习“新课标”，发挥好骨干传帮带作用，全面提高教师素质。随堂课听课，抓活课堂，将新课标精神落到实处，努力提高教师课堂教学水平。 3、高标准普及九年义务教育，确保小学入学率、巩固率、普及率均为 100% 4、围绕学校办学目标，扎实推进学校特色、项目特色建设，提升学校办学品味。 5、加快学校教学信息化的利用和开发。 提高远程教育2 / 5 网的管理、使用效益；要切实加强各种教学信息资源的开发和利用，提高课堂教学的有效性。 三、重点工作及措施 强化教学过程性管理，努力提 升教学质量 教学质量的提升不是靠大会小会喊出来的，而是靠全体教师通过平时的日常教学工作一点一点地打磨出来的。落实区教育局提出的“严细实恒”管理模式，提高常规管理水平，是提高教学质量的关键。教导处每周四定期对教师的各种业务进行抽查。 1、严把“备课、上课、练习、辅导”四个关 抓实备课：本学期重点加强集体备课和个人备课。教师在独立研究的基础上要利用年级组进行集体备课。各备课组在学期初必须制定本学期集体备课计划，各备课组定时间、定内容和对人员的落实，对于共享的教案必须要有个性化的修改。为了让教师顺应信 息时代、知识爆炸的时代的要求，特组织教师上网备课，掌握教学最新动态、学习教案最优设计，运用最新理念指导教学行为。上网查阅内容主要以本学科授课内容为主，拓展教材知识，调动学生兴趣，提高学生课堂学习能力。 抓活课堂：确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。对每堂课要精心设计，精心准备，减少课堂教学的低效率和无效劳动。本学期将以“随堂课”为根3 / 5 本抓手，教导处将加大检测日常教学效果力度，每周听教师的常态课，实行推门听课制度。每周至少组织听一堂“随堂课”，并做好课堂记录，课后组织组员进行反馈评价，执 教教师要撰写课后反思，以提高课堂教学能力。 抓精练习：作业布置要精心合理，作业格式要规范、学生书写要整洁、美观，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。作业设计坚持两个原则：一要适合学生年龄特点，二要结合教学实际，即促进学生对教材知识点的理解和掌握，又在教材内容的基础上丰富、拓展。如数学学科可以适量增加些思维训练题。 抓勤辅导：重视“两头”学生转化：确保完全通过率，提高合格率，提倡全体教师随时随地进行个别化的指导。落实学困生的跟踪管理及 转化工作，对各班学困生进行档案跟踪，要适当降低要求，弥补知识的缺陷，耐心地引导他们入门，给这些孩子更多的关爱。同时要重视对学有余力学生的兴趣调动和指导。各学科组织好各自的课外兴趣小组，积极参加各级竞赛活动，争取取得优异成绩。 第 一范文网整理该文章 2、加强教学质量的调研与分析 提高全体教师的质量意识，尤其是向课堂要质量。各年级组对学生的单元评价要加强协作，做到统一内容、统一时4 / 5 间。教导处将组织对各学科定期与随机相结合的教学质量调研，做好学生学习质量的跟踪管理，并举行后续相关的研讨分析活 动，提高教学质量调研的功效。跟踪调研分析薄弱学科、薄弱班级的教学质量，迎接区对部分年级、部分考试科目与非考试科目的质量调研。 严格执行课程计划，开全课程、开足课时 1、要严格执行课程计划，按新课程的标准开齐、开足每一堂课，制定切实可行的学科计划，对学生进行德、智、体、美、劳等方面教育，促进学生全面发展。教师要认真执行“课程表”，不得随意占课、挤课和调课。 2、坚持“健康第一”的指导思想，关注学生身心健康，切实减轻过重课业负担。认真贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 精神，全面落实学生每天一小时的体育活动时间，上好每节体育课，组织开展好每天的大课间活动和课外活动课，推进“曙光体育运动”，切实增强学生体质。严格控制学生在校学习时间，小学生每天在校活动总量分别不超过 6小时。要严格控制学生作业量，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级不超过 1小时。同时，作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，鼓励实施开放性作业，使教学与生活相联系。练习的设计，要有利于学生创造思维和个5 / 5 性的发展。严禁体罚或变相体罚学生。 3、在学生中开展综合实践活动，尤其要 开展社会的调查实践活动，撰写小论文活动，从中培养学生的创新精神和创新能力。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，要达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的目的 其它管理工作 1、科学教师要充分利用现有实验设备，指导学生做好